小學心理諮詢室管理制度

1、心理諮詢教師必須態度熱情，工作細緻和認真。

2、對師生諮詢內容和有關的隱私嚴守秘密。

3、保持室內環境整潔，優美、舒心，花卉盆景等裝飾物要不斷更新，營造溫馨的空間。

4、做好有關材料的存檔工作，及時整理、裝訂成冊。

5、未經同意，有關資料不得外借。

6、愛護室內各項裝置，保持正常使用。

7、工作完畢，關好門窗、做好安全保衛工作。

8、鑽研專業知識，不斷提高自身素質。

少年宮心理諮詢室輔導員工作職責

1、 心理諮詢人員應熱愛諮詢輔導工作，不斷努力於專業實務、教學、服務與研究，以提高自己得專業素養。

2、 作為心理諮詢員須有效收集資料，作為諮詢輔導工作的依據。

3、 心理諮詢員應嚴格遵循保密原則，未經當事人許可，不洩露會暴露當事人秘密的資訊。

4、 諮詢員應與當事人建立良好關係，並尊重當事人的意見，不得為滿足個人之需而犧牲當事人得利益。

5、 諮詢輔導時的記錄包括筆錄、測驗資料、信函、音像資料等均應作為專業資料予以保密，只有在當事人同意之後，才能提供給他人使用。

小學心理諮詢室管理制度

小學學生心理健康教育輔導記錄表 小學學生心理健康教育志願者檔案 1 心理諮詢教師必須態度熱情，工作細緻和認真。2 對師生諮詢內容和有關的隱私嚴守秘密。3 心理諮詢員不得遲到 早退，要按時到崗接受諮詢者來訪。4 保持室內環境整潔，優美 舒心，花卉盆景等裝飾物要不斷更新，營造溫馨的空間。5 做好有關材料...

小學心理諮詢室管理制度

1 心理諮詢教師必須態度熱情，工作細緻和認真。2 對師生諮詢內容和有關的隱私嚴守秘密。3 心理諮詢員不得遲到 早退，要按時到崗接受諮詢者來訪。4 保持室內環境整潔，優美 舒心，花卉盆景等裝飾物要不斷更新，營造溫馨的空間。5 做好有關材料的存檔工作，及時整理 裝訂成冊。6 在規定時間內認真做好學生個別...

小學心理諮詢室管理制度

一 諮詢人員應做到熱愛祖國，熱愛社會主義教育事業，熱愛學生，熱愛學校心理諮詢專業工作 熟悉並認真遵守國家 教育法 未成年人保 婦女兒童權益保 等有關法律 法規，恪守心理諮詢工作者和教育工作者的道德規範。二 諮詢人員應嚴格按科學態度和專業要求工作。必須接受規範的專業培訓 努力鑽研有關理論，提高自己的專...