對我校政治、歷史學科的聽課工作小結
魯家溝初級中學寇德
為配合學校教導處安培的領導班子分工聽課，本人承擔了我校政治、歷史學科的聽課任務。在九月中旬到十月初，本人共聽了7節政史課。其中政治5節，歷史2節。
下面，我就對本次聽課做如下小結：
一、總體印象
通過這次聽課，為學校的校本教研工作的開展指明了方向，即要立足於課堂，針對學生實際，研究教學過程中的實際問題，探索切實可行的解決問題的辦法，從而達到師生共同成長，學校辦學質量不斷提高的目的。
1、這次聽課，我感受最深的就是，教師能夠積極參與、熱情很高、認真備課、精心設計，把握好每乙個教學環節，和課堂教學相得益彰。本次聽課，沒有提前安排，是臨時通知聽課教師的。也可看出我校政史教師備課紮實，準備充足，熟研教材，沒有無案上課的現象。
2、一堂課能不能讓學生真正的學有所得，很重要的一點就是教學目標的把握和確定，雖然對教學目標的解讀可以是多元的，但關鍵的一點必須從學生的需求出發，解決教學中帶有傾向性的問題，體現學生為主體的人本主義精神。在這一點上，麻存茂老師做得很好，他結合初中教育的特點和學生的實際，在《古代世界的戰爭與征服》的課堂教學中，精心設計，找準切入點，很好的完成了教學任務。
3、一堂好課我們認為應以先進的教育理念作指導，教師要有創新意識，要上出自己個性色彩。在這點上燕志強老師的課給我們留下了深刻的印象。他的極富有感染力的語言把我們帶入了《珍愛生命、世界因生命而精彩》。
首先，他通過殘疾人頑強拼搏的精神激勵青年學生發奮學習，匯入新課。從珍惜生命，到珍愛自然界的各種生物，讓學生討論：怎樣關愛、保護周圍的生命。
既學習了新課，又教育了學生，不失為思想政治課以思想教育為主。
4、南繼恒老師的歷史課目標明確，各個環節之間過渡自然，層次分明，課的安排嚴謹流暢，知識點落實。特別是他的課給我的感覺是四個字：「治學嚴謹」，不論是哪個方面的內容，他都交代的清清楚楚。
他今年是第一次代歷史，可見平時下的功夫之深，值得我們學習。
5、宋潔霞的政治課最大的優點是能夠引導學生進行學習，她在自己的教學中能夠完全運用啟發式教學，這點作為今年剛參加工作的年輕教師來說很不容易，這讓我們幾個教齡較長的教師覺得汗顏。她的教學給我的印象是：教學目標切合學生實際，整個教學過程設計精巧，環環緊扣。
體現了學生為主體，教師為主導的新課程理念。在教師的問題引導下，學生發言積極，整個課堂活躍，學生的參與積極性得到較充分發揮。理論聯絡實際，教學內容能與學生身邊的現象結合起來，既達成了教學目標，又解決了實際問題。
教學內容容量適當，短時高效，達到了預期的教學目標。
二、教學中存在的不足與努力的方向
1、初中思想品德教材內容相對較簡單，學生自讀自學較容易，因此學生對這一學科較容易產生此學科無啥可學的錯覺，再加上有的科任老師確實也是簡單化教學，從而導致了學生學習的積極性不高。
2、一位吸引人的教師必定是一位激情四射的演說家，沒有教學的激情，給人的最大感覺就是老師自己對自己的教學內容的不相信，因此也是很難吸引學生的。
3、初中政治學科知識點，看似較少，而實際其拓展的廣度和深度都比其他學科都來得大，因此，一框題、一課時的教學量是很大的，這對一位老師的課堂時間駕馭能力的要求是相當高的
4、思想品德課的最大教學目標是進行「情感、態度和價值觀」的教育，王進軍老師在這一點的把握上也是很到位，能適時在教學過程中進行引導、傳授和培育，而不是簡單地停留在知識的簡單再現上。
5、政治、歷史課要注重教學內容廣度和深度的延伸和拓展
6、課堂的調控能力有待進一步提高（活而不亂、及時正確點評學生的發言）
7、教學中應用多**教學與學生利用教材緊密結合，在完整性上要有課後作業與課堂練習的結合。本次聽課共7節，只有王進軍老師在多**教室上課，我想，其他的教師，特別是年輕教師要在這方面應多運用。
最後是我的一點感想，著名教改實踐家李元昌老師曾說過：「教學方法不是最重要的，最重要的是教育觀念的轉變，因為有怎樣的教育觀念，才會有這種觀念下的教學方法。」新課程背景下的教學觀其核心就是關心、促進，為了學生的發展，要求教師要將科學與生活結合，從實踐中來，到實踐中去。
一堂好課應該是：有疑問、有猜想、有驚訝、有笑聲、有爭議、有沉思、有聯想；乙個思想型教師在教學設計的時候應該注意「六化」：教學內容生活化、生活內容問題化、問題內容教學化、教學內容學習化、學習內容思想化、思想內容實踐化（一定要注意課的延伸，由課內走到課外）。
世界上沒有完美的人，也不可能有完美的一堂課，但是乙個教師本著對學生負責的態度去認真的完善自己，就一定能培養出有創新精神、實踐能力強的學生，最後實現自己的人生價值。相信在新課程教學觀的指引下，我校教師通過不斷聽課、評課，總結經驗，提高自己，一定會湧現出更多的骨幹型教師。那樣學校的教學質量會得到真正提高。
俗話說，教無定法。在教學這片廣闊天地中，廣大青年教師要大膽探索、勇於創新，以先進的教學理念指導課堂教學，彰顯個性特點。那麼我們的課堂教學必將生機勃勃，精彩紛呈。
2023年11月21日
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