金工實習報告 2

2021-09-27 14:34:00 字數 1730 閱讀 4366

本學期的第3、4週是金工實習。當第一次收到訊息說這學期要實習時,第一感覺就是開心,因為我們又有了自己實踐動手的機會了。大一第二學期的第一次實習經歷至今還難以忘懷,雖然那時的鉗工是既累又苦,但卻磨練了我們的意志,讓我們在以後的學習生活中獲益匪淺!

而這學期我們實習的主要內容是車工和數控。聽之前實習過的同學講這學期的車工和數控比較輕鬆,這就讓我們更加期待實習的到來了!

在實習開始之前,老師再次跟我們強調了安全問題。在工業生產中,安全要永遠擺在第一位,這是至關重要的!特別是我們這學期是車工實習,因為是機器生產,所以安全要求要遠比第一次鉗工實習的高。

往往乙個無意的動作或是乙個小小的疏忽,都可能導致機械事故甚至人身安全事故。在老師的再三強調下,我們有了足夠的重視,所以我們安全的度過了實習的兩周!

(1) 車工

首先老師讓我們看車床熟悉車床的各個組成部分,車床主要由變速箱、主軸箱、掛輪箱、進給箱、溜板箱、刀架、尾座、床身、絲槓、光槓和操縱桿組成。車床是通過各個手柄來進行操作的,老師又向我們講解了各個手柄的作用,在了解了各個手柄的作用之後,老師按照圖紙要求給我們示範了一遍今天需要完成的乙個小型零部件的加工過程,並給我們指導了注意事項。然後就讓我們自己動手製作。

車床加工中乙個很重要的方面就是要選擇正確的車刀。這次實習我們所用的車床配有3把車刀,其中切螺紋的刀我們不要求掌握。我們的任務是要加工出大圓直徑14mm,長10mm,小圓直徑10mm,長20mm的小型零部件。

精細的操作要求,認真仔細的資料計算分析,都是對我們沒有做過實際車間工人的學生的嚴峻考驗。正是因為缺乏經驗和耐心,在零件加工的最後一步,我就因為操之過急而將零部件的倒角倒大了一點而成為不合格品痛心不已。可見,車工雖然不那麼累,卻是精細活兒,需要精神高度集中,對技術要求也高。

了解了車床運轉時,不能用手去摸工件表面,嚴禁用棉紗擦抹轉動的工件,更不能用手去接觸轉動的卡盤。切斷工件時工件切斷處盡量靠近卡盤,安裝時刀尖與工件軸心線等高,經免切斷處剩有凸台,切斷刀伸出刀架的長度應該盡量的短,盡量減小滑板各活動部分間隙,提高刀架剛性,使工件的變形和振動減小,手動進給要緩慢均勻,切削速度要低。不能把工具、夾具或工件放直接在車床床身上和主軸變速箱上。

工作時,必須集中精力,注意頭、手、身體和衣服不能靠近正在旋轉的機件,如工件、帶輪、齒輪等。通過車工實習,我們更熟悉了有關車工及車工工藝方面的知識,掌握了一定的操作技能,已經學會加工零件中的操作技巧,而且還增強了我們的實踐動手能力,以及分析加工中遇到的問題,並解決問題的能力。

(2) 數控車床

數控車床可以說是最輕鬆的乙個活了。不過看似簡單的乙個工種,技術含量卻是最高的。數控車床的操作,就是通過程式設計來控制車床進行加工。

數控工具機是綜合應用計算機、自動控制、自動檢測及精密機械等高新技術的產物,是技術密集度及自動化程度很高的典型機電一體化加工裝置,它與普通工具機相比,其優越性是顯而易見的,不僅零件加工精度高,產品質量穩定,且自動化程度極高,可減輕工人的體力勞動強度,大大提高了生產效率。只要輸入正確的程式,車床就會執行相應的操作。數車程式設計要求非常高,編錯乙個符號就可能導致數車執行不了。

不過程式設計對我來說並不是非常的難,程式設計指導也講解得很詳細明白。很快我就按老師的要求編譯完成了切割尺寸要求的工件。通過數控車床的操作及程式設計,我深深地感受到了數位化控制的方便、準確、快捷。

在自己動手加工工件之前,老師先是耐心地給我們講解數控軟體上面每個指令的使用,在老師的指導下,我們很快就上手了,踏入了數控更廣闊的空間。在老師介紹完數控車床的相關知識後,老師給我們布置了作業,我們也積極認真地對待,認真完成老師布置下來的任務。在完成任務之餘,我們還發揮自己的想象空間,自己嘗試著車一些自己想要的零件樣式,我們還車了乙個西洋棋的模型,效果還不錯。

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系別 數理系 專業 應用物理學 姓名 董忠超 學號 132411114 指導教師 王建嶺宋豐明 完成時間 2013年1月03日 河南城建學院 2013年1月5日 前言 經學校安排,我們2012年十二月二十五日至十二月二十七日在平頂山高階技工學校進行金工實習,2013年一月三日在校繼續進行鉗工實習剩餘...

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實習時間 2009年12月17日 2009年12月21日 實習名稱 鉗工 實習地點 學院實習工廠 實習內容 鉗工簡介 量具與測量 劃線作業 銼削加工 鋸割加工 銼削加工 鑽孔 擴孔 鉸孔 攻絲 套絲 刮削 正文 一 鉗工 一 鉗工的概況 完成車工實習的當天下午我們開始換工種,進行鉗工的實習。鉗工是以...