3、關於筆記：做筆記不能雜亂無章的記，對自己已經理解透徹的東西就不記.另外，能標在書上的就標在書上老師反覆強調的一定要記，記筆記是便於以後的複習，同時也抓住了重點，另外，也防止了有什麼東西漏聽了.
4、及時複習。我們在學習中存在一種普遍的傾向，就是隨學隨丟，做完教師布置的作業了事。到考試時，臨時抱佛腳，從頭開始複習。
要改變這種前學後忘，到後面問題成堆的現象，關鍵要做到「及時」，特別是對於那些字母符號、公式、外語單詞等意義性不強的學習材料，一定要做到趁熱打鐵，及時複習。這好比在堤壩塌方之前，及時加固，要比垮了再修，付出更小的努力。
5、進入初二以後，學習的難度增加了，範圍更廣了，如數學中的函式、實數以及物理課.這些課程的內容更加抽象，更加難以理解，需要綜合分析並加以推倒才能解除問題的最終答案，而不象小學或初一的題目那樣直接計算能得出答案，這就要求學生不僅要讀懂題目，迅速的找出一致的條件和要求解的問題.同時，利用所學的知識和曾經解過的題型，找出解題的方法，把思路裡清楚，迅速的將答案表達清楚，這一點對小學公升初中的學生極為重要！
6因「科」制宜，才能有的放矢地學好各門功課。
初中階段的學習，學科逐漸細化，各門學科都有自己明顯的特點和規律。理科類數、理、化學習重抽象思維，要善於融會貫通；文科類語、史等重知識積累，要善於聯絡實際。只有把握各學科的特點，因「科」制宜，才能有的放矢地學好各門功課。
以上是我初二學習方法的簡單總結，不一定十分全面，也許這些方法只對我自己有用，對其他的同學只是乙個參考，我覺得只要把這些方法總結出來和大家共同**、相互學習或者給大家提供乙個經驗與教訓，還是值得的對於這些體會進攻大家參考，但是任河乙個方法都是萬能的，學習不能夠投機取巧，只有不斷的努力、認真學習、認真做好每一道題、認真對每乙個知識點進行總結、日積月累就一定能夠取得好的成績。
初中語文的學習方法和體會
初中語文 教學目標 1.了解課外文言文閱讀與考評的要點。2.掌握閱讀課外文言文的方法。教學步驟 一 明確教學和評價要求 閱讀淺易文言文，能借助注釋和工具書理解基本內容 二 方法指津 1.掌握正確的閱讀方法。結合注釋通讀全文，了解大意。即集中注意力瀏覽文段一遍，大概明了是什麼時間，什麼地點，什麼人做了...
學習海底撈經驗的體會
用心服務 學習海底撈之體會 前幾天，我們聽了乙個關於企業文化的專題講座，聽之後我深有感觸，老師主要講了乙個案例 是乙個四川簡陽的海底撈火鍋店在老闆張勇的經營下迅速發展壯大，成為有全國連鎖店火鍋行業的龍頭老大。我認為他的成功經驗有很多可以總結，有很多理念使很多行業可以效仿學習，特別是服務性行業是很值得...
我的初中學習經驗感悟
初中的兩年，說過去就這麼過去了 中考，說來就這麼來了。回望過去，也曾站在懸崖邊緣，也曾失落，也曾輝煌，曲曲折折，前十名雖是未曾出過，學習狀態卻是跌宕起伏，總讓人感到揪心。而展望中考，想想自己還要多少事要做，也提前感到了幾絲緊張。適度緊張是好事。保持一種緊張感，並能轉化為動力，我自以為這可以算是我的乙...