在學校行政的領導下，我科組全體老師認真領會理解學校的相關教學工作計畫要求，明確學校的教學工作目標，堅持「以生為本，有效教學」的教學原則，重視教學過程，以高考為龍頭，全面推進有效課堂教學，加大教學研究力度，主動參與教學改革，從備課、上課和整個教學過程著手，尋找提高課堂教學效果的方式方法，不斷提高課堂教學效率。經過乙個學期的努力，老師們順利完成了教學任務，學生在知識技能各方面得到了提高，但期末統考的成績和目標還有一定差距。
本學期主要工作 1、科組建設方面-----努力打造一支和諧、團結、向上的科組集體。 ①團結向上，積極進取，和諧發展數學科組是我校的乙個大科組，俗話說：家和萬事興。
要順利開展科組工作，完成學校的各項工作任務，必需打造一支和諧、團結、奮進的教師隊伍。首先教師間的溝通要常態化,大家在思想上、工作中達成一種共識，互相信任,互相支援，又能互相諒解，同時生活中又能互相關心和幫助。 ②積極向上，以老帶新，共同提高本學期科組每個教師要根據學校的工作計畫和科組教學工作計畫制定個人的教學工作計畫，清楚自己本學期要完成的教學和教研任務。
同時科組給每個教師都提供展示自己的機會，每個教師都要投入到教學研究的狀態當中去，使教師的教學理念從傳統的教書匠向研究型的教師轉變。科組全體教師要團結互助，努力進取；老教師要加強對年輕教師的指導，全面提高教學成績。 2、教學常規方面-----以備課組為核心，積極開展有效教學 ①落實集體備課、加強備課質量、努力提高課堂教學效果備課是上好課的先期工作，科組老師要把備課作為教學工作的一項重要任務，尤其是年輕教師，要研究教材詳細備課，不能純粹依靠導學案上課。
在備課的過程中，我們要全方位統籌安排：①備教材，要求教師熟悉教材，對教材的章節內容，課時安排充分了解，理解教材的編寫意圖，同時結合自己的學生實際情況對教材做適當的調整，對課時分配、重難點的要求做好規劃；②備學生，認真了解學生的學習基礎和學習習慣，加強和學生的溝通，建立和諧的師生關係，尋求適合我校學生的教學方法；③備老師，更詳細地了解老師自身的教學習慣和教學特點，調整心態，迎合學生的學習心理和學習習慣，不斷更新教學方式方法。努力提高教學成績。
技科組工作計畫2019
技科組工作計畫2014 2015下學期 本學期，我們教研組在韓校長的領導下進一步加強學習，轉變觀念，規範管理，狠抓教學質量，開展立足課堂，面向學生，努力構建研究型教師隊伍，始終堅持以 培明師，育優生，出高質，創名校 為中心理念，認真落實素質教育的教學模式和課改大方向，認真開展研究工作，更好，更有效的...
技科組工作計畫2019
5 檢測 改進檢測的方法，對學生進行多方位評價，形式和手段可以多樣化。注意運用各種方式考查學生對知識的掌握情況和能力的發展。通過課堂提問 觀摩 談話 學生作業等方式，評價學生的學習態度 學習習慣等非智力因素，了解學生的學習過程，考查學生的學習狀況，培養學生學習的興趣。6 聽課 本學期各教師每學期參加...
2019理科組工作計畫
2010 2011學年度第一學期初中理科教研組工作計畫 一 指導思想 根據學校整體工作安排和教導處的工作計畫，以課程改革為重點，以課堂教學為主線，立足課堂教學這一主陣地，堅持全體學生的全面發展，尤其關注後進生的成長，注重培養學生的創新精神 實踐能力和積極的情感，切實提高教學質量。充分發揮備課組的集體...