班長是架在老師與同學之間的一座橋梁，能向老師提出同學們的合理建議。憑著我的勇氣和才幹，憑著我與大家同舟共濟的深厚友情，我保證做到在任何時候，任何情況下，都首先是「想同學們之所想，急同學們之所急」 因此，我的口號是「做乙個徹底的平民班長」。 班長是班級的核心人物，我相信自己是夠條件的。
首先，我有能力處理好班級的各種事務。我保證做到將班委成員的積極性都調動起來，使他們團結協作，互促互補。再次，我相信自己能夠為班級的利益著想，為老師分擔一些負擔。
我打算做到以下幾點：
1、最廣泛地徵求全體同學的意見，制訂出班委工作的整體規劃
2、調動同學們的積極性，把班級管理和建設落實到每乙個身上，發揮大家的責任心和主人翁精神。
3、上課不說話，不做小動作，積極發言，認真聽講。
4、同學們在學習、生活上有什麼問題我會及時給予解答幫助。
5、和組員互相團結，齊心協力管好我們班級。
6、積極協助老師做好班級的各項工作。
7、設乙個班長意見箱，定時開箱，加速資訊反饋，有問必答。
我會是乙個最民主的班長，班級工作都會進行班委集體討論決定，所有決策都必須經過「全民」表決。如果同學們對我不信任，隨時可以提出「不信任」，對我進行批評。
同學們，請信任我，我會經得住考驗的，相信在我們的共同努力下，充分發揮每個人的聰明才智，我們一定能把班級搞得更加出色，步入新的輝煌謝謝大家！
競選副班長演講稿
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家下午好！今天，我要競選的是我們班的副班長。
首先，我熱愛學校，熱愛班級、熱愛老師和身邊的每一位同學。我是一位具有很強的責任心和班級榮譽感的人。憑著我的勇氣和才幹，憑著我對班級工作的熱情，我相信在老師和同學們的幫助下，我一定能不斷提高，一定能勝任副班長的工作。
副班長的任務主要是協助班長管好班集體。假如我能當選為副班長，我將積極主動地為建設乙個良好的班集體出謀獻策，為老師分憂解難，為同學提供幫助。我想，經過我們全體同學的共同努力，我們的班級一定會成為最優秀的班級！
我會積極配合老師和班長及其他班委，通過組織豐富多彩的活動來充實同學們的課餘生活。相信在我們大家的努力下，我們的學習生活一定會變得更加輕鬆有趣！
最後，學生的主要任務是學習。我會和同學們一起，樹立明確的學習目標，端正學習態度。我也會和大家一起相互學習，取長補短，共同進步，使我們班成為成績優異的班集體。
如果大家對我有什麼意見，都儘管向我提出來，我一定虛心接受並加以改正。
請老師、同學相信我，支援我！我一定不會讓大家失望的，我一定能行！
老師同學們： 大家好！ 今天，我走上演講台的目的就是競選班長。
我堅信，憑著我新銳不俗的「官念」，憑著我新銳不俗的「官念」，憑著我的勇氣和才幹，憑著我與大家同舟共濟的深厚友情，這次競選演講給我帶來的必定是下次的就職演說。 我從沒有擔任過班幹部，缺少經驗。這是劣勢，但正因為從未在「官場」混過，一身乾淨，沒有「官相官態」，「官腔官氣」；少的是畏首畏尾的私慮，多的是敢作敢為的闖勁。
正因為我一向生活在最底層，從未有過「高高在上」的體驗，對擺「官架子」看不慣，弄不來，就特別具有民主作風。因此，我的口號是「做乙個徹底的平民班長」。班長應該是架在老師與同學之間的一座橋梁，能向老師提出同學們的合理建議，向同學們傳達老師的苦衷。
班長作為乙個班級的核心人物，應該具有統御全域性的大德大能，我相信自己是夠條件的。首先，我有能力處理好班級的各種事務。因為本人具有較高的組織能力和協調能力，憑藉這一優勢，我保證做到將班委一班人的積極性都調動起來，使每個班委成員揚長避短，互促互補，形成拳頭優勢。
其次，我還具有較強的應變能力，所謂「處變不驚，臨亂不慌」，能夠處理好各種偶發事件，將損失減少到最低限度。再次，我相信自己能夠為班級的總體利益犧牲一己之私，必要時，我還能「忍辱負重」。最後，因為本人平時與大家相處融洽，人際關係較好，這樣在客觀上就減少了工作的阻力。
我的治班總綱領是：在以情聯誼的同時以「法」治班，最廣泛地徵求全體同學的意見，在此此基礎上制訂出班委工作的整體規劃；然後嚴格按計畫行事，推選代表對每個實施過程進行全程監督，責任到人，獎罰分明。我準備在任期內與全體班委一道為大家辦九件好事：
1、借助科學的編排方法，減輕個人勞動衛生值日的總長度和強度，提高效率； 2、聯絡有關商家定期送純淨水，徹底解決飲水難的問題； 3、建立班組互助圖書室，並強化管理，提高其利用率，初步解決讀書難問題； 4、組織雙休日裡鄉同學的「互訪」，溝通情感，加深相互了解； 5、在得到學校和班主任同意的前提下，組織旨在了解社會，體會周邊人們生存狀況的參觀訪問活動； 6、利用勤工儉學的收入買三颱處理電腦，建立電腦興趣小組； 7、在班組報廊中開闢「新視野」欄目，及時追蹤國內改革動態和通勤生結成互幫互促的對子； 8、建立班級「**小組」，做好力所能及的**工作，為有困難的同學**物件，代寄郵件，代傳訊息等等； 9、設乙個班長意見箱，定時開箱，加速資訊反饋，有問必答。 我會是乙個最民主的班長，常規性工作要由班委會集體討論決定，而不是由我乙個人說了算。重大決策必須經過「全民」表決。
如果同學們對我不信任，隨時可以提出「不信任案」，對我進行**。你們放心，**我不會像**柯林頓那樣麻煩，我更不會死賴不走。我決不信奉「無過就是功」的信條，恰恰相反，我認為乙個班長「無功就是過」。
假如有誰指出我不好不壞，那就說明我已經夠「壞」的了，我會立即引咎辭職。 同學們，請信任我，投我一票，給我一次鍛鍊的機會吧！我會經得住考驗的，相信在我們的共同努力下，充分發揮每個人的聰明才智，我們的班務工作一定能搞得十分出色，我們的班級一定能躋身全市先進班級的先列，步入新的輝煌！
謝謝大家！！
敬愛的老師,親愛的同學們: 今天我想競選班級班長。 首先我認為班長不只個是稱號，是個光環，而是份責任，是份熱心。
我深切感受到作為一名班幹最重要的是一顆愛心、真心、熱心 。熱愛班級事業，關心班級每個同學。真心勇於為班級付出的，真心想班級所想，為同學所急。
熱心助人，熱心於班級的每項工作。我認為：班級不僅是個學習的地方，更是乙個溫馨的家，尤其是外地遠離父母的同學，班級就是你們第二個家，我們都是你們的家人，如果我當了班長，我會用我的博愛之心溫暖你們的身心，讓你們心的世界美好而溫暖。
讓你們的學習生活豐富而充實，快樂而有意義。真正對得起這個長字。 其次，作為班級核心人物，一種責任落在我的肩上，我明白，我起好領頭雁的作用，在方方面面，高標準嚴要求自己。
在思想品德學習生活等方面，處處率先以身作則，以不辜負老師同學希望，這是一種壓力，更是一種動力。我承認，我現在還有許多不足，但我渴望老師同學毫不保留給我批評指出，讓我在這個熔爐裡經受考驗，我會努力去改，我不求自己十全十美，只求做到盡善盡美，有這個自信能力讓大家飛得更高更遠，讓我們班走向輝煌。 其三，我認為要當班長必須具備一定能力，我對自己能力很肯定，請相信我這麼說，不是自傲，是自信。
我相信我統領全域性的能力，我的勇氣才幹。我會帶領我們班走出一條有特色的道路，創出乙個有特色的七6班。高舉民主作風的旗幟，徹徹底底當乙個平民班長，放手發動群眾，鼓勵大家參政，大膽提意見，我要採納好的見解，並且還要保持班幹進行性，調動班委成員和積極性，揚長避短，讓我們的班級成為民主競爭勤奮向上的優秀班集體。
我渴望初中三年與大家同甘共苦，同進步齊歡笑，讓我們的初中三年更精彩，請同學老師給我多一點機會、信任。給我乙個舞台，我願間挑戰自我，願意為大家真心付出，願意用心也願意為大家搭建乙個舞台，乙個屬於我們的舞台，容我們盡情奏出青春旋律，跳出青春旋舞。
尊敬的老師、親愛的同學： 大家好。 今天我競選班幹部。
我參選的是班長的職務。 請大家支援我，我知道班長這個崗位不容易勝任，工作其實很辛苦，要成績很好，還要成為老師的好幫手。但是我是最合適的人選之一，而且我將會是最努力的！
我很喜歡班長這個職位，它可以鍛鍊我的膽量和我的能力，也能滿足我為同學們服務的願望。 我有能讓大家投我票的七大優點：第一點，我跟同學們的關係好，有親和力。
第二點，要當好班長，就要學習成績好，我的成績還可以。第三點，我會熱心幫助同學，有同學打架，我會上去勸阻。第四點，我會注意管理班級的方法。
第五點，做好班長就得需要有必要的時間為大家服務。而我，就有許多空閒的時間，我的動作很快，一下就把作業寫完了。第六點，我有進取心，就算失敗了，我也不灰心，仍會努力。
第七點，我的興趣很多，我愛下各種棋，有時還愛變些魔術，可以在跟大家一起玩的時候，同時提高大家的業餘愛好。 同學們，假如我競選成功，我就會把我上面說的七大優點變為為同學們服務的乙個動力。我會更好地與同學和睦相處，做乙個受大家喜歡的班長，做乙個受大家歡迎的班長。
決不會因為我是班長就擺架子，驕傲自滿。同學們，投我一票吧！你們不會後悔的，投了我一票，你們就選對了乙個好朋友，你們就選對了乙個好班長！
如果你們給我一滴水，那麼我就會回報給大家乙個大海，我會努力的。 謝謝！
敬愛的老師、親愛的夥伴： 大家好！我叫＃＃＃，今天我第一次站在講台上演講，而第一次演講就是競選班長，此時此刻我很激動，也很緊張。
班長是乙個許多同學嚮往的職位，需要乙個有能力有愛心的人來擔當，我相信我有這個能力。沒有當過班長，大家是不是給我這個機會呢？讓我的日記裡留下為全班同學服務的無比美好的回憶吧！
我熱情開朗、熱愛集體、團結同學、擁有愛心。假如我競選成功當上班長，我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好這項工作，我將舉辦一系列活動如朗誦、演講等等，當然還有很多我就不多說了。我想我們都應該當個實幹家，不需要那些美麗的詞彙來修飾。
假如我落選了，說明我還有許多缺點，我將繼續自我完善。 工作鍛鍊了我，生活造就了我。戴爾卡耐基說過「不要怕推銷自己，只要你認為自己有才華，你就應該認為自己有資格提任這個或那個職務」。
同學們，信任我、支援我，請投我一票，謝謝大家！
親愛的同學們： 你們好！ 鋒利的劍缺少不了打磨，成功的人缺少不了競爭。
今天，我走上這個台上唯一目的就是競選「班級元首」——班長。雖然許多人對班長的職位虎視眈眈，但是我相信自己能勝任這個職位。 我不敢大膽表現自己，這是劣勢，不過因為我沒有當過班長，我會更加珍惜這個機會，為班級服務。
班長要有責任心、樂於幫助同學，為同學服務，是老師與同學之間的一座橋梁。當好老師的小助手搞好班級工作，積極向老師反映同學們的想法。 假如我當了班長，我會努力提高自身素質，以優秀的成績來回報老師和同學的關心。
假如我當了班長，我會盡力協助老師，幫助同學克服困難，為同學服務，用行為贏得大家對我的信任。 假如我當了班長，我會珍惜這個機會，虛心聽取同學們的意見，開展豐富多彩的課外生活。 假如我當了班長，我會為同學們營造乙個「讀書角」提請大家讀書的興趣。
不想當元帥的士兵不是好士兵，假如我當了班長，一定會讓大家參加和以前不一樣的活動，使同學們的學習、生活不再枯燥。 既然是山，我就要堅定不移；既然是浪，我就要有前進的方向；既然是陽光，我就要普照大地；既然是班長，我就要成為老師和同學的橋梁。 謝謝大家！
老師、同學們： 大家好! 今天我十分榮幸地站在這裡參加班幹部成員的競選。
我競選的是×××一職，雖然我很清楚，我的競爭對手都是班裡的精英，實力不可小覷，但我相信自己的能力。或許會有人會暗自發笑：這人怎麼這麼自負!
可是我想說，這不是自負，這是自信!乙個人如果連自己都不相信，那麼他就沒有資格做任何事，即使做了，也很難成功。我之所以能夠站在這裡，大部分是由於我的自信。
當然，能力也很重要，因為乙個人的信心和能力永遠是成正比的。做任何事都要有強烈的責任感，要認真履行自己的職責，才能無愧於心。在管理的同時，要嚴格要求自己，如果連自己都管不好，如何去管別人?
當然，管理時一定要有耐心，要顧及同學們的感受，不要去品嚐「高處不勝寒」的滋味。即使有困難，也應勇敢面對，不能因此過分依賴別人。 作為班幹部，是一種榮譽，更是一種責任。
我知道這條路上有許多挑戰，但我相信我有能力擔起這副擔子，因為我的熱情，我的毅力，我實事求是的工作態度。如果我有幸當選，我將以良好的精神狀態，大膽地管理班級的事務，使同學們的生活更加多姿多彩，真正做好班幹部的工作! 假如我未能當選，說明時間給我考驗。
我也不會灰心、氣餒，我將在今後努力提高自己的能力，同時希望班級的工作在班幹部的管理、協作下越做越好! 謝謝各位。
班幹部競選演講稿
班長是架在老師與同學之間的一座橋梁，能向老師提出同學們的合理建議。憑著我的勇氣和才幹，憑著我與大家同舟共濟的深厚友情，我保證做到在任何時候，任何情況下，都首先是 想同學們之所想，急同學們之所急 因此，我的口號是 做乙個徹底的平民班長 班長是班級的核心人物，我相信自己是夠條件的。首先，我有能力處理好班...
班幹部競選演講稿
班幹部競選演講稿8篇.txt 敬愛的老師 親愛的夥伴 大家好！我叫包可欣，今天我第一次站在講台上演講，而第一次演講就是競選班長，此時此刻我很激動，也很緊張。班長是乙個許多同學嚮往的職位，需要乙個有能力有愛心的人來擔當，我相信我有這個能力。我在一二年級都當過班長，大家是不是繼續給我這個機會呢？讓我童年...
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