教學模式
實行多層次的教學模式：為了更好地發揮學生的特長，尊重學生的志願，滿足家長、學生的要求，允許新生先入學學習一段時間後，根據學生本人志願再選定自己熱愛的專業（按學校招生公布的專業）。學校以先進的教學手段保證教學目標實現：
以寬專業、重實踐保證學生學有所成；以分層次分類教學滿足同學公升大學的願望。學生在校期間即可報考本校與北京科技大學聯合舉辦國家承認學歷的「計算機資訊管理」、「機電技術應用」、「計算機應用技術」等專業脫產、函授本科、大專教育；學校還與福建資訊職業技術學院、福建工程學院、福建交通職業技術學院聯辦五年制計算機軟體工程、機電技術應用等專業的大學專科層次教育。此外，學校實行學分制、彈性選課，允許學生根據自身的學習潛力及經濟狀況，按專業規定修滿學分可提前或推遲畢業。
技能培訓
進行嚴格的技能訓練：學校堅持「以學生為本、以教學為中心，因材施教」的辦學指導思想，重視學生綜合素質的培養和專業技能的提高，倡導學生「一專多能」，實行多證書制，要求學生畢業時不僅取得畢業證書，還應取得與專業相關的職業技能資格證書。經省勞動與社會保障廳批准，學校設立了「國家職業技能鑑定站」、「計算機資訊高新技術考試站」，現開展維修電工 、計算機操作員 、微型計算機安裝、除錯和維修 、辦公軟體應用、資料庫應用 、計算機輔助設計 、圖形影象處理 、網際網路應用 、應用程式設計編制 、秘書、公關員 、推銷員 、電子商務師 、物業管理員等41種技能鑑定及頒證工作，為學生的就業創造條件。
學校治學嚴謹、管理科學規範，形成了「嚴謹、勤奮、求實、創新」的良好校風，培養的畢業生以基礎知識的紮實、敬業精神好、實踐能力強、上崗適應快，深受社會及用人單位的歡迎。許多畢業生已成為各行業、各部門的技術、管理骨幹。
就業形勢
具有良好的就業形勢：學校十分重視畢業生的就業推薦工作，與「南韓lg」、「東南汽車」、「中華映管」、「冠捷電子」、「金源國際」、「福建海外」、「中國人壽」、「矽谷培訓」、「上海商貿」、「沃爾馬」、「華科光電」、「康順電子」、「好又多」、「福建三鋼」、「中鋼公司」、「瑞閩公司」、「南鋁集團」、「福大自動化」等70多家大中型企業事業單位建立了長期合作關係，並與各人才機構保持密切的聯絡，積極推薦畢業生。每年都組織用人單位到學校與畢業生供需見面，以「雙向選擇」的形式接收畢業生，每位畢業生都有2-3次以上的推薦就業機會。
由於學校對畢業生就業工作的重視，加上學生綜合素質普遍較好，近幾年學校畢業生就業形勢一直較好，近100%的就業率，有部分中專畢業生考入高等院校（2023年有150多人），工科類專業畢業生供不應求。新生入學時可與學校簽定《承諾推薦就業協議書》，學校負責推薦就業。對畢業後的學生，學校還實行跟蹤服務，做到學生滿意，家長放心，社會稱讚。
專業設定
學校先後開設市場營銷、國際**與現代物流、材料科學與工程、汽車運用與維修、計算機及應用、計算機資訊管理、計算機資訊與網路、多**技術與應用、網路管理與維護、機電技術應用、機械製造與控制、數控技術及應用、電子技術應用、電子與資訊科技、電氣自動化技術、城市物業電氣化、經貿外語、旅遊外語、實用英語、環境保護與監測、寶玉石鑑定與加工、電子商務、國際商務等二十多個專業，其中計算機類專業被教育廳推薦為全國重點示範性專業。數控技術及應用、機械製造與控制、計算機網路管理與維護、商務外語、廣告策劃與經營被福建省確定為省級重點示範性專業。開設五年制大學專科教育的專業有計算機及應用、計算機軟體工程（web應用程式設計、視覺化程式設計設計、資料庫管理）、機電技術應用。
目前在校全日制中專生近4000人,大專生255人。學生一經錄取，戶口可遷往福州市。對於各個專業的就業情況分析請上獵學網進行參考！
最近怎麼樣
1.最近怎麼樣？2.工作忙不忙？3.4.5.6.7.8.9.10.11.1.身體是固定資產,12.2.年齡是累計折舊,13.3.暗戀是收不回的呆帳,14.4.思念是日記帳,15.5.愛情是無形資產,16.6.緣份是營業外收入,17.7.結婚是合併報表,18.8.愛人是應付帳款,19.9.孩子是其它應...
怎麼樣出書
這個問題很多作者都會問，對於初次準備出書的作者，出書貌似非常的困難，好像無從下手，下面我就這個問題來做一下詳細的闡述 1 出書分為 自費出書和公費出書 公費出書是出版社承擔風險，出版社買斷你的版權，出版出資印刷書籍發行，所得利潤歸出版社所有。自費出書是作者自己承擔風險，作者只需要向出版社申請書號，然...
怎麼樣追女孩子,怎麼樣追女生
在怎麼樣追女孩子這條路上，有太多男人太拿自己的感覺當回事，貌似是尊重女生的感覺，其實在把妹圈內最經典的 壞男孩追女失敗？請捫心自問三個問題！裡面已經提到過，其實是強人所難，把自己的感情強加給別人。說的有點遠，我要說 你的愛，太過於強烈，強烈到成為一種負擔，而能夠承受你的愛的女生，少之又少。記得我的助...