文科教研組工作計畫

（2011-2012第一學期）

一、教研組基本情況

文科教研組現有成員8人，其中語文老師4人，其他科目4人。任課情況如下：

七年級語文：施晴

八年級語文：代燕子、慕鵬飛

九年級語文：蘇慧

九年級歷史：田智璟（領導）

八年級歷史：楊小霞

七、八年級政治：姚鑫

七、八年級地理：劉玉霞

二、本期工作的指導思想

結合我校工作實際和教務處工作安排，為深化教學改革提高教學質量，以「關注課堂」為主線，以「堅持教研為新課改服務，不斷規範常規教研，努力提高教學質量」為宗旨，充分調動每一位教師的積極性，紮實工作，開拓創新，促進教研組的工作持續和快速發展。具體要求如下：

1、各年級的教學以新課改為中心，以《教學大綱》為綱，堅持以學科教學為主，落實基礎知識，提高學生各學科的基本技能和學科能力，培養學生對各學科整體知識的把握和綜合分析問題、解決問題的能力。

2、根據新形勢下的考試要求，教學中應重視對知識系統和線索的梳理，重視知識的橫向聯絡。九年級教師應以中考熱點問題為切入點，適當訓練學生多角度、全方位分析問題的能力。

3、同學科科任教師能夠互相聽課，共同研討切磋備課，相互借鑑溝通，以開拓知識視野，共同提高自身的素質和修養。

4、提倡不同學科的教師跨學科聽課，以拓寬知識領域，形成綜合、全面分析問題的思維習慣。

三、教學要求

1、積極參加各種教研活動，深入研究新教材，及時了解教學新動向，把握重點，突破難點。

2、加強學習，轉變觀念，搞好組內教研，打造學習型，研究型的教研組。

3、課堂教學中注意調動學生的積極性、主動性，既講究實效也要盡可能使學生有參與體會的機會和感受，實現教學目標的全面要求，針對學生的不同情況，因材施教，搞好分層教學，集體指導，不放棄每乙個學生。

4、要求習題訓練時要把握好適度的原則，不追求偏、難、怪，從自己學生的實際出發，落實基礎，提高能力。

5、認真備課，教案按時簽閱（星期五早上）。

四、工作目標

在教務處的指導下，結合本組學科實際，本學期教研組工作將繼續以深化新課程為中心，以學科的學風和教風建設為主題，以加強教師隊伍建設為根本，以教研組活動以及課堂教學為主陣地，使教研活動成為師生之間加強教學研究，提高教學水平和提公升教師專業素質的主要途徑，促進教師向學習型、研究型、創新型方向轉化，努力提公升我組教師的教學與教研整體水平，較好地完成學校布置的各項教育教學任務。

五、活動安排

九月份1、討論制定教研組工作計畫,落實活動安排

2、學習新課標理論。

3、組內討論細化教學常規，做到統一進度、規範各項要求。

4、九年級語文教學觀摩。

5、做好月底自查工作。

十月份1、迎國慶徵文。

2、月經驗交流及**教學中存在的棘手問題。

3、七年級語文教學觀摩。

4、普通話演講賽。

5、了解課程進度並制定相關複習策略。

6、做好月底自查工作。

十一月份

1、期中考試質量分析。

2、月經驗交流及**教學中存在的細節問題。

3、組織教師聽評公開課，評選教學能手。

4、做好月底自查工作。

十二月份

1、教學能手示範觀摩課。

2、語文老師配合班主任組織好元旦晚會。

3、做好月底自查工作。

元月份1、全面落實好期末複習工作,迎接期末考試。

以上是我組教研工作詳細計畫，不足之處敬請各位老師和領導指正，多提意見和建議。（另附教研活動表一張）

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