小學一年級新生家長會發言稿

2021-10-05 11:08:29 字數 4054 閱讀 4166

家長會教師發言稿

尊敬的各位家長朋友:

大家好!

首先感謝各位能在百忙之中抽出時間來參加今天的家長會,謝謝你們對我們工作的支援。父母是孩子的啟蒙老師,老師是孩子成長的引路人,只有將家庭、學校溶為一體,才能更好的培養孩子,相信我們能有共同的話題…… 在未來的六年裡,我將用我的愛心、責任心,悉心呵護您的孩子,陪伴他(她)一點一滴地成長。我也殷切地希望能得到在座各位的大力支援,讓孩子在家、校這兩個環境裡幸福、快樂地成長。

今天的會議主要講五個方面。

第一方面是關於物品的準備

1、學習用品方面:

(1)孩子的每本書都要包上書皮。

(2)給孩子準備好足夠的拼音本、生字本和數學本。

(3)文具盒要簡單實用,鉛筆要提前削好,(不要用自動鉛筆)。文具上可以貼上孩子的姓名,以免丟失找不到。千萬不要讓孩子帶小刀到學校,以免發生意外。

(4)為孩子準備乙個記作業的小本子,每天檢視孩子記作業的內容。

2、生活用品方面:

讓孩子上學前帶好紙巾,天熱可以帶一瓶水或杯子,不要用其他飲料代替水,一是影響孩子的身體健康,二是讓孩子養成不好的習慣。不要讓孩子把玩具和零食帶到學校,也盡量不讓孩子帶零花錢,盡量不要在周圍小攤兒、小店買東西吃,那樣不但不衛生,還會讓孩子養成吃零食的壞習慣。

讓孩子穿宜於活動的衣服上學,要注意衣服的整潔。

第二方面是關於孩子的學習

孩子的學習成績是每一位家長都關心的,更是老師所關注的,其實老師和家長有乙個共同的心願——那就是孩子能取得優異的成績,但優異成績的取得需要孩子、家長和老師的共同努力。下面說說關於提高孩子學習成績的幾點做法:

1、讓孩子養成良好的學習習慣。如認真按時完成作業,課前預習、課後及時複習等。

2、做孩子的學習助手。儘管一年級的知識很淺,但是知識量卻很大,比如語文,每篇課文要求會認的字就有好多個,光靠課堂上的時間讓他們記熟是很困難的,最好提前陪孩子把生字認會,課文讀熟。很多家長認為只有寫的作業才是作業,這種認識已經落伍了,現代教育培養的不是只知道死讀書的書呆子,而是有創新意識、動手能力強、表達能力好的全面發展的人才。

讀、說、寫、畫、做,哪一樣作業家長都要積極配合,嚴格把關,比如幫孩子做卡片 ,提高孩子的學習興趣,幫孩子及時複習當天的學習內容。儘管我會在課堂上關注每乙個孩子,但是這麼多孩子我是顧不過來的,如果能有您的配合,為孩子百分之百付出,相信你的孩子一定會很出色。

第三方面是關於作息時間:

1、首先您要清楚的了解學校的作息時間

現在我們要求學生:早上7:50到校,

一、三、

四、五10:50放學,周二上午11:40放學;下午1:50到校,4:25放學,有課外活動的時候是4:40。在這兒我要提醒幾點:

(1)請您一定要按時送孩子上學。送孩子時家長只能送到校門口,沒有特殊情況,家長不能進入學校。希望家長能配合我們。

不要遲到,也不要過早到校。接孩子地點東邊在中學大門以東,西邊在幼兒園門口。不要過早到校,學校大門未開,一方面耽誤您的時間,另一方面把孩子留在校門口也不安全。

(2)接孩子時不要來得過早或過遲,過早,你會等得不耐煩,過遲,孩子等急了,萬一出意外就不好了, 最好提前5 分鐘到規定位置。另外,家長需要注意的是接孩子時一定要在所在位置等候。

(3)一年級的孩子由於年齡小,路上車輛又多,所以家長們盡可能地接送孩子上學、放學,以免發生意外。

2、其次您要做好孩子在家的作息時間。

(1)控制好孩子寫作業的時間。希望家長督促孩子把作業寫認真、寫整潔,不能邊寫邊玩。告訴孩子每天放學後必須先完成作業,再做其他事情。

同時要求各位家長每天仔細檢查孩子的家庭作業,並簽好名字。一是看有無完成,二是看是否正確。通過每天的家庭作業了解孩子當天的學習情況。

這樣做對孩子來講是一種督促,也是一種習慣的養成。因為玩是孩子的天性,如果家長只顧工作,不正確引導孩子,就容易使孩子迷上看電視等,把什麼事都忘在了腦後。如有的孩子為了多玩一些時間,乙個小時的作業花20分鐘就給解決了。

這樣的作業,它的質量可想而知,不是字跡潦草,就是錯誤很多。因此,家長要經常關心他們的作業,督促孩子按時保質保量地完成作業。

曾經有些家長對我訴苦,為孩子不寫作業而發愁,為孩子寫作業馬虎、磨蹭而發愁,其實,就是因為從一開始沒在意,沒讓孩子養成好習慣,到後來再管就難了。「良好的開端是成功的一半」,希望家長從起跑線開始,讓孩子早日養成終身受益的好習慣。

(2)家長在嚴格要求孩子的同時,讓孩子要看到家長自己的努力,可以帶孩子到你工作的環境,讓他體會父母也在努力,讓孩子受到感染,讓他以家長為自豪,從而帶動他學習上也努力上進。

(3)控制好孩子的休息時間。上課時有些孩子發睏,所以家長要讓孩子早睡早起,最好晚上能在8:30左右入睡,。只有睡眠充足了,才能保證第二天的學習。

第四方面是教育方法

(1)孩子要多鼓勵,少批評 。多引導,少指責。多與孩子交流 ,及時了解孩子的需求和思想動向。

(2)不能嬌慣孩子,對孩子不合理的要求學會說「不」,他一哭一鬧你就答應,下次他會提出更多不合理的要求,但對孩子學習方面要全力支援,帶孩子出去玩,書店是必去的,養成愛讀書,愛學習的習慣。

第五方面給家長其他方面的一些建議

1、孩子的合群教育。有時小夥伴之間會發生一些不愉快的事,如碰撞傷了,孩子之間你打打我,我招招你,拿了自己喜歡的物品等等,家長決不能為一些小事斤斤計較,發現情況,及時與老師聯絡。

2、家長和教師教育保持一致。

老師在孩子們心中是神聖的、萬能的,請不要隨意毀滅孩子們心中崇拜的偶像;學校是孩子們學知識、學做人的樂園,請不要在您的無意中讓孩子對學校產生厭倦、恐懼等不良心理,最終受到損失的是您的孩子,而且這種損失永遠無法彌補。老師畢竟不是完美的,老師跟老師之間也有不同的教育方法、教學方式,但是請您一定要信任老師,與老師加強溝通,有任何不滿或不理解都可以通過心平氣和的溝通來解決,請相信我們每乙個教師都願意做到讓您滿意。您千萬不要在孩子面前隨意議論,以免給孩子的心理投下永不消失的陰影。

3、關於和老師的溝通方面的問題,其實剛才前面倆點都說到了既然家長把孩子交給了我就說明家長對我的信任,所以不論孩子在學校發生了什麼事情,您最先找到的人應該是我,我會盡我所能幫助您解決問題,如果我真的解決不了了我們在逐級向上反映。我想只有這樣問題才能更快更好的解決。

「孩子進入小學學習,是人生的第一次轉折,現在的孩子們智力上存在的差異極小,競爭的是良好的生活與學習習慣,而良好的習慣也要有乙個養成過程的,需要家長、孩子及學校共同配合,在平時就注意加以培養。好習慣終身受益,壞習慣有害終身。」

除以上所述外,家長朋友還要注意以下幾點:

(1)培養孩子的自理能力。要求孩子自己的事情自己做,大人的事情幫著做。如自己整理書包、自己、穿**服、吃飯時能幫助家長拿碗筷等…

(2)培養孩子的自我保護能力。如不和陌生人說話,不吃陌生人送的東西等。

(3)培養孩子的應急能力。如迷路了或家長有事不能來接,孩子該知道怎麼辦。

(4) 培養孩子良好的行為習慣。如講文明、懂禮貌、守紀律、講衛生等。

家長是孩子的鏡子,要做好孩子的榜樣。什麼樣的家庭教育出什麼的孩子。

(5)孩子的父母雙方都要抽空陪伴孩子,和孩子一起吃飯,一起講故事,一起做遊戲。孩子才不會孤獨寂寞,親情陪伴有利孩子心靈健康,更好的了解孩子的內心需求。

(6)好父母都是學出來的,資訊社會對人的素質要求越來越高,任何崗位都要培訓,每個做父母的都要讀有關教育孩子的書。越早學習越有利,好孩子都是教出來的。教孩子不是要父母文憑多麼高,而是父母對孩子成長多麼重視,多麼用心。

(7)有些孩子越大越有問題,越難管理,這種情況往往是家庭出了問題,沒有不想學好的孩子,關鍵是一些家長自身做的不好,家庭不和,鄰里不睦,飢爭惡鬥,打罵孩子,時間一長,孩子都模仿到了,在學校他能好管理嗎?

(8)孩子成績好固然重要,比成績重要的是孩子的意志,品質。鼓勵孩子做事要堅持到底,為人要寬厚讓人,孩子成績不是我們的追求,孩子身心健康長大後總有適合他發展的舞台。

(9)孩子是一棵小樹,不能錯過最佳教育期。不染不良習慣。

一切的瑣事都是為了孩子們有更美好的明天,請記住:好習慣從小事做起。最後,需要說明的是,教師是人,而不是神。

他們面對的是61個孩子,而不是1個孩子,在目前的教育體制下,也承受著很大的壓力,在工作中難免也有不足之處。老師和家長的心情一樣,我們有著共同的出發點。最後:

細節決定教育的成敗。教育孩子要從細節做起。誰關注孩子細節越多,孩子進步越大。

共同的願望,那就是:一切為了孩子,為了孩子的一切。今天的家長會就開到這了,如果您對我的工作有什麼建議或意見請及時與我溝通,我想我會盡我所能讓在座的各位家長放心。

謝謝大家。

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