尊敬的各位家長朋友：
你們好！非常感謝各位家長從百忙之中抽出時間來參加今天的家長會，這既是對孩子的關心，也是對學校工作特別是對我的工作的支援。在座的很多家長，雖然我們見過面，但缺少溝通。
今天藉此機會聚在一起，實在是難得。我們知道父母是孩子的啟蒙老師，家庭教育對孩子的成長起著舉重輕重的作用，老師是孩子成長的引路人，對於孩子的成長起著深刻的影響，只有將家庭，學校，社會溶為一體，才能更好的培養孩子，全面發展，成為有用之才，相信我們能有共同的話題……
今天召開這次家長會的目的是為了加強老師與家長之間的聯絡，相互交流一下我們班的學生在校及在家的情況，以便老師能夠及時調整工作，提高教育教學質量，同時促使家長也能夠積極參與到學生的教育管理中來。總之一句話，就是「一切為了孩子」。這是我們教育的乙個根本出發點。
今天我想跟各位家長談談以下幾個問題：
一． 班級基本情況：
本班學生人，其中男生人，女生人。,這些學生來自各個地方.能夠相聚在一起讀書是很不容易的.
我們知道小學初入學的新生正處於從幼兒園遊戲型學習到課堂型學習的乙個重要的過渡階段。在這個階段中我特別注意讓學生如何去適應新的學習生活，新的環境以及作息習慣等。因此在我的指導下組建了班委,讓一些適應能力強,辦事認真的學生充當班幹部,有等他們以身作則，起到模範帶頭作用，共同營造出良好的班風，在班級各項常規中，班幹部、小組長的作用舉足輕重的。
其他學生在他們的影響下,逐漸改正了過去那種愛玩愛鬧,上課坐不住的壞脾氣,良好的班風正日趨形成。
在過去的半個學期中,學校開展的各種各樣、豐富多彩的活動。我班的學生都積極樂於參加。雖然這些活動對於我們一年級學生來說，有很大的難度，但每個學生積極性高，這是非常好的現象。
我想這榮譽中，我們一年級學生功不可沒，當然更和我們在座的家長的支援都是分不開的，請允許我再一次向支援我們學校工作的家長表示感謝，我也真誠地為學生所取得的每一點進步而驕傲，也為學生所取得的乙個個優秀的成績而自豪。但他們畢竟是孩子，不論在學習上還是在日常的生活當中，自我約束能力不強，短時間內無法徹底改變某些不良現象，去除他們以前的某些壞習慣。但我相信，時間會驗證一切！
我們接著再談談孩子的學習成績吧！這可能是家長們都願意聽的乙個話題吧。從上學期的期末成績來看，結果還是令人比較滿意的。
全班學生語文在90分以上的有人，大部分同學成績較好,但這次考試也反映了另一些問題一是部分同學對知識的掌握不夠紮實、牢固；二是對待學習不當回事，馬馬虎虎；三是知道的課外知識太少。這些都要引起重視，希望家長配合教育。
第二點我要談的是學生的行為習慣
對於一年級新生來說，重點是培養學生良好行為習慣，有了良好的行為習慣才能更好的學習。我先來說說
1、學習習慣
①督促孩子按時上學（早餐要吃飽吃好，），要按時回家。②培養孩子養成先完成作業再玩耍的好習慣；家長每天檢視孩子作業是否認真，讀、寫、算、默、背是否過關，有問題及時補救；
③生活不要包辦，養成孩子自己檢視課表、整理書包、帶好一切學習用品；
④放學後與孩子多交流在校學習了什麼，以便家、校的配合，督促孩子更好學習；
⑤鼓勵孩子學兒歌、聽廣播、看課外書和新聞節目等，為孩子準備幾本有益的課外書籍並督促他每天定量閱讀，養成讀書的好習慣。
⑥在平時生活中注意多多識字和相互交流。
⑦保護好眼睛，注意孩子讀書寫字的正確姿勢，千萬別變成近視眼。
2、生活習慣
① 注意衛生，每位學生都帶好紙巾、茶杯(最好在上面貼上標籤，寫上孩子的班級、姓名)；隨天氣的變化，要記得帶好雨傘、雨衣，讓他自己採取一定的方法去記住。
②培養孩子不撒謊、愛勞動、愛惜學習用具、團結同學、尊師守紀等好習慣，同時教育學生不做危險動作，不猛跑，不亂扔東西，樹立安全意識和自我保護意識。（現在的父母都只有乙個孩，孩子逗打的現在是再所難免的，希驅者望家長能以心換心，相互理解）。
③父母可先教會孩子一些入學必需的生活技能，如穿**服，繫鞋帶，整理書包，遇到困難會尋求幫助，行走時不要跑、跳不在馬路上玩耍，會用鑰匙開門，倒開水等。
④支援孩子參加學校裡的各項活動，讓其充分展示自我，鍛鍊能力；（孩子學了特長就是要他們大膽的充分的去展示自我的）。
⑤在學校學習期間，不要讓孩子把玩具和零食帶到學校，也盡量讓孩子不帶零花錢，懂得節約。
⑤體育課當天要穿好球鞋，美術、**、勞動等科目要按老師要求帶好相應用具。
第三方面我要講一下教學工作。
首先談一下1、語文教學工作。
現在一年級語文主要任務是識字。「多認少寫」是為了擴大初入學兒童的認字量，提早進入漢字閱讀階段。所以，只要孩子能夠把所學的漢字運用於閱讀，就可以了，既不要求書寫，也不要求對漢字的結構做過細的分析。
讓兒童從整體上把握字形，並通過大量閱讀來複習和鞏固識字。鼓勵學生用自己喜歡的方式識字。家長在家應鼓勵孩子主動識字、自主識字，，如認各種標牌上的字，從電視、廣播中認字，激勵學生在生活中識字，使生活成為識字的大舞台，利用學生生活中的有利條件，使學生形成對識字的濃厚興趣，並提供機會讓學生交流課外認的字。
再說一下2、數學教學工作。（略）
在這樣的學習中，孩子們自覺地探索研究，並學會了表達自己的意見、傾聽別人的心聲、互相謙讓等與人交往的本領。
各位家長朋友，和孩子交流，多關注孩子的學習，檢查孩子的作業，詢問孩子在校的學習。針對學生的情況，及時和老師聯絡，及時溝通。一方面可以使老師的工作更加具有針對性，另一方面，也可以對學生形成一種前進的動力。
為了孩子的健康成長，我們走到一起來了。為了我們美好的理想，我們必須一起努力，實現這個理想。老師願意從一點一滴做起。
以上是我的一些想法，不當之處請各位家長多多指正。謝謝！
家長會發言稿 家長
尊敬的老師 各位家長 你們好！我是 同學的的家長。首先感謝學校老師給予我這麼好的乙個機會，能讓我站在這裡和大家共同 孩子的成長教育，我感到十分榮幸。老師們落落大方的舉止 談吐不凡的氣質 生活樸實的作風 勤奮好學的精神，時刻潛移默化地影響著我們的孩子，使他們既學會了讀書，又學會了做人。讓他在這裡養成了...
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初二六班家長會發言稿 2010年11月 初二六班家長會發言稿 尊敬的家長 大家好 首先我代表初二.六班的全體任課教師對你們的到來表示熱烈的歡迎.你們能夠在百忙之中抽出寶貴的時間來參加我們的家長會,單從這點就可看出你們對自己子女的關心和對我們學校工作的支援.你們的到來就是對我們工作的最大幫助.我同時也...
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尊敬的各位家長 大家好！你們在百忙中抽出時間來參加這次家長會，表明各位家長對學校工作的支援，在這裡我對各位家長的到來，表示衷心的感謝。今天把大家請來主要是向大家談談現階段學生的情況及前段我們在工作中的一些作法，同時同各位家長商量一下後段工作中我們應怎樣更好地教育自己的孩子，敬請各位家長多提寶貴意見。...