三、養成良好的學習習慣。
1、養成讀書的習慣。
閱讀可以培養聽力、理解力，也會幫助孩子集中注意力,此外，還可以開拓孩子的思維,增強語言表達能力。小學1年級還是幼兒園的延長教育,一方面，家長可以與孩子一起閱讀，必要時多給他講講故事，千萬不要一概拒絕:「自己看!
」最好念小孩自己想看的故事書給他聽；另一方面，家長可以考慮小孩的年齡、發育、興趣,選擇好的圖畫書、故事書。家長還要注意,小孩多半討厭看見許多密密麻麻的小字,家長可選擇適合幼兒的圖畫書,字型要大一點的。
2、養成寫字的習慣。
書寫能力是學力的指標,有的小孩雖然話說得很流利,卻不太會寫字,有的小孩寫字速度很慢,如果老師出的生字練習多一點,他就嘮叨半天,到中高年級就可能討厭作文。所以從一年級開始就得訓練寫字。在家裡,家長與孩子交流時，可以準備乙個日記本，鼓勵孩子把他所講的話和事寫下來,慢慢的,孩子就會養成主動寫字，自覺寫字的好習慣。
四、家長要掌握有效指導學習的方法。
1、讓孩子每天堅持複習和預習。
根據美國學者研究,即使是100個完全學會的事物,第一天只能記住60%、第2天40%、第三天30%而已。可是往後的記憶減少就很慢了,1個月後大概還能記住20%,為了不將學過的忘記,複習很有必要。當天複習由於記憶仍新,所以學習過的能記住,也可達到學習的成就感、滿足感。
如果兩三天後才複習,由於記憶已經淡薄,所以效率很差,如果完全不複習的話,學過的就漸漸忘記了。低年級如果每天覆習,課業一定跟得上,而且會對功課產生自信。複習以後再預習,了解什麼地方懂,什麼地方不懂,不懂之處可以在上課時特別注意聽。
2、回到「絆住」之處重點指導。
當小孩帶回的作業或測驗卷上有「×」的記號時,注意這代表孩子的薄弱環節,不要用這樣的話麻痺自己和孩子:「你很聰明,都會了,就是太粗心,下次細心點!」 所謂的「粗心」其實是知識掌握不夠熟練,一定讓他弄清楚熟練掌握不可。
從一年級開始,父母就得注意小孩是否真正了解和掌握了知識,如果基本的部分不會,「漏洞」就會越來越大,以後出現問題再回過頭來尋根求源, 家長和孩子將會很辛苦,而且收效甚微。
（最後，請家長注意以下事項，家長可以記下來）請您配合：
1、注意孩子的儀容儀表。每天堅持穿校服，運動鞋（白布鞋）；
2、每天監督孩子整理好書包，備好文具、作業本、課本；
3、教會孩子讀題，因為有些時候不是孩子不懂做題，而是他們不理解題目要求。所以，每天孩子作練習冊時請教會他們讀題。
4、開通「校訊通」。學校所有重要的通知都會通過「校訊通」傳達，所以還沒開通的家長建議及時開通，以免出現遺漏。老師不另單獨傳達，謝謝理解。
5、注重家庭作業檢查並及時簽名，檢查作業是否工整，是否正確。每天還要監督檢查孩子帶回去的作業，看有沒有錯題或沒完成的題目，監督孩子及時改正或補寫完成，錯題要寫「錯」字再改正，漏題要寫「補」字再補寫完成，做到二次更正並在作業本上簽名。（作業展示好壞）
6、如果孩子是孤兒或父母殘疾喪失勞動力的，會後可以到我這登記，由學校幫助向有關部門申請補貼。
家長會是鏈結家庭教育與學校教育的紐帶，在家庭與學校之間架起了一座金色的橋梁，使學校教育與家庭教育有機地結合起來。
孩子是我們永遠的希望，教育孩子是我們共同的責任，就讓我們攜起手來，一起為孩子的健康成長而努力吧！ 再次感謝各位家長的合作！下面有請數學老師陳老師講話……
2023年11月14日
小學一年級,家長會發言稿
潘志鵬俗話說 土地不種荒一年，子女不教誤一生。可見家庭教育的重要性。然而，在與家長的平時接觸中，我發現家庭教育卻是教育中的乙個薄弱環節。不少家長認為教育是學校的事，沒有去想自己該為孩子做些什麼，其實家長才是孩子一生的老師。家庭教育的好壞能影響孩子一生的成長質量。因此，家長只有加強對孩子的教育，與學校...
小學一年級家長會發言稿
各位家長，上午好！首先，對各位家長能在百忙之中抽出時間來參加這次家長會表示深深的感謝！召開這次家長會的目的是為了加強老師與家長之間的聯絡，相互交流一下學生在校及在家的情況，以便我們能夠及時調整工作，提高教育教學質量，同時促使家長也能夠積極參與到學生的教育管理中來。總之一句話，就是 一切為了孩子 下面...
小學一年級家長會發言稿
作者 李玉梅 各位家長 大家好！我是一年級的班主任,也是這個班的語文老師.非常感謝你們能配合我們的工作，準時來參加這次的家長會.能與大家相聚在這裡，我感到很幸福，一是因為你的到來，是對我工作的支援，二是因為你的到來，是對我的尊重。如果我請你來你不來，我會覺得你既不關心孩子，也不尊重我。所以，再次對大...