推進「陽光兒童教育」實踐，開創新學期工作亮點
今春開學以來，我校根據**縣教育局精神，緊緊圍繞「為每乙個孩子積蓄成長的力量」的辦學宗旨，全面推進陽光兒童教育實踐，提公升學校內涵發展水平。使新學期教育工作邁出新步伐，呈現新氣象，進一步推動我校教育事業和諧發展。
亮點一：結合「陽光兒童教育」理念，加強頂層設計。我校圍繞「陽光兒童教育」理念，從「以陽光教育為指導，確立陽光天寧的辦學思想」、「以四板塊（陽光環境、陽光教師、陽光學生、陽光家庭和社群）為重點，構建「陽光德育」模式的實踐與研究」、「以提公升學習力為核心，構建充滿生命活力的陽光課堂和課程」、「以一品三特為載體，打造充滿生命活力的校園生活」四個方面探索和確立學校陽光兒童教育思想和具體的實踐體系。
學期初，根據學校新一輪特色學校建設方案，以「學生發展有特長，教師教學有特色」為特色工作建立思路，圍繞陽光兒童教育，加強特色學校頂層設計，形成特色文化建立。
亮點二：完善陽光制度，管理工作創新局面。學校把握陽光天寧的辦學思想，堅持構建和諧、人文的校園，讓多彩的校園處處體現教育。
學校構建了校長負責制下的精細化管理模式，學校管理努力在「細」字上下功夫，在「實」字上求效果。完善學校各項管理制度並組織教師學習法規、制度，確保各項制度的有效執行，保持學校嚴謹、細緻的管理常態，提高學校各部門管理效能。突出人本管理，倡導人性化管理，融情於各種活動中，在活動中增強教師的凝聚力和向心力。
亮點三：實施陽光德育，培養有品性的陽光學子。學校德育從陽光兒童教育理念為指導，全面實施陽光德育，培養健康智慧型的陽光兒童；使「陽光德育」逐步成為學校的特色與品牌。
新學期，學校加強八品性和習慣教育的整合研究，以八品性教育為載體，並整合細化習慣教育內容，逐步形成我校陽光德育系列，有效地改變孩子的行為，讓我們的孩子成為講文明有品位的陽光學子。
亮點四：落實「教（科）研潤教」，構建陽光課堂和課程。本學期，我校以抓常規教學為基本，以抓教（科）研為依託，以品牌教研組建設為載體，以學科備課研討為紐帶，以研究課堂教學為突破口，從細從實落實教學常規，加強過程管理，實現向管理要質量，向課堂要效益，向研究要人才的目標。
從期初開始，我校加強管理，精心規劃，進一步提高主題校本研訓有效性，並能做到遵循教育規律，精細管理，科學提質，努力抓規範，上品位，創特色。
亮點五：加強學校安全工作，促進學生健康成長。學校把安全工作放在首位來抓，牢固樹立安全第一的意識，安全工作重於泰山，在開學工作安排會以後，我校就組織了後勤處和辦公室對學校內外的安全隱患進行徹底排查。
對學校的電線電路，學生學習、生活設施進行了認真的檢查，有問題及時進行整改。全體教師簽訂安全責任書，提高教師們的安全意識，落實安全責任。向》班主任發放安全教育宣傳資料，要求開學的第一堂課就是安全教育課，開學的第一周為安全教育周，教育學生注意交通安全、衛生安全、消防安全等。
特別是春季傳染病的預防教育。我校在開學第一天就下發《給家長的一封信》，向家長和學生提出了有關安全注意事項。第三天下發春季防傳染病知識告家長書，特別是「諾如」病毒的防控，讓家長與學校聯合起來抓好對學生的安全教育和管理工作。
春天是希望的季節，陽光明媚，充滿生機。我校新一輪特色學校建設正迎著春天，圍繞陽光兒童教育，加強特色學校頂層設計，推進「陽光兒童教育」實踐，開創新學期工作亮點，為建立學校特色品牌而不懈努力。
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南留學校學期初工作亮點匯報 新學期伊始，我們滿懷熱情，帶著對新學期的憧憬，已將學校工作陸續展開，並向縱深處邁進。一 清理雜草，淨化校園，美化環境。時值秋雨連綿季節，校園雜草叢生，昔日乾淨優雅的校園蒙上一層陰影，荒涼雜亂。為給學校師生創設良好的育人環境，在趙校長的率領下，僅用課餘時間在兩天內就將校園雜...
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