在本次「三嚴三實」學習中，本人思想觸動很大。現對照自身情況，現做如下總結。
首先，貫徹落實三嚴三實方面的情況。
在貫徹落實**三嚴三實教育活動中，我發現了自己的一些問題，比如學習三嚴三實的自覺性不高、學習的系統性不強。在遵守黨的紀律方面，今後一定一如既往夠嚴格要求自己，按照黨章辦事，按照黨章做人，不斷地在工作中鍛鍊自己，提高黨性修養。在抽時間和擠時間學習上還不夠自覺，致使自己的學習無論從廣度和深度上還嫌不足。
學用結合的關係沒有處理好。特別在運用科學發展觀指導教學科研工作方面存在著一定差距。雖然在轉變作風、文風和會風方面也取得了一些很好的效果，但從力度、深度和速度上仍然有待提高。
通過這次對照檢查，我對以上情況進行了深刻的反省，從自己的文章風格開始轉變，也把自己轉變文風的經驗在寫作課的教學中跟大家推廣、交流，力爭在轉變作風上有大的起色。
其次，產生問題的原因分析。
黨的「三嚴三實」活動的主要任務是解決自己作為省委黨校教師的思想和教學科研工作實際，雖然教學科研工作出現了一點點成績，但與組織的要求還有很大差距。造成以上缺點的原因在於：首先，政治理論學習不夠主動，不夠深入，政治理論修養有待提高。
一是沒有把政治理論學習放在乙個重要的位置，在學習上存在著一定的片面性，缺乏對政治理論的系統研究和深刻理解。二是沒有深刻地重視到理論與實踐的辨證唯物關係，缺乏系統性、經常性和針對性的深入學習。
其次，還不能完全用馬列主義、科學發展觀的立場和觀點分析問題，認識問題、解決問題的能力；對黨的群眾路線認識不深，經驗不足，宗旨觀念有所淡化。對黨的群眾路線認識不深的主要原因是對堅持改造世界觀、人生觀和價值觀的重要性認識不足，還沒有真正在思想上、行動上樹立起全心全意為教研部成員服務的公僕意識。
第三，今後的努力方向和改進措施。
首先，要通過持之以恆的理論學習提高自己的政治敏銳性和政治鑑別力，樹立科學的世界觀、人生觀和價值觀，提高自己的政治素質、業務能力和道德水平。特別要在理論聯絡實際、指導實踐上下真功夫，不斷提高理論學習的效果，實現理論與實踐相統一。
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