2012-2013學年度第二學期蒙氏年級組教研計畫
吳成香一、指導思想
本學期，我們蒙氏年級組將以新《綱要》精神為指導，以園計畫為基準根據蒙氏班三個幼兒年齡段的年齡特點，以正確的兒童觀，教育觀指導幼兒的活動，立足於各班的實際情況，一切從實際出發，堅持幼兒園與家庭，社群密切結合，綜合利用各種教育資源，充分發揮年級組的作用，提高管理水平，協調能力，以良好的班級，年級形象，全新的工作理念，教育理念，優良的服務質量，圓滿地完成各項工作任務。
二、現狀分析
本學期我們教研組共有六位老師，繼續秉承著上學期工作的工作狀態，承擔三個班級共七十多名幼兒的蒙氏工作和各領域的教學任務。上個學期教師們能認真參加教研活動、團結協作搞好各項活動，把各科有機整合起來、同時對區角遊戲環境創設、幼兒操作材料做了充分準備，但是經過反思與分析覺得我們蒙氏組的教研工作還存在著一些不足，具體表現在：
1、老師們的理論水平還不夠高，對活動的分析和反思還不夠深入。
2、老師的課堂設計能力和課堂組織與實施能力還存在著一定的差距。
3、教師參與研討的主動性、積極性，教師的研究能力還有待進一步提高。
4、教材的實施與研究不夠到位。這些都是本學期教研活動重要內容，必須進一步學習課改的有關理念，理論與世界相結合。
三、工作要點及措施：
1、加強理論學習，提高教師理論水平。
教師應堅持學習，及時轉變觀念，以先進的教育理念武裝頭腦，以科學的教育方式組織學習，以飽滿的教育熱情對待孩子。為此本學期我們通過有目的地定期開展教科研學習活動和自學相結合，提高教師理論水平。
（1）積極訂閱幼教刊物，學習新的教育理念和新的教學方法，做好理論學習筆記，並且要學以致用，把所學理論與自己教學實踐相結合，努力提高全體教師教育理論水平。
（2）進一步學習《幼兒園教育指導綱要》，對《綱要》進行深入理解、積極探索、切實落到實處。指導新形勢下的幼兒園教育教學工作.樹立正確的兒童觀.
教育觀,一切從提高幼兒整體素質出發,真正體現以幼兒為主體,以教師為主導的思想.不斷提高教師認識,適應新勢,適應素質教育的需要.並能很好地應用,
2、注重業務培養，提高教育質量
（1）教研組作為教師學習的陣地，提高保教水平的重要手段之一。
恰當的教研活動方法，能使研究更為深入、精確，因而教研組也制定出相應的學習制度，形成一種學習氛圍。
（2）注重進行集體備課。
共同**制定主題活動計畫、活動目標、活動過程及教學方法。深入學習教材，轉變新的教材觀，正確領會教材編寫意義，積極實踐教材。繼續採用案例引導、對話討論、引導探索、設疑問答等進行有目的學習研討。
青年教師的公開課要大膽嘗試、認真反思，使自己的教學上逐漸走向成熟。
（3）採用多種形式方法，促進教師教科研能力的提高。
通過「備課、上課、說課、課後反思」作為教育管理手段，為教師搭建對話、交流的平台，提高教育質量，在活動中，每個人都將自己的困惑拿出來，在相互交流中找到解決問題的答案。
（4）注重教學反思
乙個優秀的幼兒教師必定是乙個研究型、反思性的實踐者。為了切實提高教師的實際教學能力，我們在學習新理論、新觀念的同時，要加強對自我教學實踐的反思。認真完成課後反思記錄，從中提高發現、分析、研究、解決問題的能力。
3、紮實開展教研活動，真正發揮其輻射作用
（1）根據我園實際，針對性的制定教育計畫、周計畫和班務計畫，切實把科學的教育理念轉變為日常的教學行為
（2）研討是調動教師主動參與培訓的重要形式，它能為每個人提供較充分的表達思想、觀點的機會，讓思想和觀念在不斷交流的過程中得到提公升。
四、主要工作安排
二月份：
1、制定班級活動計畫和蒙氏工作計畫。
2、召開家長會。
3、一課多研
4、教師基本功學習活動
三月份：
1、結合植樹節，宣揚保護花草樹木的系列活動。
2、遊戲活動觀摩。
3、35歲以下教師自薦課。
4、一課多研
5、教師一月一賽：舞蹈。
6、教研活動：如何備課、上課。
四月份：
1、師傅示範課。
2、一課多研
3、教研活動：如何說課、評課。
4、觀摩各班遊戲區域。
5、特色活動中期匯報。
6、教研活動：蒙氏組。
五月份：
1、開展勞動活動，培養幼兒熱愛勞動的思想。
2、徒弟匯報課。
3、一課多研。
5、兒童節的準備工作。
六月份1、慶祝六一兒童節。
2、召開主題研討活動「教學與反思」（例項分析與研討）
3、教師讀書筆記觀摩分享。
4、 期末結束工作，整理有關材料。
年度下學期蒙氏數學教研計畫
蒙氏教研組工作計畫 一 情況分析 上學期，我們開展了 蒙氏數學 教育這門課題，因各個老師對這門專題不是很了解，不知怎樣開展 蒙氏數學 課題，所以教學效果不顯著。活動中存在著一些需要改進的地方，如 1 在探索活動中，教師在運用每一種教具時還不夠靈活和充分利用教具 2 進行蒙氏教具教學時，教師的語言還不...
蒙氏班班務計畫
一 工作目標 本學期，我們繼續依據 幼兒園教育指導綱要 的指導精神，貫徹素質教育 創新教育，轉變教育觀念，把新的教育理念轉化為教育行為，圍繞我園園務工作計畫 教研計畫，結合本班幼兒的年齡特徵和發展水平，在全面開展以 蒙台梭利教育 為特色的基礎上，加強 環境教育 健康教育 安全教育 注重幼兒遊戲活動的...
幼兒蒙氏數學專題教研總結
我園這學期的教學專題依然是 蒙氏數學 我園是 蒙氏數學 的實驗園，在這個學期，我園的老師因有很大的變動，都是新來的老師。對 蒙氏數學 這一門專題不是很了解，所以，這學期我們老師都很有壓力。不知怎樣開展好 蒙氏數學 這一門課題。在這學期裡，我們每位老師首先要明確指導思想，學習靈活地運用 蒙氏數學 教具...