2019南京六城區2019筆試語文說明文基礎知識

2021-09-06 23:49:10 字數 2361 閱讀 2505

一、 說明方法

1、舉例子

使文章更加具體,更有說服力,更客觀地說明了事物。使比較抽象,複雜的事情或事物變得通俗易懂,讓人信服。舉例子必須讓人覺得有真實感。

2、打比方

說明某些抽象的或者是人們比較陌生的事物,可以用具體的或者大家已經熟悉的事物和它比較,使讀者通過比較得到具體而鮮明的印象。增強說明的形象性和生動性的說明方法叫做打比方。說明文中的打比方,同修辭方法中的比喻是一致的。

用這個方法,可以把抽象複雜的事物說得淺顯易懂,具體生動。不同的是,比喻修辭有明喻、暗喻、和借喻,而說明多用明喻和暗喻,借喻則不宜使用。(把……比作……,體現了……的……特點……)

3、下定義

用簡明的語言對某一概念的本質特徵作規定性的說明叫下定義。從而更科學、更本質、更概括地揭示事物的特徵/事理。下定義能準確揭示事物的本質,是科技說明文常用的方法。

4、列圖表

為了把複雜的事物說清楚,還可以採用圖表法,來彌補單用文字表達的缺欠,對有些事物解說更直接、更具體。使讀者直觀,一目了然地了解事物的特徵。

5、詮釋法(又稱作詮釋)

從乙個側面,就事物的某乙個特點做些解釋,這種方法叫詮釋法。(引.....的例子,說明…….....的…….....的特點。)

6、作比較

說明某些抽象的或者是人們比較陌生的事物,可以用具體的或者大家已經熟悉的事物和它比較,使讀者通過比較得到具體而鮮明的印象。利用兩種不同事物之間的相似之處作比較,以突出事物的形狀特點。

7、摹狀貌

為了使被說明物件更形象、具體,可以進行狀貌摹寫,這種說明方法叫摹狀貌。(和描寫要區分開,兩者雖一樣,不過是在不同的文體中的。)

8、引言論/引用/引資料

有力說明,並引資料說明。引資料的範圍很廣,可以是經典著作,名家名言,公式定律,典故諺語等。

9、分類別

將被說明的物件,有序地照一定的標準劃分成不同的類別,一類一類地加以說明,這種說明方法,叫分類別。幫助讀者掌握特徵,頭緒分明。

10、列數字/列資料

為了使所要說明的事物準確化,還可以採用列數字的方法,以便讀者理解。需要注意的是,引用的數字,一定要準確無誤,不準確的數字絕對不能用,即使是估計的數字,也要有可靠的根據,並力求近似。

特別提示:打比方與比喻的區別

打比方只是一種說明方法,適用於說明文。而比喻則是一種修辭手法,適用於各種文體,如議**,記敘文,散文,詩歌等文章都可廣泛運用。比喻還有明喻,暗喻,借喻之分,而說明多用明喻和暗喻,不宜用借喻。

二、說明順序

說明要有順序,這是使說明內容條理化的必要條件。常見的說明順序有:時間順序、空間順序、邏輯順序。

1、邏輯順序

邏輯順序是常見的說明順序之一。 即按照事物、事理的內在邏輯關係,或由個別到一般,或由具體到抽象,或由主要到次要,或由現象到本質,或由原因到結果等等一一介紹說明。不管是實體的事物,如山川、江河、花草、樹木、器物等,還是抽象的事理,如思想、觀點、概念、原理、技術等,都適用於以邏輯順序來說明凡是闡述事物、事理間的各種因果關係或其他邏輯關係,按邏輯順序寫作最為適宜。

邏輯順序主要分成12種——從原因到結果、從主要到次要、從整體到部分、從概括到具體、從現象到本質、從具體到一般、從結果到原因、從次要到主要、從部分到整體、從具體到概括、從本質到現象、從一般到具體。

2、時間順序

時間順序是文章常見的記敘、說明順序之一。 即按照事理發展過程的先後來介紹某一事物的說明順序。凡是事物的發展變化都離不開時間,如說明生產技術、產品製作、工作方法、歷史發展、文字演變、人物成長、動植物生長等等,都應以時間為序。

時間順序在文章中使用恰當就可以起到畫龍點睛的效果,說明清楚,使讀者一目了然,所以在文章時間順序也是一種獨特技巧。

3、空間順序

即是按事物空間結構的順序來說明 ,或從外到內,或從上到下,或從整體到區域性來加以介紹,這種說明順序有利於全面說明事物各方面的特徵。一般說明某一靜態實體(如建築物等),常用這種順序。我們課本中的《核舟記》就是按照船體――船頭――船尾――船背的空間順序來寫的,並且還有梁衡的《晉祠》描寫聖母殿——圍廊——屋架——廊柱——屋頂——泥塑;《故宮博物館》按照先總後分的順序,先概括說明故宮建築物的總體特徵,然後再具體介紹太和門、太和殿、中和殿、保和殿、乾清宮……御花園,而在介紹每一座建築物的時候,則又按照先外後內、先上後下的順序。

這樣安排合乎人們觀察事物的習慣,是所有順序中最合理的順序。空間順序,按空間部位的順序說明事物的構造或建築物的構造。這種順序常用於對群體事物的說明。

三、說明結構

說明文的結構一般有兩種:

1、總分式

事物說明文常用的結構形式:(1)總——分,如《蘇州園林》(先總體的概括,再分說。結尾沒有總結性的語言) (2)總——分——總,如《故宮博物院》。

2、遞進式

事理說明文常用的結構形式:各層之間的關係是由淺入深、由表及裡、由現象到本質。各層之間的關係為遞進關係。如《向沙漠進軍》。

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