對《南寧市亭洪學校五年發展規劃》中
校園文化建設的幾點建議
英語教研組
英語教育是校本課程體系的重要組成部分，也是彰顯校園文化特色的典型部分，英語教學是語言教學，語言源於生活，又實踐於生活。學校是不僅是學生學習語言文化知識的重要場所也是學生活動的主要場所，校園生活也應該成為學生學習英語的重要課程資源。建議學校重視校園生活化英語語言環境建設，因地制宜營造乙個讓學生隨時隨地接觸英語的良好環境，讓校園成為學生英語習得的有效場所。
1、創設靜態英語環境
（1）校園內各種設施和場所較多，建議不妨給每個設施都標上中英文對照的名稱，如：用英漢雙語書寫「pretty is in every action， pretty is in our hearts美在一舉一動，美在你我心中。」的衛生間英漢雙語標語。
還可以在學校教學樓牆上掛上各種英語名人名言以供學生欣賞優美句子之餘擴張學生的英語知識度，還可以在教學樓走道的牆壁上掛上一些英語常用語以及提醒學生使用英語交談和打招呼的警示牌，甚至是每個階梯都可以標上英文單詞字母，讓學生無意間就能接觸英語。目的是給他們一種視覺上的衝擊，深刻體會英語與日常生活息息相關。，並以此展示一道道亮麗的風景線。
學校規劃說明
一 學校簡介 百福學校建於1945年，2005年新建一棟兩層雙面教學樓。覆蓋3個自然村，現有學生400人，教職工28人，是位伯鎮中心小學。二 區位環境 本規劃專案位於位伯鎮百福村村北，交通便利，地理位置優越。三 現狀分析 整個校園地勢平坦，學校大門口面南背北。距離學校南面圍牆由一棟兩層雙面教學樓。樓...
學校規劃年度實施計畫
實施學校發展規劃的年度計畫 興隆鄉直小學 實施學校發展規劃的年度計畫 興隆鄉直小學 一 總目標 全面貫徹黨和國家的教育方針，堅持 為學生的終身發展奠基 的辦學理念，努力把 打好紮實基礎，養成良好習慣 作為我校基礎教育的出發點和歸宿點，團結奮進，務實創新，努力把學校辦成管理規範 環境優美 校風嚴謹 師...
建立特色學校規劃
四 實施措施 每年一度的慶六一和去年教育組舉行的 藝術節 就是要給學生提供乙個展示自我，發揮特長的舞台。每次慶六一活動均有不同內容的主題 熱愛藝術，創造藝術，熱愛生活，創造生活 感恩勵志 快樂學習 展我風彩 美我校園等等，每個主題都體現了健康 文明 向上的思想，每個主題都起到了教育 警示的作用，每個...