讀了《有效教師》一書，我有以下幾點感悟：
一、教師要有博大而熾熱的愛：
對於教師來說，愛是不可須臾或缺的，只有以摯愛奠基，教師才會傾盡精力，啟用智慧型，把自己的全部熱情，甚至生命獻給它所熱愛的事業和學生。名師魏書生，李吉林都向教育、向學生獻上了最寶貴，最有價值的愛。這也是他們實現人生價值，人生追求的原動力。
要理解,熱愛,信任學生.熱愛學生本身是巨大的教育力量,深刻地影響著育人的效果.只有熱愛學生才能架起師生間情感的橋梁,才能更深更好地組織好班主任工作.
在學生年輕的心目中,教師的一舉一動可能會影響到他的一生。我也要像他們一樣，把我全部的愛與熱情獻給我的學生，我所從事的教育教學工作。
二、教師要做樂學善學的智者
現代社會是需要終身學習的社會。教師更是需要不斷學習的職業。陶行知先生說過：
「教師必須天天學習，天天進行再教育，才能有教學之樂而無教學之苦。」讀了這本書之後，我深深地感受到了作為一名教師必須成為學生的源頭活水，必須通過不斷的學習，向書本、向實踐、向各種資訊渠道學，引千道清泉、聚萬座富礦、集百家之長，豐富自己，充實自己，才能用自己淵博的學識激發學生的求知慾，發展學生的興趣。我想,絕大多數學生都會渴望一位知識淵博,能夠給自己更多知識的教師擔任班主任。
班主任要有豐厚的知識和廣泛的科學文化素養,才會善於啟發,提高學生的能力。所以, 一學期，抄寫讀書筆記20篇、教學反思4篇、發表部落格16篇。同時看了2本教育教學書籍。
要成為學生的「活字典」和「百科書庫」將是我今後努力的方向。
三、永不未泯的童心
書中的每一位教師都具有一顆未泯的童心，斯霞老師直到七八十高齡還在與小學生親密接觸，他們與學生一起活動，一起遊戲，一同歡笑，一同煩惱，試問他們又怎麼不會成為學生的良師益友?學生又怎麼會不親其師信其道呢？他們是我學習的榜樣，使我認識到了自己的不足。
總而言之，做乙個「有效的」教師，實施有效的教學，做有效之事，是所有教師應有的追求。
讀《有效教師》讀書心得
二七區政通路小學邢豔芳
讀《有效教師》有感
我在家裡認真讀了 有效教師 這本書，有效教師 關注的是學校教師的素質和能力，注重過程，我感受到書中字裡行間流露著教師對教育事業的熱情 對學生的摯愛，散發著教師的智慧型的光芒。這本書主要是寫教師的對教育事業的熱情 對學生的摯愛，散發著教師的智慧型的光芒。細細品味它，我更加明確了自己前進的方向，收穫良多...
讀《有效教學方法》心得
沿灘區瓦市中學張金勇 最近我看了一本教育類的書 有效教學方法 給我啟發很大，深有感觸，有種豁然開朗的感覺。老師想把認真準備的課付諸實施，把教學原則成功地運用到課堂教學中去，還必須達到上好課的一些基本要求 目標明確 重點突出，內容正確 方法得當，清晰授課 組織嚴密，學生興趣濃厚 課堂氣氛熱烈等。以下就...
有效教師讀書心得
孟小巍 利用這個假期，我讀了 有效教師 這本書，感受到書中字裡行間流露著教師對教育事業的熱情 對學生的摯愛，散發著教師的智慧型的光芒。讀後有諸多感想，想把它寫下來與大家共勉，這本書主要是寫教師的對教育事業的熱情 對學生的摯愛，散發著教師的智慧型的光芒。細細品味它，我更加明確了自己前進的方向，收穫良多...