一、控輟保學情況：
經過全體領導和教師的共同努力，我校在上學期沒有輟學學生，圓滿完成了上級的控輟保學任務。
二、控輟保學主要措施：
（一）、校長言傳身教，控輟保學。81班石立，戶齊，兩名同學有輟學思想，並且一天不來上學。周五班主任李紅軍和年級主任李寶東家訪做工作，沒有成功。
報告給劉保儒校長，校長周一親自開車去家訪，並帶著政教處翟遠主任，教務處李寶東主任，李紅軍班主任，到石家莊村，見到學生和學生父母，給他們做工作。最終，學生認識到了自己的錯誤，第二天，帶著書包來到學校上課。校長親自家訪，給全校老師深刻的印象，讓每一位班主任感到了責任的重大，
樹立一定不讓任何乙個學生流失的信心和工作態度。
（二）、教師分包學困生，潛輟生。將每個班的學困生分給各個科任教師，科任教師們就像家長一樣，時時的關心他們，愛好他們，給他們鼓勵，幫助，並且教給他們成長的方法。
（三）、教案關注發展學困生。學生輟學，主要是因為學習跟不上，想學習，但是確實學不會，上課就像在監獄受罪一樣。面對這種現實情況，我們教案**學困生，並擬定好本節課關注物件。
（四）、坐次關注發展後進生：把學困生分到前排位置，並且用學習好紀律好的學生包圍學困生，給他們實際的關懷。
（五）、授課關注發展後進生，照顧他們，關注他們，他們在老師的關注下，會努力好好表現的。
（六）、分層作業關注發展學困生。分成作業來維護學生成長發展的自尊心，積極性。只要學生在原有基礎上進步發展，就是成長，他們就會樂在其中的，就不會輟學的。
（七）、學困生家長會。對於學困生，我們專門開家長會。把他們的家長請來，告訴家長們，孩子們是可愛的，是應該得到尊重的，並給每一位學生家長一句寄語。
在家長面前表揚他們，讓孩子們找到自信找到自尊。
控輟保學工作總結
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控輟保學工作總結
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