常規加工技術工程訓練安排
（總訓練時間：2周）
專業班級： 煤層氣09-1-2班、土木單09-1班
理論力學09-1班、物理09-1-2班
學院： 能源學院、土木學院、理化學院
訓練時間: 2010-2011學年第二學期
第1-20周星期三:8:00-12:00
地點： 工程訓練中心
河南理工大學工程訓練中心
常規工業技術工程訓練教學程序安排（2周）
1．由教務處下達《常規加工技術》教學計畫，材料學院、機械學院等教師負責專案的實施，工程訓練中心進行教學質量檢查及監督。專案負責制教學團隊及實訓指導人員必須嚴格按照教學進度安排及教學要求完成教學任務。
2．工程訓練任務：每位學生應熟練掌握車、銑、刨、磨、鉗、鑄、鍛、焊、熱處理等裝置的加工原理及操作，了解數控加工及特種加工技術等，每1～2位學生製作訓練產品小手錘1件。
3．學生分組：09級煤層氣、土木單、物理、理論力學約180名學生，實訓分組安排見附件1，大組與大組間輪換、組內交換，由各教學組組長負責交接、協調。
4．實訓內容及產品零件：
(1)銑、刨、磨、鉗：基本理論及操作，了解機械零件的常用裝配方法，熟知銑、刨、磨、鉗加工方式及特點，熟練操作儀器裝置。
(2)切削加工：加工實訓產品小手錘、提公升絞車零件、試驗棒等,了解常規機械零件的加工工藝。
(3)鍛工及熱處理：加工桌虎鉗鉗口、小手錘毛坯等，每個學生鍛打3～5件，熱處理零件1～2件。
(4)焊工：掌握交、直流電焊機的原理等，熟練操作電焊、氣焊等裝置。
(5)鑄工：每位學生鑄造2～3個簡單零件（石蠟），實踐操作指導教師示範澆注1～2件模型（鋁合金）。
(6)數控和特種加工：了解數控裝置及特種加工裝置的加工原理、構造，掌握數控操作面板各按鈕的作用，熟練編制簡單零件的加工程式，在教師指導下，每人加工零件1-2件。
5．成績考核及實訓報告要求
（1）實訓報告佔50%，實踐成績佔50%（含考勤和作品等）。
（2）實訓報告分三部分：「車銑刨磨鉗」、「鑄鍛焊」、「數控加工」，每一部分左右（手寫），每一部分報告均需有封面，封面格式見附件2。各部分實訓報告上交時間：
第20周週三上午由各班班長收集齊，上交相應專案負責教師（負責教師團隊見附件3）。
（3）實訓報告由專案負責教師批改，實訓報告成績及批改後的實訓報告統一送工程訓練中心辦公室。
6．請假處理
學生學習期間，若有特殊事情，須經所在院系同意，請假條交相應指導老師，方可離開。請假時間超過本課程時間三分之一，成績為0。
7．其他事宜
（1）實訓期間，學生必須著裝整齊，嚴格按照安全操作規程操作裝置，遵守《工程訓練學生守則》。
（2）學習期間，同學們若有疑問或建議，請和指導老師或工程訓練中心聯絡，聯絡**：3986392。
附件1： 煤層氣09-1-2班、土木單09-1班、力學09-1班、物理09-1-2班常規加工技術訓練分組安排表
上課時間：2010-2011學年第二學期第1-20周星期三8:00-12:00
學生分組：
a組：煤層氣1班,土木單1班1-6號；（a1: 煤層氣1-20號；a2：煤層氣21-32號，土木單1班1-6號）
b組：煤層氣2班,土木單1班7-12號；（b1: 煤層氣2班1-20號；b2：煤層氣2班21-31號，土木單1班7-12號）
c組：物理1班,土木單13-18號；（c1：物理1班1-18號；c2: 物理1班19-30號，土木單13-18號）
d組：物理2班,土木單19-24號；（d1: 物理2班1-18號；d2：物理2班19-27號，土木單19-24號）
e組：理論力學1班，土木單25-29號；（e1: 理論力學1班1-18號；e2：理論力學1班19-28號，土木單25-29號）
注：鍛工和熱處理所在組，分成兩個小組，學生平均分配，教學分開，實訓一單元後，學生相互交換。
祝老師們身體健康，同學們學習進步！
附件2：
「×××」部分實訓報告
姓名專業班級
學號實訓時間
指導教師
附件3：
實訓指導團隊
注：「車銑刨磨鉗」、「 鑄鍛焊熱」、「 數特加工」三部分實訓報告，交相應的指導教師團隊負責人，工程綜合及工程管理等報告，根據指導老師要求提交。
實訓報告分三部分：「車銑刨磨鉗」、「鑄鍛焊」、「數控加工」，每一部分左右（手寫），每一部分報告均需有封面，封面格式見附件2。各部分實訓報告上交時間：
第20周週三上午由各班班長收集齊，上交相應專案負責教師（負責教師團隊見附件3）
車工銑刨磨鉗：1、車削加工：閆金霞吳興福毋亞軍鄭新順張功傑郝瑾 2、銑刨磨：趙華胡艷麗侯愛民 3、鉗工：李紅霞文麗娟張自豪董芸
鑄鍛焊熱：1、鑄造：李茂友張利軍 2、焊接：趙濱許麗娟許曉華 3、熱處理：粱全戰張龍
數特加工：數控加工：程會迎謝愛軍任向陽
從 ……日起，我們在校工廠開始了為期……周的金工實習，雖然每次實習僅僅是半天，但是我們能學到的卻很多，對於一名大學生，特別是一名工科的大學生，實踐和理論相結合顯得尤其重要，而實習就直接提供了這個橋梁，它讓我們把從書本上學到的東西加以運用，同時也讓我們學習到了從書本上學不到的東西。實習滿足了我們好奇的心情，使我們的興奮感漸漸消退，但是它留在我們心中的卻是那種工作時的艱辛，更重要的，它讓我們有了一種責任感，對社會發展的責任，對國家的責任。這種責任感促使我更加認真的學習，努力充實自己，用科技知識武裝自己，以求盡快的投入到現代化建設中。
期間，我們接觸了車、鉗、 銑、刨、磨、焊接、鑄造、鍛造以及數控技術等幾個工種。每幾天我們就要學習一項新技能。感覺太苦太累了，真不想撐下去了，可是當自己一點一點接觸了很多東西後，感覺自己很值得，因為換來的知識是屬於自己的，別人是拿不走的。
……周的實習時間裡，我們完成了對各項工種從一無所知道到做出一件成品的過程。進入每個工種之前， 師傅們都會先讓我們熟悉一下安全操作規章， 所以在師傅們耐心細緻的講授和我們積極的配合下，我們沒有發生一例傷害事故，基本達到了預期的實習要求，圓滿的完成了四周的金工實習！ 「金工實習」是一門實踐性的技術基礎課， 是高等院校工科學生學習機械製造的基本工藝方法和技術，完成工程基本訓練的必修課。
它不僅可以讓我們獲得機械製造的基礎知識，了解機械製造的一般操作，提高自己的操作技能和動手能力，而且加強了理論聯絡實際的鍛鍊，提高了工程實踐的能力，培養了工程素質。這是一次我們學習、鍛鍊的好機會！通過這次漫長而短暫但很充實的實習讓我懂得了很多。
難忘的車工我們實習的第乙個工種就是車工， 它要求較高的動手操作能力。 而最給我印象深刻的是那位帶我們的師傅，他給我們講課很效率，不願耽誤一丁點時間，盡可能的讓我們多知道一些知識。車工的主要工作方式是在車床上用車刀對旋轉的工件進行車削加工，主要是進行一些簡單的切割如切割出平面元，圓錐，圓環。
操作前，老師先給我們講解了車床的構造和工作原理，然後又詳細的講解了車床的主要操作步驟和主要原件的操作方法，然後給我們示範的做了乙個機械零件。首先，車床主要由主軸變速箱、進給箱、溜板箱、各種刀架、尾座、床身、絲槓、光槓和床身等幾部分組成。車床是通過各個手柄來進行操作的，老師又向我們講解了各個手柄的作用，然後就讓我們加工乙個主軸兩個小輪和兩個大輪 。
老師先初步示範了一下操作方法， 並加工了一部分， 然後就讓我們開始加工， 車床加工中乙個很重要的方面就是要選擇正確的刀， 刀選錯了也就意味著工件的報廢。我們的任務就是要加工錘子的手柄，對於乙個從來沒有接觸過車床的人來說，加工乙個零件無疑是乙個考驗，不停的轉動橫向和縱向的控制手柄，小心翼翼的加工，生怕出一點問題。這四天因為一直要站著，所以腿已經疼痛不忍，但是當自己把零件車好之後，喜悅已使我忘記了疼痛，這種成功的喜悅只有親身參加實習才能感受得到。
接下來我們又經歷半天的鍛造， 那重量級的鍛造機器名不虛傳， 許多堅硬的東西在那上面也得乖乖聽話，任由那東西擺布。 緊接著我們又去了鑄造工位，雖然只有半天，但足以讓我們熟悉。後來我們又經歷了銑床， 鑄造，聽上一組同學說，鑄造可不是個輕鬆地活，要讓那些沒有形狀的沙子和泥巴變成我們想要的東西是要我們好好的動一動腦筋的，它需要的不僅是我們的體力，還要我們的耐心，來不得半點馬虎！
隨後我們又經歷刨工， 刨工可以說是這幾個工位比較輕鬆的工位。刨工主要是操作刨床，按照圖紙的工藝要求，以刨刀對工件水平相對直線的往復運動來切削加工零件的工藝。這位老師還是同以前的老師一樣，先是介紹一下機器的大致機械構造如驅動系統、傳動系統、變速系統、加工尺寸以及加工用的刀具和刀具運動的距離調節和加油潤滑系統等。
然後老師開啟刨床，向我們演示了一些基本的操作技巧，如該選擇在什麼時候移動刀具，對不同的工件應該選用不同的刀具運動距離等。然後老師要求我們每乙個人都去操作一下機器，去感受乙個實際的操作，的確有一種不同的感覺。
南航金工實習工廠金工實習報告
我的金工實習報告 好奇的他，好奇的你，好奇的我們，帶著好奇的心情，排著長隊，迫不及待地向實習工廠前進。同學們個個朝氣蓬勃 精神煥發，在陽光的輝映下，顯得格外生龍活虎，激情飛揚，還時而散發出一股青春的氣息。不知不覺中，我們來到了目的地 南航金工實習工廠。按學院安排的日程，三個實習班各就各位，到各自的實...
金工實習實習報告
系別 數理系 專業 應用物理學 姓名 董忠超 學號 132411114 指導教師 王建嶺宋豐明 完成時間 2013年1月03日 河南城建學院 2013年1月5日 前言 經學校安排，我們2012年十二月二十五日至十二月二十七日在平頂山高階技工學校進行金工實習,2013年一月三日在校繼續進行鉗工實習剩餘...
金工實習實習報告
實習時間 2009年12月17日 2009年12月21日 實習名稱 鉗工 實習地點 學院實習工廠 實習內容 鉗工簡介 量具與測量 劃線作業 銼削加工 鋸割加工 銼削加工 鑽孔 擴孔 鉸孔 攻絲 套絲 刮削 正文 一 鉗工 一 鉗工的概況 完成車工實習的當天下午我們開始換工種，進行鉗工的實習。鉗工是以...