光陰似箭，忙碌的日子總是很快就過去了。為了能在下個月裡有更大的進步，下面便是我四月份的總結和反思。
在課堂教學方面，四月份的第一二個星期202班的課堂氣氛特別的低沉，一節課裡沒有幾個人是能做到認認真真的聽課的。後來我反思了原因，主要原因是學生沒興趣聽。因為四月份主要學習表內除法和混合運算，這都是代數方面的知識，上課的內容都比較枯燥，還有一些學生已經初步掌握了這乙個知識點，所以他們對課堂的知識已經沒興趣了，在課堂上開小差、講話的學生比比皆是。
如果再這樣下去他們的數學成績一定會一落千丈的。為了改變這個局面，是他們對數學課堂重新有回興趣，我想了一下幾個辦法。
一是活躍課堂氣氛，在課堂上我會搞一些小獎勵和小懲罰，比如：在上課前按大組分為一至四組，那一組表現好的或者這組某個同學積極發言的的就加一分，或者畫乙個小東西，下課後再總結，得分最高的一組獎勵小紅花，得分最低的一組就受懲罰。通過這樣的形式我發現學生的學習興趣明顯比以前有所提高。
二是以有趣的方式懲罰不聽課的學生。對於那些多次提醒也不聽課的學生，我採用的方式不是大呼小叫，而是叫他們起來扮演小動物給其他的同學看，或者是屁股寫大字等等。這樣經過懲罰之後他們就會專心一點，也能活躍課堂氣氛。
三是下課後多去跟他們玩，讓他們知道我很喜歡他們，也讓他們喜歡我，這樣他們就會喜歡我的課，上課就會專心點。
這幾個方法通過臨床實踐發現對他們還是挺有效的。以上便是我四月份的總結，希望我能夠不斷的總結經驗中有所進步。鄭泳丹
四月份總結
2 積極參加學校的各項活動，如節約水資源，保護地球媽媽，用繪畫 朗誦環保詩歌等形式教育學生，使學生進一步認識保護環境的重要性。積極組織學生練習茶操 跳繩活動準備迎接比賽。四 常與家長取得聯絡 要教好學生，除了做好校內的教育 管理外，還要做好校外的工作，與家長聯絡，取得家長協助，及時交換意見，發現學生...
四月份月總結
雖然三月已經成為歷史，但我在寫四月份月總結之際也重新翻閱了一遍自己的三月份總結，突然發現寫總結是個好習慣，人一直都是在生活中看向未來，只有當你把每個月的總結結合在一起，時常回頭看看，才發現自己每每都在成長，都在進步，下面是我對這個月的總結 首先是學習，4月份是學習月，我也在這個月確實學到了一些能運用...
四月份教學反思
長方體和正方體表面積 蘭光小學楊福軍 在教學本節課時我根據學生的實際情況 教材內容和教育資源引導學生對於以上幾個問題進行探索 發現，在認識矛盾衝突是如何產生的以及如何解決問題的驅使下開展 活動，當學生經歷了探索發現的過程，就學會了如何用所學的知識運用到生活中去實踐，並且培養了學生分析問題 解決問題以...