有效教學面對面活動總結

2021-09-23 18:10:56 字數 903 閱讀 8912

為更好地弘揚時代主旋律,堅持以人為本,全面推進素質教育,進一步深化課堂教學改革,提高有效教學能力,使教育質量得到持續發展,加強校園文化建設,營造校園的人文環境,豐富學生的文化生活,增加學校與家長之間的溝通、聯絡,增進各學校之間的學習、交流、研討,宣傳學校辦學成果,擴大學校影響。我們沈遼路學區在10月7日進行了學區聯動——有效教學面對面活動。現在我們就這次活動情況進行總結。

一、精心組織,周密安排,措施得力,保障到位。

學區成立了活動領導小組,制定詳細的活動方案,統籌安排活動的各項工作,做到分工明確,責任落實。學區各校召開全體教職工會議,大力宣傳活動的意義,使大家端正思想,提高參與的積極性。我們堅持活動與教學研究相結合,每位教師要積極參與觀摩課,對每一節觀摩課進行研究,並進行集體備課,以保證觀摩教學活動的質量。

二、優質的課堂教學,先進的教育理念

本次活動,我學區邀請了學生家長、兄弟學校同仁、社會各界人士走進寧官實驗學校,共同參與到沈遼路學區的教育教學之中,觀摩學區骨幹教師的教學風采。另外,區教育局的有關領導也親臨指導。圍繞有效教學的實施,張士小學進行了學生能力培養的經驗介紹,寧官實驗學校進行了如何規範過程管理,實施有效教學的介紹。

本次學區聯動中,出觀摩的課的教師均是青年教師,他們在自己的課堂上充分體現了新課程的教育教學理念,充分體現出了學生主體與教師主導的有機結合,充分體現了授課教師嶄新的教學理念。他們在教學中能以學生為主體、體現學生自主合作學習,促進學生終身發展的理念。教學中教師注意提出有效的問題,啟發學生的思維,使學生善於從感性活動出發,自己總結和發現知識。

教學內容能貼近生活、回歸生活,增強了學科學習與現實生活的聯絡,培養了學生運用知識服務於生活的能力。除此之外,在這些課堂上還充分體現了多**教學的輔助作用,體現了資訊科技與學科教學的整合,教師適當的運用多**課件,極大地擴充了課堂教學的容量,通過音像聲等途徑向學生展示相關的資訊與知識,激發了學生的興趣,加深了學生的理解。

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