1.當學生會幹部會不會影響學習？
2.如何看待學生會工作與學習之間的關係？
3.學生會幹部需要在同學之間建立威信，關於建立威信，要注意哪些問題？
4.對同學上學帶手機的用途和利弊分析
5.對你理想中師生關係的設想
6.當你某一科成績退步時，你會採取什麼樣的措施？
7.談談對自己優缺點的認識
8.當於被檢查人發生矛盾時，會如何處理？
9.對於組織學生活動，會如何處理？
10.對新一屆學生會有哪些建議？
1.這個看個人，因為學生會本身就是鍛鍊自己綜合能力，如果連工作與學習都無法調和的話也不用去參加了。只要自己好好調節，是不會影響的，同時還會學到很多東西。
2.工作與學習之間確切說沒有太大界限，可以用學習的東西應用在工作上，在工作中同樣可以學會很多書本上學不到得東西，兩者是相互輔助的。
3.多和別人交流，不要認為自己高人一等什麼的，要團結別人，尊重他人，做事認真負責，說話做事穩重，贏得他人尊重自然有了威信。
4.手機方便大家聯絡，有什麼事可以打**。但是有些事情用**說清楚了之後，反而容易拉開人與人之間得距離。畢竟**是不能傳達表情，態度這些內在得東西。
5.師生關係要亦師亦友，老師不光只是知道我們得學習，還有生活，人生道理。而平時可以像朋友一樣交流溝通，指出我們工作上得不足。
6.學習退步要找出退步原因，認真改正自身不足，只有不斷改善自我，才能更好的學習工作。
7.我的缺點是凡事太過於認真，一旦工作學習就投入進去，喜歡追求完美，盡力做到最好。不過，這同樣也是我的優點，負責任。
8.盡量不能與人發生衝突，說明原因，請被檢查人能理解自己職責所在。
9.組織活動首先要好好策劃，考慮活動內容，時間，地點等。同時還要注重安全，不可造成他人困擾。經過詳細策劃再實施。
10.多學習學長學姐，吸取前人經驗，糾正自身缺點，團結互助，多溝通交流，完善自身。
學生會學習部面試問題
在學生會的一年裡，懂得如何為人處世，如何與人建立良好的溝通，如何協調好學習與工作的關係。有人認為學生會的活動太佔時間了，有時甚至與學習相衝突，這的確是事實。要做好學生幹部，在社會工作上必然要花費不少課餘時間，這樣多多少少會影響到自己的學習。
如何處理好學習與工作的關係，這是每個學生幹部不可迴避的問題。
學生幹部首先是學生，其次才是幹部，學生的主要任務是學習，而幹部的主要任務是工作，那麼，這又涉及到了乙個問題，即學生幹部到底該是以學習還是以工作為首要任務呢？學生幹部的首要任務當然是學習，作為一名學生，在學校的主要任務是學習，而工作是次要的。這一點是我們討論問題的基礎。
有一句的諺語是這樣說的：「聰明的人接觸各種知識，但他也是從精通一門來認識世界的。」這句話用在學生幹部身上是再合適不過了。
作為一名學生幹部，要想開展某項活動，首先要求他必須具備豐富的的知識面和較強的實際操作能力、綜合分析能力、心理承受能力，然而這一切都有賴於從精通一門專業知識開始，只有精通了一門專業知識，才有了進行理性思維的能力，才有進一步去拓寬自己的知識面，提高自己各方面綜合素質的可能性。也就是說，只有先學好了自己的專業知識，也就是做好了一名學生的前提下，才能具備去做幹部的基礎或者說是資格。
這當中勢必有人就會問：「在學習與工作的兩者中，你把學習擺到了如此重要的位置，正所謂魚與熊掌兩者不可兼得，那麼工作呢？豈不是要落一邊了？
」的確，魚與熊掌在某些特定區域內是不可兼得的，學習與工作有時候也確實是這樣的一對矛盾對立體。當工作量大的時候，往往會失去很多學習的時間；反過頭來，顧及學習有時候又只能把工作先放一邊，這確實是困擾很多學生幹部的一道難題。但這並不代表沒有辦法處理好學習與工作的關係。
我們應該清楚的看到，在學生幹部的隊伍裡，有相當一部分同學不僅學習好，而且工作也出色，也許有人就會說「他們天生就是能人嘛」，真的是這樣子嗎？不是的，這些人之所以能學習工作「雙管齊下」，關鍵在於他們處理好了學習與工作的關係，使之相互促進，他們懂得如何把握有限的學習時間，用比別人更高的效率去學習，去掌握知識，進而把學到的知識應用於工作實際中，一方面不僅有了實踐的機會，另一方面也為自己的工作提供了方法和思維方式；反過來，工作中遇到的困難會使他們回過頭來更有針對性的去學習，同時，工作中的經驗又會給予他們更好的學習方法，讓他們能用更高的效率在段時間內學到更好的東西。由此看來，「魚」與「熊掌」也並非不可兼得，只要處理好兩者的關係，他們之間只有互相促進的作用而非相互矛盾，相互阻撓的。
科學地安排時間，在講求效益上下功夫。把專業學習和學生工作都當作乙個學習的過程，所以不管是在學習上還是在工作中都用心去做。工作投入,學習靜心。
學習的時候不要想著工作，工作的時候也不要怕浪費時間。只要把二者的效率提高，你就會發現二者完全可以協調，甚至可以互相促進
作為學生幹部，在從事一定的學生工作過程中，能不斷提高個人的思想覺悟和文化素養；不斷增強分析問題，解決問題的綜合能力。這樣不僅不會影響專業知識的學習，反過來還能促進學習，因為學生幹部的社會工作本身是乙個學習鍛鍊的過程，是分析問題，解決問題，能力提高的過程，有利於調整自己的知識結構，求得良好的學習方法，促使自身對專業知識的學習。
對於學習，要講究學習方法，苦幹加巧幹。思維邏輯化、條理化，科學合理地安排時間和作息。既然一部分學習時間被工作占用，就要在別人玩的時候去學習，要充分利用自己的空餘時間。
學生幹部的時間比一般學生的時間更珍貴更緊迫，所以不能被動地等待，不能因為工作忙而影響學習，更不能因工作忙而自己放鬆自己對學習的高標準要求。凡因工作而耽誤的功課必須及時補回來。
要注意學會勞逸結合。學習如此，工作也是如此，玩的時候要玩得開心，娛樂雖花去一點時間，但卻換來充沛的精力，提高工作的效率，何樂而不為呢？
在工作時，學校領導和老師的點拔、指導可以使工作少走彎路，深入同學中徵詢意見，可以了解動態，受到啟迪，同時也會得到他們的支援。
要有一定的毅力。一般在校任一定職務的學生幹部比起其他同學，工作要多些，往往會因為幹某項工作而累得精疲力盡，這時一定要有頑強的毅力，調節一下自己，堅持把學習任務完成。要處理好學習和工作的關係，還要適當地給自己施加壓力。
作為乙個學生幹部，應該嚴於律己，盡量把工作和學習搞好。才能在同學中樹立起自己的威信，當以這樣的要求作為自己的壓力，可以推動自己奮進。當然，這種壓力是適當的，假如是時時揹著它，把它看成是一種負擔的話，就會起反作用。
1、學習是第一位的，工作是第二位的。
2、掌握正確的學習方法與技巧，努力提高學習效率。上課要專心，作業要按時完成，學習上遇到疑難問題要及時請教老師和同學，千萬不要敷衍。
3、科學地、合理地安排好自己的業餘時間，充分利用星期五晚上以及星期
六、日的時間來看書學習。
4、分清工作主次和輕重緩急，注意依靠同學和調動其他學生幹部的積極性，努力提高工作效率。
5、認真履行自己的工作職責，積極奉獻，多辦實事，勇於創新。
學生幹部應做到學習的時候專心致志，提高單位時間的效率；工作的時候雷厲風行，珍惜時間的價值，用最短的時間完成工作，從而利用更多的時間學習。要學會科學地安排摸準自己的生物鐘，充分利用最佳時間，以創造良好的效果。在精力最好的時候，要盡量安排學習，以最短的時間獲得較大的效益，在精力低潮的時候可以安排一些事務性的工作，同時也要注意學習他人的學習經驗，並總結自己學習的體會。
學生會學習部面試演講稿
其實，面試的稿子還是不要太較真的好（大部分的自我介紹都類同的），主要還是力求簡明扼要，評委面試這麼多人，肯定會控制時間的，冗繁反而不好。
建議lz把重點放在問題的回答方面，以及著裝、言談舉止。面試時，著裝要端正，回答問題態度誠懇禮貌，因為，面試的部長反感那些超前位，夸夸其談，看上去浮誇的新生，這樣不便於管理，妨礙今後工作的開展。
如果lz有認識的在學生會任職的師哥師姐或老鄉，那麼可以通過他們的途徑，舉薦一下(其實也就是打聲招呼的事)，但千萬別買東西什麼的，這樣的味道就變了，lz不要小看這一環，在學校，關係是很重要的。
當然稿子也給一篇，建議縮短字數。
尊敬的學校領導、老師、親愛的同學們：
大家好!
我是來自xx的xx。性格活潑開朗，處事沉著、果斷，能夠顧全大局。今天我很榮幸地站在這裡表達自己由來已久的願望：
「我要競選***。」我在這裡鄭重承諾：「我將盡全力完成學校和同學們交給我的任務，使xx部成為乙個現代化的積極團體，成為學校的得力助手和同學們信賴的組織。
」假如我當上了***，我要進一步完善自己，提高自己各方面的素質，要進一步提高自己的工作熱情，以飽滿的熱情和積極的心態去對待每一件事情；要進一步提高責任心，在工作中大膽創新，銳意進取，虛心地向別人學習；要進一步的廣納賢言，做到有錯就改，有好的意見就接受，同時堅持自己的原則。
假如我當上了***，我要改革班級的體制。真正的做到「優勝劣汰」，做到「日日清，週週結」，每週都對各部門的負責人進行考核，通過其部門的成員反應情況，指出他在工作中的優點和缺點，以朋友的身份與他商討解決方案並制定出下階段的計畫。經常與他們談心，彼此交流對生活、工作的看法，為把學生會工作做好而努力。
開展主席團成員和各部長及負責人常作自我批評，自我檢討的活動，每月以書面材料形式存入檔案。我還將常常找各部門的成員了解一些情況，為作出正確的策略提供可*的保證。還要協調好各部門之間的關係，團結一切可團結的力量，擴大學生會的影響及權威。
假如我當上了***，我將以「奉獻班級，服務同學」為宗旨，真正做到為同學們服務 ，代表同學們行使合法權益，為校園的建設盡心盡力。在利益前，我們堅持以學校、大多數同學的利益為重，決不以公謀私。努力把學生會打造成乙個學生自己管理自己，高度自治，體現學生主人翁精神的團體。
我知道，再多燦爛的話語也只不過是一瞬間的智慧型與激情，樸實的行動才是開在成功之路上的鮮花。我想，如果我當選的話，一定會言必行，行必果。
請各位評委給我一張信任的投票，給我乙個施展才能的機會!
競聘學生會學習部面試詞
各位學長、學姐、同學們，大家晚上好，我是土木工程系建工班的孫強，很榮幸站在這裡競聘學習部。
初來到這個學校，曾經讓我激動過、無助過、失落過。但是在我無助的時候、失落的時候，是學生會的學長、學姐們給我安慰，給我幫助，讓我感受到我不是乙個，我不是孤獨的。我要像他們一樣，給所有需要的人帶去溫暖。
學生會面試問題
其實面試考察的重點是該新生的品行，是否肯踏實做事，是否具有吃苦精神 是否具有團隊意識 是否能勤學善用等等，招幹事切忌勿招夸夸其談 不守紀律 喜歡挑是非的新生。面試可以問道的問題有 1，自我介紹第乙個問題是自我介紹的目的就是，從他的介紹中了解他的過去，他的經歷，他的性格愛好，他的家庭背景，是否有特長，...
學生會面試問題
3.學生會幹部需要在同學之間建立威信，關於建立威信，要注意哪些問題？7.談談對自己優缺點的認識 10.對新一屆學生會有哪些建議？一般都會自我介紹，然後再問一些問題。可能會有的問題1 談談你對自己的認識 2 談談你對學生會的理解和認識 3 你進入學生會有什麼計畫 4 學生會的工作可能會與學習發生衝突，...
學生會面試問題
2，談談你對自己的認識？3，既然你想入學生會，那你對學生幹部有什麼認識？9，你能給學生會帶來什麼新的元素?11 你認為學生幹部應具有的素質 13。你怎麼協調各個部之間的關係?14。你進入學生會後有什麼設想?15。你進入學生會後的第一件事情會做什麼?對於學生會你有什麼想法?17。你覺得你在這個部門，可...