小學一年級家長會發言稿

2021-10-05 11:02:06 字數 1721 閱讀 8426

6、 在數學這一科目上需要家長配合的地方

說到配合,在數學這一科目上的確有許多地方需要各位家長朋友積極配合的地方,由於之前我們之間沒有具體集體交流的機會,以至於大部分家長還不夠了解需要你們配合的地方,我就藉此機會向各位詳細的說一下在數學這一科目上需要家長朋友們來完成的工作:1、不參加家作輔導的孩子的作業,每一天家長一定要檢查並簽字。(黃綱小狀元需要家長檢查簽字但不批改、口算提卡需要檢查並批改,最好是以計時的方式監督孩子完成,以提高孩子的口算速到)。

在這個過程中,請家長把孩子作業時出錯的題號用鉛筆寫在書上,以便於我更了解他們的難點,並及時的進行補救2、補家作的孩子,到週末的時候,作業偶爾相對要多一些,有些速度慢的孩子30分鐘無法完成作業,我會讓他們帶回家做,這就需要家長對其作業進行輔導和檢查並簽字,希望各位家長朋友諒解。3、每一周週末,在學校補家作的孩子的作業都是會發給他們帶回家的,有乙個很重要的目的,就是讓家長看一下一周來孩子在學校做作業的情況,讓你們也對孩子的學習情況有乙個清楚地了解。了解了孩子的作業情況之後呢,如果各位家長有什麼疑問或想和我交流的地方,你們都可以**聯絡我,也可以寫紙條讓孩子帶到學校來,或者下午接孩子的時候進行面對面的交流。

4、如果要求各位簽字的地方,我希望大家不單單是籤乙個自己的名字和日期,而是能夠寫一些你的看法和對孩子學習情況的分析。比如半期考試試卷要求家長簽字,有的家長做得就很好,認真的分析了孩子的試卷。

7、 本班學生在學習生活上所存在的一些問題

和家長一樣,作為老師的我,也希望自己的學生成長的更好,這就需要我們更加了解自己的學生,既了解他們的優點,同時更不能忽略了他們的缺點,孩子畢竟是孩子總有犯錯的地方,作為老師的我,我想我能做的就是讓他們認識到自己的錯誤,並引導其改正,我經常給孩子們說的一句話:有了錯誤並不可怕,可怕的是自己無法認識自己的錯誤,沒有改正自身錯誤的恆心。只要改正了,老師同樣是喜歡你們的。

我們班的孩子從開校到現在,各方面的進步都很大。學習上我發現班上的孩子都很聰明,但是他們也普遍存在乙個致命的問題,很粗心。生活上,部分孩子的自理能力相對欠缺,孩子在家的時候請各位一定要教育孩子自己的事情自己做,多讓他們做一些力所能及的事情,如:

掃地、收拾碗筷、擦灰塵、收拾房間、自己穿衣服、洗一些小件的衣服等等。請家長朋友們一定要重視孩子從小自理能力的培養,這個對他們以後踏入社會是很有幫助的。

8、 我在教學工作中已經實施的一些措施和一些對今後的打算

我總是在想,如果我有乙個孩子,我對他在成長的道路上會有一些什麼樣的期望。我認為首先我希望他快樂健康的成長,因此我想我的課堂上怎樣才能使孩子們感到輕鬆且快樂呢?其中,我為他們編了乙個健康歌的課前熱身活動,(1)、使孩子們有乙個愉悅的心情進行本節課的學習。

(2)、其中涉及到左右的概念,在學習「第幾」這一知識的時候判斷左右是孩子們的難點,在熱身活動中強化這一概念一舉兩得。其次,作為老師我想我們應該更加重視孩子更長遠更實際的發展,通過對孩子們的觀察和了解,我發現班上的孩子的生活常識和知識面普遍狹窄,於是,在我的課堂上,我設定了乙個「課外知識三分鐘」的環節,其內容一般與本堂課的知識點有所聯絡或介紹生活中的一些常識,孩子們對這一環節也非常感興趣。我建議家長們多給孩子們買一些書籍閱讀,如果孩子沒有看書的習慣也是可以培養的,養成了這一良好的習慣對孩子一生的幫助都是很大的。

因此,我希望所有孩子在我的課堂上都是快樂輕鬆的,培養其良好的學習習慣。另外,還應該關注每乙個孩子更長遠的發展。

9、 作為本班配班,我的工作職責

作為本班配班,我的工作職責在於配合謝老師做好班上的班務工作,即對孩子們的生活學習加以幫助和引導。

總之,孩子的成長需要家長和老師的共同努力,希望通過大家的不懈努力,每乙個孩子都可以成長的更好更快。

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