學習實踐科學發展觀活動第一階段小結

2021-09-12 09:22:16 字數 2958 閱讀 8449

青雲譜區學習實踐科學發展觀活動

學習調研段小結

青雲譜區學習實踐科學發展觀活動工作從3月18日正式啟動至今,已歷時乙個餘月。在市委學習實踐活動領導小組的統一領導和市委第二指導檢查組的正確指導下,我區在學習實踐活動第一階段緊緊圍繞工作實際紮實推進,取得了一定成效,得到了指導組的肯定,同意我區轉入第二階段工作。為了正確評估前一階段的工作,樹立搞好學習實踐科學發展觀活動的信心,現就學習實踐科學發展觀學習調研階段的開展情況進行小結:

我區的學習實踐科學發展觀活動,圍繞「提高思想認識、解決突出問題、創新體制機制、促進科學發展」的這一目標、按照建設「文化發展示範區、城市繁榮副中心」這一定位、突出「謀科學發展、打文化品牌、促城區繁榮」這一主題,做到了早謀劃、早準備,做到了高標準、嚴要求,做到了規定動作不走樣、自選動作創特色,做到了突出實踐特色、邊學邊解決問題。我區整個活動開局良好,進展順利。總結起來,主要有六個特點:

一、準備行動迅速。根據市委部署,我區一是及時成立了區委學習實踐科學發展觀活動領導小組和辦公室,落實了集中辦公場所,區財政撥付20萬元用作為活動專項經費,並從有關單位抽調8名政治素質高、業務能力強的黨務幹部作為活動開展的工作骨幹集中辦公。二是在最短時間內組織人員深入開展了調查摸底,廣泛徵求各方面的意見和建議,認真研究制定了乙個切合青雲譜區實際、指導性和操作性強的實施方案。

市委督導組對我區的實施方案進行了精心指導和認真把關。三是於3月18日省市召開動員會議後及時召開全區深入學習實踐科學發展觀活動動員大會,統一了思想認識,並成立了3個指導檢查組,由責任心強、熟悉黨務工作的正、副科級幹部任副組長,對全區38個參加活動單位開展活動進行指導檢查。四是動員會結束後,立即對學習實踐活動工作骨幹和指導檢查組成員進行了專題培訓。

五是領導小組辦公室及時起草發布10類學習檔案(方案、通知),及時刊發演示文稿18期,及時上報專刊16期。

二、工作措施有力。為強化組織領導、強化督查指導、強化宣傳發動,保證活動順利開展。我區建立了黨委領導幹部督導、聯絡制度,形成了一把手親自抓、分管領導協助抓、班子成員配合抓、黨員幹部共同參與的良好局面。

全區參加活動的各單位還通過張貼宣傳標語,利用各類宣傳欄、黑板報等方式營造出濃厚的學習實踐科學發展觀活動氛圍。

三、學習載體豐富。我區利用「三法」(即痕跡學習法、點評式學習法、腦力碰撞學習法)創新學習方式,並採取以「五大課堂」(即領導課堂、固定課堂、實踐課堂、專家課堂、網路課堂)為載體集中輪學、專家導學、典型引學、**幫學等方式和措施,抓好了學習培訓,用科學發展觀武裝頭腦。學習之初,區委及時將學習書籍發放到了每位黨員手中。

副縣級以上黨員領導幹部普遍做到了到聯絡點上黨課,各單位一把手帶頭作學習報告,各單位普遍注重用身邊的事教育身邊的人。區委指導檢查組定期與不定期相結合,檢查指導各單位的學習調研情況。

四、實踐特色突出。為突出學習實踐科學發展觀活動特色,我區一是開展了一系列符合區情的區委中心組專題培訓活動。3月22日舉辦了「謀科學發展、保經濟增長」專題報告會,邀請江西財經大學財政學博士生、省委黨校經濟學教研部副教授李吉雄作了以「發展稅源經濟」為主題的專題報告。

3月26日下午,召開了 「謀科學發展、打文化品牌、促城區繁榮」專題(擴大)學習會,區委中心組全體成員及各活動單位黨組織負責同志參加了會議,市委常委、宣傳部長周關出席學習會並作重要講話。學習會緊緊圍繞如何理解和把握科學發展觀、推進青雲譜區「文化發展示範區、城市繁榮副中心」建設作了深刻**和交流。二是按照「要精選調研題目、要組織精幹隊伍、要深入基層一線、要進行民意調查、要找準突出問題、要研究解決對策、要形成調研報告、要解決實際問題」等「八要」要求,緊緊圍繞「建設文化發展示範區、優化產業結構、發展現代服務業、完善城市功能、加**部隊伍建設、構建和諧青雲譜」等課題開展了調查研究。

三是採取圍繞主題討論、結合問題討論、開門納諫討論和「解放思想,科學發展」徵文活動等形式,開展了「繼續解放思想,推動科學發展」為主題的解放思想討論活動。通過形式多樣、廣泛深入的討論,全區各級黨員幹部在要不要科學發展、能不能科學發展、怎麼樣科學發展等重大問題上形成了共識,在繼續解放思想、推動科學發展上產生了共為。四是開展了「科學發展放光芒」主題演講比賽活動。

4月8號下午來自全區參加第二批學習實踐科學發展觀活動單位的20名選手展開了激烈角逐。參賽選手結合本職工作,緊緊圍繞「科學發展放光芒」這一主題,在演講中闡述了自己對「科學發展觀」內涵的理解、認識,並結合科學發展觀的要求,探索開展工作的新方法、新思路。本次演講比賽共評選出一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名。

五、基層問計誠心。全區各有關單位本著切準實際、找準問題、選準課題,抓住問題搞調研,集中民智尋對策原則,緊緊圍繞「黨員幹部受教育、科學發展上水平、人民群眾得實惠」這一中心,誠心誠意地通過廣泛開展走訪、座談、發放填報徵集課題表和集中開展了以「關注民生,構建和諧,推動發展」為主題的**書記大接訪等活動聽民聲、解民難等活動,廣納民諫問計。從而使得我們深入調研的過程,成為了問計於民、實惠於民的過程;成為了發現問題、解決問題的過程;成了改進作風、推動發展的過程。

與此同時,區委班子成員立足分管工作實際情況,圍繞影響和制約科學發展的課題,分頭開展了領題調研。

六、解決問題實在。全區各單位從活動一開始就邊學邊查、邊學邊改,以解決問題的實際成效取信於民。一是「開門」納諫,找準問題。

通過發放填報徵集課題表、「民聲通道」、「民情夜訪」活動載體,走下去訪談、請進來座談、敞開門評議及等方式,開門納諫,問計於民。二是「陽光」整改,公開承諾。各單位針對群眾反映集中、能夠解決的問題,立即著手準備進行整改。

並建立了邊學邊改公示牌,把整改的問題、整改措施、整改責任人和整改時限及時向社會公布,自覺接受群眾監督。三是「銷號」問效,落實整改。區深入學習實踐科學發展觀活動辦公室建立問題整改台賬,對所涉問題,實行「**」管理、跟蹤問效,完成乙個,銷號乙個。

通過本階段的工作,我區學習實踐活動取得了階段性成果,進一步增強了廣大黨員學習實踐科學發展觀的自覺性和堅定性,切實解決了一些群眾普遍關注、影響和制約科學發展的實際問題。總的看,我區的活動推進有力、進展順利,達到了預期目的。但是,用高標準、嚴要求來衡量,還存在一些不足和問題,主要有:

一是總體進展不平衡,個別單位行動稍顯遲緩;二是少數單位有應付思想,學習培訓抓得不夠實,調研報告質量不夠高;三是一些單位不夠注重實踐特色,開展活動照搬照套,解決問題力度不大等。這些不足和問題,務必引起高度重視,並在今後的工作中切實加以改進。

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學習實踐科學發展觀活動第一階段工作總結

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