灄口中學2007—2008學年度德育工作總結
在深入學習貫徹**8號檔案，教育部《關於加強中小學教師職業道德建設的若干意見》以及區德育工作會議精神的過程中，面對我校特殊學生多的特點，我校從規範管理，抓住工作重點，積極探索新途徑，努力提高德育工作實效性，構建和諧校園，促進學生全面、健康地發展。
一、樹正氣，鑄師魂，進一步加強教師職業道德建設
未成年人思想道德建設的主要實施部門在學校，而學校實施這一建設靠的是教師。教師是一所學校的立校之本。為此學校黨支部、行政、工會合力抓好師德建設。
根據區《關於進一步加強教師職業道德建設的實施意見》，政教處根據師德學習計畫，不定期下發一些學習材料，比如《『四五』普法教師讀本》、八榮八恥宣傳學習資料、建設和諧社會宣傳參考資料等。
同時充分發揮學校先進教師、優秀班主任、青年骨幹教師、共產黨員的模範帶頭作用，帶頭實踐「踏踏實實做事，誠誠肯肯做人」，用實際行動宣揚正氣，執行並完善《灄口中學師德規範實施細則》，把教師師德作為首要考核內容，列入教師的平時考核之中。在校內形成一股學師德規範、講師德師貌的良好氛圍，進一步構建和諧的師生關係，和諧的工作氛圍，為德育奠基。
二、看細節，抓重點，加強班主任隊伍管理
細節決定成敗。班主任是德育工作的主力軍。班主任工作是否做到家，一樁樁小事就能很明顯地看出工作的質量。
本學期，學校政教處組織全體教師學習正副班主任工作職責，堅持進行每月班主任例會，開設班主任工作論壇，加強平時檢查力度，落實各項管理措施，不斷加強班主任隊伍建設，提公升班隊管理水平。
三、盯差生，搞研究，以德育科研促提高
我校根據生源特點，開展了《農村初中留守學生教育管理研究》這一區級德育課題的研究，這一課題為期1年多，現已初步取得成效。學校也以專題會議、櫥窗宣傳等形式宣傳心理健康知識，不斷營造研究氛圍。
平時，各班主任老師通過談心、家訪等多種形式，加強特殊生教育，無論成功的還是失敗的，都注意積累第一手資料，以個案搞研究，以科研促提高。本學期，已有多位教師的德育文章發表或獲獎。
四、抓規範、搞評比，進一步加強學生日常行為規範教育
我校從學習內容、要求、時間段以及訓練方式加以規範，做到有章可循，有法可依。促使學校德育管理走上乙個新台階。
「養成良好行為習慣」是小學德育教育的主旋律。本學期我校政教處繼續開展《灄口中學一周常規評比》活動。細化並完善檢查評比機制。
把這項活動的結果作為班主任考核、優秀班集體評選的重要參考依據，同時表彰一批先進個人，通過樹典型、搞評比，開展多種活動等形式，不斷加強學生日常行為規範教育，幫助學生養成良好行為習慣。
五、家校通，拓資源，充分發揮德育教育合力。
本學期，我校充分利用家長會，增進家校溝通。讓家長了解學校並積極配合學校開展各項工作，盡可能做一位合格家長，做到教子有方，盡心盡職。成為自己孩子的良師益友。
我校還利用周邊一些教育資源，加強學生德育教育。比如派出所、街道團委等。
六、創條件，求實效，積極開展豐富多彩的德育活動。
（1）借助簡訊平台，開展「學會感恩，祝福父母」簡訊祝詞傳送活動。利用「三八節」「母親節」「父親節」等特殊的慶祝日，組織各年級學生編輯一條簡訊送給父母。讓廣大家長體驗一下一股濃濃的親情。
（2）「給爸爸媽媽的一封信」寫一封家書活動
政教處組織七—九年級全體學生寫一封家書，主題是「學會感恩」，一些家長看了自己孩子寫給他的信後熱淚盈眶，深受感動，一切煩惱和委曲拋到了九霄雲外。再苦再累也不辭。這次活動拉近了父母與子女的距離，也使學生也明白了乙個道理：
要知孝報恩。
（3） 「珍愛生命、安全第一」主題教育月活動。
政教處與總務處一起開展了以「珍愛生命、安全第一」為主題的安全教育月活動。重點圍繞「六個一」開展活動：舉行一次以安全教育為主題的國旗下講話；進行一期安全教育為內容的黑板報評比；聽一次交通安全知識的廣播；**一部安全教育專題片；發放乙份安全教育告家長書。
參觀一次消防基地。
（4） 「愛心互助共度難關」向四川汶川**災區愛心捐助活動
5月12日14時28分，四川汶川發生了黎克特制8.0級強烈**，給人民群眾生命財產造成巨大損失,舉國震動,世界震驚。在全體班主任老師有力發動下，我校每一位學生參加了「愛心互助共度難關」活動。
七、精心設計編排，更新校園宣傳櫥窗
我校宣傳櫥窗編排的內容多。政教處擠出時間，精心組織編排，不斷更新，形成了「八榮八恥、校務公開欄、神六航天展、校園安全、心理健康、衛生宣傳、學生書畫、德育活**片展」等幾大主題。當你走進校園，就能感受到濃厚的宣傳氣氛。
一句句話，一幅幅圖，給學生的是一種潤物細無聲的薰陶。
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