QC七大手法培訓

2021-09-21 01:35:34 字數 3253 閱讀 7337

前言:優良的品質是靠科學的方法管理出來的,qc七大手法正是現場品質管理最常用的科學的工具之一。

第一種手法:排列圖

排列圖是指:將問題的原因或是狀況進行分類,然後把所有的資料由大到小排列後,所繪出的累計柱狀圖。

它是由義大利經濟學家巴雷特(vifredo pareto)在分析社會財富分配狀況時發現的,大部分的財富集中在少部分手中,為此他設計出能夠反映這種規律的圖,所以也有人稱為「巴雷特圖」或「柏拉圖」,後來有美國人裘蘭(joseph juran)博士加以推廣使用。

1. 作用:

在現場眾多的不良品問題中,找出關鍵的前幾名,以便決定今後管理工作的重點。

2. 作成方法:

1 列出所有不良專案,並收集相應時期的資料。

2 按資料大小,排列不良專案。

3 設定座標系,填上座標值,座標值要能反映蛭大、最小資料左縱座標為不良資料,右縱座標為不良率累計百分比,橫座標為不良專案。

4 按資料多少,繪出術狀圖,並在其x軸下方記入專案。

5 計算各專案所佔比例,累計後將其值記入座標系中。

6 將各比例點連線起來,一直到100%。

7 記和圖名、作成者、長、作成時間等相關內容。

例如,某廠t550錄音機2023年3月份,工序內不良的發生情況如下:

根據以上資料,可以畫得如下排列圖:

通過排列圖,可以很直觀地看出,頭4位不良,佔了總不良的80以上,根據抓大放小、針對關鍵的原則,2023年4月起的主要管理重點,應為頭4項,而其他3項則暫不予理會。

3. 該方法實戰時注意事項:

1 重點管理佔80%的前幾項不良,其他剩餘的專案並非全然不予理會,當前幾項不良消失後,後幾位又公升上來,成為必須重點對策的不良。

2 「其他」一欄的資料一般不能超過20%,否則便要再往下細分。

在現場管理中,此圖通常在不良品的等級、種類、數量、損失金額、原因的分析上用的較多。

二、第二種手法——因果圖

因果圖是指:用樹狀結構畫出因果關係的圖。

它是由日本人石川馨首先提出的,所以有人稱之為「石川圖」,又由於它的形狀像魚的骨頭,也有人稱之為「魚骨圖」、「魚刺圖」。

1、 作用:

將影響品質的諸多原因一一找出,形成因果對應關係,使人一目了然,對於確定正確的對策方案有幫助。

2作成方法:

①列出品質發生變異的專案。

②畫出4m1e(人員、裝置、材料、作業方法、作業環境)5條支幹或者只畫出相關的支幹。

③在支幹上面畫出相關次支幹,並寫出原因,次支幹與支幹互為因果關係。

④如此反覆,直至所有支幹和最終一層原因寫出為止。

⑤記入圖名、作成者、長、作成時間等專案。

例如,在t550的不良中,經過調查,發現佔不良首位的抖晃,主要是由以下幾個方面的原因造成:p卷軸不良、c輪鬆動、測試帶過期……

從圖中可以看出,每一支幹都是由次支幹的原因造成的,要解決抖晃這個最終問題,就得先從最小的次支幹處入手.

3.該方法實戰時注意事項:

①盡可能多聽取現場當事人的意見,從中篩選出相關的原因.

②要記入事實原因,不可以想當然地捏造出因果關係來.

③當因果支幹太多時,則要選取重要的給予優先對策.

④每乙個問題都要盡量刨根問底,直到找出真正原因.

⑤要解決主幹,就得先解決支幹,要解決支幹,又得先解決再下乙個次支幹.

⑥因果圖只告訴你問題的原因在哪,不會告訴你哪乙個更重要,哪乙個需要優先處理,因此要結合其他qc手法,才能發揮更大作用.

三、第三種手法——散布圖

散面圖是指:以點的形式在座標系上,畫出兩個對應變數之間的內在關係的圖,也有人稱之為「散點圖」、「相關圖」。

1.作用:

用於確認兩個變數之間,是否存在某種內在關係,有助於判明原因真假。

2.作成方法:

①確定要調查的兩個變數,收集相關的最新資料.

②設定座標系,將兩個變數分別寫入x軸y軸.

③將相對應的兩個變數,以點的形式標上座標系.

④必要時可將前後兩個點連線起來,便於觀察.

⑤記入圖名、作成者、長、作成時間等專案。

例如,為了確認t550錄音機連續運轉之後,速度是否會發生改變,經試驗獲得以下資料:

從圖中可以看出,隨著連續運轉時間的延長,速度呈現明顯的下降態勢,即二者的內在關係為負相關。

4. 該方法實戰時注意事項:

①兩組變數的對應資料至少要收集30個以上,最好有50個。

②當兩點重複時,以⊙做記號,三點重複時以◎做記號。

③通過圖形,可以看出兩個變數之間的三種內在關係:

四、第四種手法——直方圖

直方圖是指:對同一型別的資料進行分組、統計,並根據每一組所分布的資料量畫出柱子狀的圖,也稱「柱狀圖」。

1. 作用:

弄清眾多資料的分布狀態,了解總體資料的中心和變異,並能以此推測事物總體的發展趨勢。

2. 作成方法:

收集同一型別資料。

設定組數,並計算全距、組距、組界、中心值。

最小值全距最大值

組距組界中心值

1組 2組 3組 4組 5組 6組

③統計符合各組值的資料次數,每乙個資料為一次。

④按橫座標為資料特性值,縱座標為資料的次數值,建立座標系。

⑤按每一組資料次數的多少在座標系裡畫出直柱圖。

⑥記入圖名、作成者、長、作成時間等專案。

例如,為了了解t550錄音機磁帶速度的分布情況,經過測定,獲得以下資料:

*規格為:3000±90,測定單位為:hz

從表中可得知,全距r=3044-2957=87hz

設組數為8組,那麼,組距h=87/8=10.87≈11hz

那麼,第一組的下界=最小值-測定單位/2(一般除2)=2957-1/2=2956.5hz,其他各組資料相應如下:

]從上圖中可以看出整體平均值略微右偏,但整體分布仍為常態分布,工序正常。有了直方圖,還可以進一步計算工序能力是否滿足要求,請參閱《算算工序能力夠不夠》一章。

3. 該方法實戰時注意事項:

①直方圖一般有以下幾種分布情況:

②當資料出現異常分布時,首先要做好以下確認工作:

a. 測定資料有無錯誤?有無混入其他不相關的資料?

b. 組距設定是否恰當?應為測定單位的整除數。

c. 必要時,將資料重新細分後,再確認分布情況。

③盡可能多收集一些資料,至少50個以上。

④收集資料時,應該是隨機的。

⑤異常分布時,應該採取對策,使資料處於正態分佈。

五、第五種手法——檢查表

1. 作用:

簡便、直觀地反映資料的分布情況。

2. 作成方法:

①確定檢查物件、檢查者、檢查時間等。

QC七大手法簡介

品管七大手法 七大手法 檢查表 層別法 柏拉圖 因果圖 散布圖 直方圖 控制圖 一 檢查表 檢查表就是將需要檢查的內容或專案一一列出,然後定期或不定期的逐項檢查,並將問題點記錄下來的方法,有時叫做查檢表或點檢表。例如 點檢表 診斷表 工作改善檢查表 滿意度調查表 考核表 審核表 5s活動檢查表 工程...

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qc考核試題庫 a qc七大手法 一 填空題 20題40格,每格2分,共80分 1 qc七大手法包括 查檢表 層別法 直方圖柏拉圖 特性要因圖 管制圖 散布圖。2 特性要因圖是當乙個問題的 特性 結果 受到一些 要因 原因 的影響時,我們將這些要因加以整理,成為有相互關係且有系統的圖形。3 組距 全...