光陰似箭，日月如梭，本學期我校工作在上級各主管部門的領導下，認真貫徹黨的教育方針，實施素質教育，強化學校特色工作，提公升管理水平，改善育人環境，確保師生在平安和諧的環境中學習、生活。我校在本學期中具有以下亮點：
一、校園環境建設亮點：環境育人、形象塑人
走進鍾小校園，整齊合理的布局，優雅清新的校貌，會讓您流連忘返。滿園春色，奇葩盛開，堅持把育人為本作為學校發展的第一要務，為教師成長鋪路，讓為學生發展奠基。堅持制度化規範和人性化關懷相融。
本學期學校在積極迎接省教育現代化驗收過程中，對校園環境進行了大刀闊斧的整理。
1、是牆壁美化建設；在開學初修繕中間水泥路的基礎上，學校在12月份對所有教學樓的牆壁重新進行了粉刷，學校整體面貌煥然一新。
2、二是牆壁文化建設；在原有的基礎上，對校園中的所有標記、提示語標牌進行了全新的更換。更換後的文化牆形式多樣，有宣傳標語，配有教學常規及地方傳統文化特色專案。
3、是宣傳欄建設。學校宣傳欄內刊載了學校合班併校活動中，湧現出來的好人好事，敘述了發生在老師身邊的感動。為激勵先進，登載了教學上的優勝者，形成了濃厚的教風。
一草一木散發著勃勃的生氣，一字一畫折射出文明的光芒，讓每一面牆壁會說話，讓每一棵小草會微笑，讓每一縷陽光都燦爛，讓每一顆心靈都閃光；環境育人，真情感人，形象塑人，這是鐘小教育者獨具匠心的睿智，也是鐘小人堅定不移的信念。
二、教學常規管理亮點：向精緻化發展。
我們鐘莊小學專門成立督導室已經有兩年時間，本學期在總結過去經驗教訓的基礎上，對學校的督導工作作了進一步的細化、優化工作。開學初就對教師教案的形式及數量、作業的種類和數量、聽課的節數都作了規定，每個月各年級蹲點領導對教師的教案、作業進行認真的檢查登記，加強各項常規驗收工作。本學期我們督導工作的重點就是——嚴抓各學科的質量監控。
積極抓好各學科、各層面的階段檢測。及每個月都要進行不同年級不同學科的「學業水平檢測」。檢測方式靈活多樣，如低年級的寫字、中年級的單詞默寫、古詩文背誦等等。
每項活動都有計畫、有方案、有總結，時做好試卷分析、總結、反饋。在全體老師們的共同努力下，我校教育教學工作取得了較好的效果，這些成績的取得贏得了社會的認可和家長的一致好評，極大地提公升了學校的辦學聲譽。
三、 器樂特色亮點：立足過程、整體推進
器樂教學一直是我校作為學校的品牌來加以強化落實的，本學期，為了讓我校的特色工作再上新台階，學校倡導六個年級按照低、中、高形成各自的特色，制定了實施方案，確立指導教師，定時間，定地點，規定曲目，精心指導。每月及時進行調研評比，薛金柱校長的帶領下將適合學生演奏的經典作品進行收集整理，並進一步修改、完善了學校的竹笛校本教材，讓學生人手一本。
四、體育工作亮點：發揚傳統、精益求精
每天清晨，當你走進鐘莊小學綠樹環繞的操場上，學生在田徑場、足球場、籃球場和體育運動器械上奔跑騰躍，場面頗為熱烈。在農村小學中，如此大的體育活動場地確實叫人羨慕，而學校抓住優勢，開展豐富多彩的體育活動，則盡顯體育育人的特色。
建校以來歷任領導都十分重視體育工作。多年一貫，堅持長期訓練，以提高學生整體素質為目標，既注重體育特長生的培養，又調動吸引廣大學生積極參與體育鍛煉。每年一屆的學校春、冬季運動會更是改變以往專案由少數體育尖子包攬的舊的模式，淡化競技性，突出群體參與普及性，根據學生年齡特點增設拔河、跳繩、拍球比多、穿衣快跑等群體參與普及性、趣味性專案，使學生參與率由過去的30%提高到55%。
學校現有2支籃球隊，1支手球隊（為鹽城市唯一），長年堅持早鍛鍊，開展活動。本學期，學校籃球隊在縣級比賽中取得女子隊第二名、男子隊第四名的好成績。
五、德育工作亮點：創新形式、活動育人
德育是教育的靈魂，是培養社會主義合格建設者和可靠**人的保證。增強德育的針對性和成效性，是時代發展的必然要求，也是教育的神聖使命。為此，學校堅持育人為本、德育為先，把立德樹人作為學校的根本任務落到實處。
積極探索多樣化的德育途徑，努力打造
「活動形式多樣化、活動內容層次化、活動物件多元化、活動過程規範化」的德育活動格局，將活動文化融入學生學習生活的全過程，內化素質，外化行為，促進學生基本文明素養和自主、自理、自律、自強良好品質的養成。針對不同年齡階段，開展不同主題活動，注重環境滲透德育、文化滲透德育、學科教學滲透德育、管理服務滲透德育、各項活動滲透德育。
六、校本教研亮點：理論聯絡實際
學校把課題研究作為學校教研工作的主線，圍繞課題把教學、教研、科研三者整合起來，形成了我校特色校本教研模式。實施領導蹲點責任制。實行行政領導每人抓乙個年級，主管乙個教研組的制度，為教研出謀劃策。
按時參加教研組活動，不定期抽查教師教學常規，對教師備課、上課、作業批改存在的問題及時反饋，做到有檢查、有記錄，形成學校常規管理天天有效的格局，進一步促進各種活動有效開展。自我實踐與成果交流相結合。要求教師結合自己的教學實踐，自主地、創造性地應用教育理論。
教師能自覺主動地在教育教學實踐中及時反思自己的教學實踐，總結得失，撰寫案例分析、教後記等，使學習與交流相結合，教育理論與教學實踐相結合。
本學期，學校把「師徒結對」工作作為學校青藍工程的重要途徑，積極開展結對幫扶活動，推進青年教師「三年打基礎、五年成棟樑、十年成名師」的梯度成長目標，使一批又一批青年教師脫穎而出。12月2日，在由我樣承辦的「聯盟結隊幫扶、共建高效課堂」的活動中，我樣的朱一民、洪超、楊杰、週會等青年老師脫穎而出，受到了與會專家、老師的一致好評。
建湖縣鐘莊小學
二〇一二年一月三日
吳灘初中2023年秋學期亮點工作
一 打造聽課特色和評課 1 成立以校長為組長的打造聽課特色校領導小組，強化對此項工作的領導。2 制定打造聽課特色活動方案。明確要求落實措施，嚴格督查，強化 3 校長室成員每週聽課不少於4節。中層領導每週聽課不少於3節，教師每週聽課不少於2節。聽課要有聽課隨感和總體評價。4 抓好評課工作，堅持所有公開...
2023年秋學期樓莊小學開校工作自查報告
2012年秋學期樓莊小學 開校工作自查報告 為使我校開校工作正常 順利進行，確保2012年秋學期教育工作計畫落到實處，圓滿完成學期工作任務，根據教體局及學區工作安排，針對本校開學情況進行了自查，現將自查結果做一說明。1.開校報到情況 我校教師已全部到位，教師精神面貌好，精神飽滿，工作熱情高漲，對學校...
小學新學期工作亮點匯報
推進 陽光兒童教育 實踐，開創新學期工作亮點 今春開學以來，我校根據 縣教育局精神，緊緊圍繞 為每乙個孩子積蓄成長的力量 的辦學宗旨，全面推進陽光兒童教育實踐，提公升學校內涵發展水平。使新學期教育工作邁出新步伐，呈現新氣象，進一步推動我校教育事業和諧發展。亮點一 結合 陽光兒童教育 理念，加強頂層設...