2015——2016學年第二學期
一、指導思想：
隨著基礎教育改革的不斷深入，為了更好的適應課程改革的需要，課程與教學的需要，理論與實踐結合的需要。根據體育、**、美術、勞動技術、資訊科技、社群服務等學科課程實施的要求，從實際出發，進一步加強課程意識，增強社會責任感，課堂教學效能感，樹立新的課程價值觀，以改變學生學習方式為突破口，培養學生的創新精神和實踐能力，促進學生健康、審美觀點及操作能力的發展，同時加強師資隊伍的建設，提高教師自身的專業知識和業務能力，與時俱進，爭創本教研組的特色。
二、工作重點及要求：
1.認真做好新課程實驗工作，最大限度地提高課堂教學效果。
2.加強組內教研，做好聽課評課工作，使組內教師課堂教學水平得以提高。認真備課，學習各學科的課程標準，加強集體備課，提高備課質量，為上課做好準備。
認真執行學校的上課、聽課制度，並通過聽課使本組教師在教學能力上有所提高。在課堂教學中，以新的課程改革精神為指標，改進教學方式，使本教研組的課具有自己的特點。教學要面向每一位學生，重視每一位學生的發展，幫助學生樹立信心，促進學生生動、活潑、主動的發展。
3.公開課：講課者交授課教案，教研組整理活動記錄，聽課教師要認真評課，對授課內容提出建設性意見。授課者要客觀地對待他人的意見和建議，並對授課內容做好記錄。
4.加強教科研方面工作力度，並以**或案例形式體現。
5.體育組作好各項日常工作，積極訓練，備戰學校田徑運動會。
6.**組要積極組織特長學生的培訓及各班的教學工作，力爭在本學期的藝術展示比賽中取得佳績。
7.美術組在搞好日常教學工作的同時著重培養特長學生，積極參加各種比賽，力爭取得好成績。
8、勞技學科要充分挖掘學生的動手、動腦的的實踐操作能力，多為有創作興趣的學生提供幫助，培養他們的製作技巧。
9.資訊科技學科搞好正常教學外，讓學生多上機，多動腦，體現學科特色，充分利用好教學軟體，提高學生興趣，並著重特長生的培養，積極參加各種比賽。
10.齊心協力團結協作。團結協作、形成凝聚力是教研組建設的前提。
教研組的建設無論是在教育、教學還是學科活動，首先是要靠教研組各位老師的共同努力，只有互相幫助，團結協作，擰成一股繩，才能共同進取，搞好教研組的建設。
11.正常開展教研活動，固定每學期活動次數；平時遇有問題就及時碰頭、相互討論、及時解決。教研活動專時專用，保質保量、內容豐富：
每次都有專人負責主講及開設教研公開課，組織大家學習理論知識，收集交流教改資訊。相互學習、互相促進，切實運用現代化資訊科技在課堂教學中進行有效的運用，同時充分運用網路優勢，提倡組內教師上網學習。多學習、多研究、多**，不斷學習，努力改進教學策略和教學方法，使課堂教學更具生命力。
三、 加強學習，提高教師自身素質：
1．各科任教師必須認真研讀本學科課程標準，用新的教育理念武裝自己的頭腦。
2．自我檢查反省，明白自己知識技能的工匠薄弱點，努力學習改進。
3．研讀本學科系列教科書，了解本學科各年級知識點的縱向發展聯絡及向其他科目橫向滲透情況。
4．教師之間相互學習，經常相互聽課，評課，汲取新的教學經驗，取長補短，共同提高。
四、具體工作安排
二月份：
1.制定教研組工作計畫；制定年級組活動計畫。
2.進行有關綜合實踐活動課程的理論學習。
3.學習計畫、明確本期工作；確定各年級組綜合實踐活動研究主題。
三月份：
1.開展綜合實踐活動主題的研究活動。
2.進行有關綜合實踐活動的研討活動。
3.組織教師參加縣、市綜合實踐活動課教研觀摩活動，並做聽課匯報。
四月份：
1.各年級備課組檢查反饋綜合實踐活動情況。
2.進行有關綜合實踐活動的理論學習。
3.重點討論綜合實踐活動的評價辦法。
五．六月份：
1.開展綜合實踐活動教學成果展示活動。
2.進行綜合實踐活動**、案例評比。
3.課程結束，繳交各種材料。
4.回顧本學期教研活動情況，進行學期工作總結。
周曉紅 2023年2月
綜合科教研組工作計畫
富河寄宿制學校綜合科教研組崔 一 指導思想 圍繞富河寄宿制學校教學教研工作計畫開展工作，強化課程改革，加強考研力度，以研促教更好的提高教學質量而奠定良好的基礎。二 工作思路 1.教研組工作在教導處的領導下，認真按照教學計畫，課標和教科書的要求，積極開展各項工作，保質保量的完成教育教學任務。2.認真組...
綜合科教研組工作計畫
一 指導思想 本學期我們綜合教研組，將繼續進一步認真學習新課程標準，以學生發展為本，遵照課程改革的新思路 新理念，提倡讓學生自主地學習，改進教學方法，以課堂教學為切入口，以務實 創新的工作作風，加強教學研究。為了更好的適應課程改革的需要，課程與教學的需要，理論與實踐結合的需 要。根據體育 美術 資訊...
初中綜合文科教研組工作計畫
2013 2014年度棲鳳三小第二學期初中文科教研組 工作計畫 趙鋒 一 指導思想 本學期我組將繼續抓住課程改革這個契機，全力推進教育教學改革步伐，以深化習慣養成和構建高效課堂為主要抓手，全面提公升工作要求，充分發揚爭先，實幹，創新，奉獻的精神，強化過程管理，嚴格考核獎懲，提高教育質量，為我校教育做...