（2012—2013第二學期）
李金玉一、教研組基本情況
涵蓋學科：校本、綜實、體育美術、資訊科技、勞技。
分管領導：姜玉潔
組長：李金玉
成員：綜合組全體成員
二、指導思想：以教研為工作重點，提高各科教學質量為中心，加快教研教改的步伐和提高教育資訊化程度，適應新課程新理念的要求，轉變觀念，使教師認識到教師既是教學工作者，又是教學行為的研究者。
三、工作目標
加強業務學習，不斷提高教學水平，豐富教學手段，掌握和運用資訊科技，並幫助其他學科的教師掌握以資訊科技為主的現代教育技術，配合其他學科搞好資訊科技與學科整合的實施工作。
四、具體措施
1、繼續學習和貫徹新課程新理念，加深理解，要求每位教師至少有一篇關於新教材新教法的**或教學體會。
2、以教學為主，教師把每堂課都作為乙個課題來研究，不斷地搞高教學和教研的能力。
3、加強實踐教學及實驗教學，以實驗教學作為提高課堂教學效率的突破口，同時把實驗教學作為本組的研究課題。
4、每位教師要有一堂公開課或者示範課。
5、加強互相聽課、評課。
6、加強教學環節的監督和檢查，努力完成教導處下達的教學指標。
7、認真組織期末考試和進行考試的質量分析、總結經驗、制定改進措施。
五、教研工作具體安排
三月1、開學準備工作、備兩周新課。學習135教學模式理論。
2、制定教研組計畫、個人工作計畫。
3、綜實、課堂教學觀摩。
4、美術課、教研活動。
5、學習教研室和學校工作計畫相關內容。
四月1、各組集體備課，相同學科共同研究，處理好教材中疑難問題。
2、體育與健康課教研活動。
3、開展好「學帶、骨幹、青年教師」教學互動活動。
4、繼續進行135理論與實踐研討。
五月1、開展組內教師課堂教學設計比賽活動。
2、校本課教研活動。
3、計算機課教研活動。
六月1、請課堂教學設計優秀教師培訓組內教師如何設計課堂教學結構。
2、參加上級組織的教研活動。
3、調整教學進度，組織好學生自評、互評及綜合評價。
七月1、期末總結教學得失，撰寫教學經驗文章。
2、做好期末結束工作。
3、全面檢查教師集體備課。
4、搞好期末綜合評價。
5、完成期末教學**。
青龍三中
2013.3
綜合科教研組工作計畫
2015 2016學年第二學期 一 指導思想 隨著基礎教育改革的不斷深入，為了更好的適應課程改革的需要，課程與教學的需要，理論與實踐結合的需要。根據體育 美術 勞動技術 資訊科技 社群服務等學科課程實施的要求，從實際出發，進一步加強課程意識，增強社會責任感，課堂教學效能感，樹立新的課程價值觀，以改變...
綜合科教研組工作計畫
富河寄宿制學校綜合科教研組崔 一 指導思想 圍繞富河寄宿制學校教學教研工作計畫開展工作，強化課程改革，加強考研力度，以研促教更好的提高教學質量而奠定良好的基礎。二 工作思路 1.教研組工作在教導處的領導下，認真按照教學計畫，課標和教科書的要求，積極開展各項工作，保質保量的完成教育教學任務。2.認真組...
綜合科教研組工作計畫
一 指導思想 本學期我們綜合教研組，將繼續進一步認真學習新課程標準，以學生發展為本，遵照課程改革的新思路 新理念，提倡讓學生自主地學習，改進教學方法，以課堂教學為切入口，以務實 創新的工作作風，加強教學研究。為了更好的適應課程改革的需要，課程與教學的需要，理論與實踐結合的需 要。根據體育 美術 資訊...