為適應企業和市場的發展需要，逐步提高我公司後備幹部的綜合素質，打造一支企業管理崗位上的"正規軍"，並在我公司形成一種規範的幹部**人培養及管理模式，我部建議對企業的後備幹部進行為期兩年的系統性培訓，以達到"在培訓中培養人才，在訓練中篩選人才"的目的，具體方案如下：
一、專案名稱：企業後備幹部系統培訓計畫。
二、培訓目的：用一至二年的時間，通過系統、正規的管理培訓，培養一批真正掌握現代管理的基本技巧及思維模式，並具備良好的專業技能和實戰技能的企業管理人才。
三、培訓物件：各單位中具有一定的管理經驗、管理潛質及發展空間的優秀後備管理人員。
四、培養方式：分五個環節進行，互相滲透。
（一）理論課程：根據企業管理和市場拓展需要，設立相關的系統課程，包括基礎的管理課程、個人素質提公升課程、市場銷售課程及團隊合作專案。
（二）實踐操作：根據以上的課程設定，在每一課程後，以個人或小組的形式，實際攻克企業管理或市場拓展上的難關，從而提公升個人的實戰能力，主要採用"行動學習法".（三）導師制：
在培訓期間，每組學員均安排一名的職業生涯導師，每個培訓行動專案推進時，每組均安排另一名行動學習專案導師，由導師進行相關輔導，共同完成實操專案的任務，並由導師考核學員的業績及表現。
（四）自學：每位學員每月必須根據各階段的訓練主題閱讀一本書，並開展學習交流活動。
（五）經驗交流：加強企業內部骨幹管理工作經驗交流，同時外聘社會或企業的知名人士提供相應的講座，以擴寬學員的視野和增強個人觸覺。
五、培訓內容：分兩個階段進行：（一）基礎階段：
本階段以提高學員個人素質和管理能力為主，為期約一年，主要內容包括以下幾個方面：1、基礎管理：通過一系列正規的課程學習，逐步培養學員的計畫、領導、控制、協調、策略、問題解決、思維創新、主持會議及團隊統帥的能力，其中包括：
《高效經理人的6個加速器》、《高效會議》、問題解決等相關的基礎管理課程，部分核心課程外聘老師，其餘課程由企業內部培訓師執行；2、個人綜合素質：引入《個人成功激勵》等素質課程及野外訓練專案，以提公升學員個人的感召力、意志、形象、溝通、自我管理等能力及培養成熟的心智；3、市場銷售：引入相關營銷課程，以逐步提高學員的個人銷售及市場策劃、拓展能力；4、實踐活動：
根據課程內容，每兩個月定立乙個行動學習專案，以小組或個人形式，以解決企業實際的管理難題或市場難關為切入口，安排實操性任務，在實際專案中執行"行動學習".（二）高階階段：重點提高專業及實操能力。
在第一階段理論培訓的基礎上，本階段將採用實戰的形式，即由小組或個人通過完成專案，攻克課題，解決企業或市場的實際問題來提公升學員的專業及實操能力。其中實際專案包括企業經營管理及實際操作、專業領域上的創新鑽研、本崗位工作含市場拓展的三大課題。
在課題研究中，將實行"導師制"，由導師進行相關輔導、協助和嚴格的考核，在解決各類專業或管理的實際問題中提高學員的專業能力，特別是信貸管理能力、個人業務管理能力以及市場拓展能力。
六、管理制度：在整個培訓專案中，將實行嚴格的班組建制、准入制度、考核制度、獎勵機制、上下車制度、"導師制"及學員檔案制度；1、班組建制：設立後備幹部培訓計畫領導小組，主要擔任核心的管理作用，下設常務班委，負責日常管理工作，並向領導小組匯報，同時班組實行自治的管理模式；2、考核制度：
根據各個階段的培訓任務，實行學分制，對學員的成績、表現進行嚴格的考核，並記錄在冊，設立規範的學員檔案管理，為我公司日後的人才使用提供客觀可靠的依據；3、獎勵制度：根據考核結果，對成績及表現優秀者給予相應的獎勵，或在實際崗位上進行晉公升、調整；5、上下車制度：對於考核不及格者，或在培訓期間未能嚴格執行管理及學習制度者，經領導小組研究批准後，採用"下車"制度，取消學習資格；一年學習結束後，在全班挑選60%各方面表現均較優秀的學員，進入下一階段的高階班。
6、導師制：根據培訓任務及個人目標，在我公司內部管理層中安排導師對學員進行實操環節上的輔導，以完成相應的實際專案和提高實戰能力。
七、執行辦法：1、8月18-20日，進行人員面試篩選。（已完成）
2、10月28日下午，進行開幕式；3、10月29-30日，進行第乙個課程：《高效經理人的6個加速器》3、2023年10月下旬到2023年10月上旬完成相關的課程及實際專案操作。
4、2023年10月至2023年10月為高階班的專業訓練。
八、說明事項：1、由於上課或活動時間為每月的中下旬2-3天，一般安排在周五～週日，學員或學員的直接上司必須按照培訓的具體時間合理安排好崗位工作；2、由於參加培訓的人員多數為業務骨幹或管理人員，在培訓期間，各單位須做好其崗位的後備人選培養工作，以保證正常的工作推進；3、由於培訓模式及要求，在培訓期間需加大學員的在崗責任，各單位須按培訓計畫進行有效的協調，以保證培訓工作的順利進展。
附：1、第一期**人計畫培訓班開幕典禮程式2、**人計畫導師制設想3、行動學習專案推行方案4、**人計畫綜合測評評分標準企業後備幹部培訓人員篩選辦法根據本次訓練專案的總體思路及目的，培訓學員主要是針對各單位中具有一定的管理經驗、管理潛質及發展空間的優秀員工，人數約60-65人，分為兩個班。人員篩選方法具體如下：
一、要求條件：1、學歷：大專以上學歷；2、年齡及社齡：35周歲以下，3年以上社齡；3、素質要求：有一定的管理工作經驗、管理潛質及發展空間的優秀員工。
說明：各單位的助理和實習助理為必需培訓人員。
後備幹部培訓心得
2010年11月，本人有幸參加了甘井子區教育局舉辦的第一期學校後備幹部培訓班選拔考試，經過一輪筆試，兩輪面試，本人非常幸運的通過了選拔考試，正式成為甘井子區教育局舉辦的第一期學校後備幹部培訓班的一名學員。在這一年中，教育局不定期的組織我們培訓班的的學員集中學習，我受益匪淺。從對自身所肩負責任的認識 ...
後備幹部培養方案
為了建立有效的後備幹部培養機制，有計畫 有步驟地合理開發和培養後備幹部隊伍，以便建立公司的後備幹部梯隊，為公司持續快速發展提供人才資本支援，特制定本方案 一 培養目標 堅持 專業培養和綜合培養同步進行 的後備幹部培養方向，即培養在某一專業工作內掌握較高技術水平並熟悉本工作領域其他相關知識，且有較高管...
後備幹部材料
張俊同志善於學習，勤於總結，具有很強的教育教學研究意識和能力。2003年被一二四團團委評為 優秀團幹部 優秀團支部 被一二四團工會評為 大孝子 2004年被一二四團團委評為 優秀團幹部 優秀團支部 被一二四團工會評為 大孝子 2005年被一二四團團委評為優秀團幹部 被一二四團工會評為 大孝子 工會積...