（三）、班主任工作
我的班主任指導老師是一位具有多年帶班經驗的英語老師。她對班級學生呵護關懷備至，對於班級管理有自己的一套方法。我擔任的是六年級一班的班主任，由於六年級的學生是從小學部剛剛公升上來的心性還未成熟的小孩子，再加上我班32位學生中只有5位是女生，其餘全是男生，因此在紀律上很是要花點心思。
實習當班主任的這段時間，使我真正體驗到了當好班主任的不易及辛苦。參加每週的班主任會議以及全校教職工大會；每天下班帶領學生進行早讀、課間操，課外活動以及運動會的訓練，晚自修下班督修和輔導；組織學生出黑板報；與指導班主任及班幹部共同制定班級公約；帶領學生參觀晉江市教師書畫展；針對六年級學生剛入學，思想還處於懵懂狀態，組織開展了一次主題為《我的初中生涯規劃》的主題班會等。其中最重要的是深入班級，廣泛接觸學生，了解班級情況，對個別思想散漫、不注重學習或課堂紀律的學生進行個別教育。
可以說，實習階段的班主任工作，我經歷了很多，也學會了許多。
（四）、課外活動
課外活動是最值得一提的一項工作，由於我所教的年級是六年級和八年級，因此，我所輔導的口琴班—七年三班，不是我自己帶的班級，甚至不屬於我上的年級之一，但是我們所相處的時間最長，共同擁有的回憶與歡笑更多。每天清晨6：50~7：
30，中午12：00~1：00，下午3：
雖然很遺憾我不能一直陪著他們一起努力到最後一天，不能親眼看到他們真的把獎盃捧回來，但是我相信，相信這個我最愛的七年三班一定會取得成功！
（五）、感受與小結
教育實習是我們師範生從學生向教師轉變的重要嘗試。踏上神聖的三尺講台，終於體會到身為一名教師肩上的重任，我們擔負著家長的期望、學生的信任，一言一行都影響著學生。兩個月的實習時間其實一點也不長，當我們才漸漸進入角色，發現自己有一群可愛的學生、開始覺得教書也是件挺有趣的事時，實習已經接近尾聲。
雖然如此，我還是覺得受益匪淺。這個實習過程，雖然辛苦異常，但是我很享受！
教育實習小結
教育實習是加強教育教學實踐性，培養合格教師的乙個必不可少的重要環節，是學生理論聯絡實際，提高綜合素質，成為和個人民教師的基礎。而且，它對我們了解學校教育，鞏固專業教育思想，培養教育教學工作的實踐能力和創新精神具有重要作用，同時也為師範生畢業後從事教育工作提供實際經驗。開學前第一次去學校，心裡還是聽忐...
教育實習小結
乙個半月的實習只是時間長河中的一瞬間，但對於我們來說卻是千金難買的寶貴光陰，我們十分珍惜這一難得的實習機會。我們的實習基地是錢庫高階中學，乙個多月的實習，帶給我們許多寶貴的回憶，而這些經歷猶如血液般融入我們的生命，成為我們成長的一部分，也是我們離開象牙塔前所邁出的最堅定的一步。此時此刻，我深深地感受...
教育實習小結
但是本節課，教師直接開門見山 今天我們學習平面圖形的周長。板書課題 周長 後，問 誰來說說什麼是周長？學生都能顧名思義 乙個圖形一周的長度 一周的總長 教師加以板書，然後讓學生拿出事先發的作業紙，說出下面一 形裡哪些圖形有周長，哪些沒有。學生都剔除了兩個角，於是教師很自然地在 圖形一周的總長度 的板...