第一章總則
第一條為加強課程建設，提高辦學質量。以教育部、財政部《關於實施高等學校本科教學質量與教學改革工程的意見》（教高〔2007〕1號）和教育部《關
於進一步深化本科教學改革全面提高教學質量的若干意見》（教高〔2007〕2號）檔案精神為指導，以《合肥工業大學本科教學質量與教學改革工程實施方案》為基本依據，結合我校實際，特制定本辦法。
第二條通過精品課程建設及課程重組，實現課程內容和課程結構的整合和優化，形成開放的、多元的、動態的、課程間有機銜接的現代課程體系。
第二章建設內容
第三條師資隊伍建設。通過精品課程建設，逐步形成一支結構合理、人員穩定、教學水平高、教學效果好的教師梯隊和學術梯隊，並按一定比例配備輔導教師和實驗教師。
第四條教學內容和課程體系建設。教學內容新穎、資訊量豐富，及時反映本學科領域的最新科技成果，形成理論授課、實踐教學為一體的完整的課程體系，體現新時期社會、政治、經濟、科技的發展對人才培養提出的新要求。正確處理好單門課程建設與系列課程改革的關係。
第五條教學方法與教學手段建設。合理應用現代資訊科技，改革傳統的教學思想觀念、教學方法、教學手段和教學管理。精品課程要使用網路進行教學與管理，相關的教學大綱、教案、習題、實驗指導、參考文獻目錄等要上網並免費開放，鼓勵將網路課件、授課錄影等上網開放，實現優質教學資源共享，帶動其他課程建設。
第六條教材建設。精品課程教材應是系列化的優秀教材；可以由主講教師自行編寫、製作相關教材，也可以選用國家級優秀教材和國外高水平原版教材；鼓勵建設一體化設計、多**有機結合的立體化教材。
第七條實驗教學。理論教學與實驗教學並重,高度重視實驗教學環節，通過實驗培養提高學生的創新能力。精品課程主講教師要親自主持和設計實驗教學，要大力改革實驗教學的形式和內容，鼓勵開設綜合性、創新性實驗和研究型課程，鼓勵本科生參與科研活動。
第三章申報與立項
第八條申報條件
1.對本科生已連續開設三年以上的公共基礎課、專業基礎課、部分專業課程。
2.具有符合一流教師隊伍、一流教學內容、一流教學方法、一流教材、一流教學管理等發展要求的，具有良好建設基礎的課程。
3.課程負責人應具有教授職稱（個別學科可適當放寬）。
4.有關教學大綱、授課教案、習題、實驗指導、參考文獻目錄等已有電子文件（材料齊全，能實現上網共享）。
5.精品課程應優先從省級重點建設課程、校優課程、教學建設專項課程中遴選。
第九條申報、立項
1.課程負責人填寫《合肥工業大學精品課程申報書》，交所在學院。
2.各學院在本單位組織初選，確定推薦課程，提出推薦意見後交教務處。
3.教務處對申請課程的資格進行審查，並提交校精品課程評審專家組。
4.各申報課程負責人向校精品課程評審專家組進行報告及答辯，專家組提出評審意見，報學校審批。
5.凡由各級教學名師負責的課程，在申報校級精品課程時將予以優先考慮。
6.我校向上級部門推薦的精品課程從校級精品課程中遴選。
第四章專案管理
第十條建設週期。校級精品課程建設週期一般為三年。
第十一條課程建設管理。精品課程建設專案實行課程負責人制，課程負責人負責組織建立課程建設小組、制定建設計畫，把握好專案的總體水平和研究、實踐進度，統籌安排專案建設經費。精品課程負責人在課程建設期間應認真負責，參照《合肥工業大學精品課程建設指標體系》積極開展精品課程建設的各項工作，及時向學校上報課程建設進展情況，保證精品課程上網資源的正常執行並及時對其維護和更新。
課程所在學院要加強對精品課程建設的領導與檢查督促。教務處負責對精品課程建設的領導以及專案的檢查、驗收等管理工作。
第十二條年度檢查。校級精品課程應每年接受學校組織的檢查。檢查不合格的校級精品課程，學校將停撥精品課程建設經費，但保留其一年內申請複查資格。
複查合格，繼續按照精品課程建設指標體系進行建設。
第十三條結題驗收。校級精品課程建設期滿，由課程負責人填寫《合肥工業大學精品課程檢查（驗收）表》交教務處，教務處組織專家根據《合肥工業大學精品課程評審指標體系》進行驗收。
第十四條學校將創造條件向省、國家推薦高一層次精品課程。
第五章附則
第十五條本辦法自發布之日起執行，由教務處負責解釋。
第十六條省級、國家級精品課程按相關檔案執行。
合肥工業大學財務管理辦法
附件第一章總則 第一條為了進一步規範學校財務行為，加強財務管理和監督，提高資金使用效益，促進學校各項事業健康發展，根據 高等學校財務制度 財教?2012?488號 和國家有關財經法規制度，結合學校財務管理工作實際，制定本辦法。第二條本辦法適用於校內各事業單位。校屬國有及國有控股企業和社會團體等單位除...
合肥工業大學材料測試方法題庫
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合肥工業大學電子系實習報告
2011年3月28日上午，計算機與資訊學院電子資訊科學與技術和電子資訊工程兩個專業四個班召開了畢業實習動員大會。會議由吳老師和徐老師主持，會上徐老師先對我們畢業實習的意義和重要性做了言簡意賅的講解，同時向我們大家介紹了這次整個實習的日程安排，並向我們介紹了即將前去參觀實習的企業的有關情況。緊接著吳老...