不是說主流文化就一定利大於弊，只是說，這個文化有缺陷。
對於對方便又舉的很多例子，無非就是模仿後的創新。我方強調了很多遍。維基百科也顯示了這類的例子不是山寨產品，更不屬於山寨文化。
這是純粹的創新。例如，焦耳在法拉第的研究基礎上研究的焦耳定律。那麼說來焦耳是抄襲，山寨法拉第的啦。
當賓士品牌的先祖，早出第一輛汽車時，現在所有的車都是盜版山寨賓士的？這明顯是錯誤的，對方便又企圖混淆模仿創新與山寨的概念。
不違法的山寨文化應該存在」
復旦大學歷史系教授葛劍雄在自己的部落格中，對「山寨產品」進行了分類，「從目前看，山寨產品至少可以分為兩種：一種是具體的商品，比如手機；另一種是文化和精神產品，比如百家講壇、春晚等。當然，還有一種分法：
以贏利為目的和不以贏利為目的。比如，有的人搞山寨版百家講壇、山寨版功夫熊貓，並在網上傳播，製作者純粹就是為了好玩兒，或者滿足一下自己的表現慾、表演欲。」
攻辯小結陳
家長 陪學 有利於小學生學習 在攻辯階段，我方二辯和三辯共提出 個問題，這些問題大致可以歸結為四大類，1 關於學習的內涵的理解問題。2 關於學習自覺性的理解及其培養問題。3 小學生的學習特點及其現狀問題。4 家長陪學的利弊分析問題。這些問題涉及了今天辯題的核心環節，是這個辯題中重大而基本的問題。總體...
攻辯小結草稿
謝謝主席，很高興欣賞到了對方辯友睿智的火花，但遺憾的是，縱觀整場辯論，對方辯友一直存在乙個理解偏差問題，完全混淆了 求專與專才 求博與通才 這兩組完全不同的概念，專才與通才是個人屬性問題，而求專與求博是求知態度和發展方向問題。此外，對方辯友還犯了以下幾點錯誤 第一，對方首先告訴我們，現代社會具有變動...
2023年攻辯小結結構
這裡是一篇攻辯小結結構模板，考慮到法律辯論的實際，擬採用如下賽制，雙方各出四位辯手組成辯論隊，比賽分為五個階段，讓我們一起來看看詳細內容吧 一場嚴謹的辯論需要乙個嚴謹的立論。首先，對方辯友對.定義存在兩大錯誤 其一.犯了迴圈論證的邏輯錯誤 其二.偷換概念且推理錯誤，而錯誤的 因 必然得不到正確的 果...