中學建立十星級學校工作總結

2021-09-06 08:57:25 字數 1836 閱讀 5004

二、精心實施方案,促建立活動規範開展。

1、明確思想,提高認識。

(1)建立活動中學校認真抓好教職工的思想道德教育,提高教師的政策理論水平和師德修養,利用周教師例會、教研組會、黨員會及全體教職工會議等多種形式開展教育法規、中小學教師職業道德及教師職業道德條例的學習。

(2)認真傳達縣教育局和學校有關建立活動的檔案及要求,讓大家充分認識到當今教育要增強依法執教的意識,增強服務意識,要以尊重、理解學生為出發點文明執教、依法管理,克服封建式和自由式的管理,以規範有序的管理促教育教學質量的提高。

(3)利用黨員學習、教師論壇、師德師風整訓時間,組織素質教育理論學習,深化自主教育改革與落實力度,促進教職工用先進的理論指導教育教學。

2、認真抓好「十星級學校」的建立活動。

學校在教師辦公室開展「十星級教師」建立活動,從衛生、教師間的協作、教研氣氛的營造、人際關係的和諧、學校各項工作的落實效率、學生的評議等方面開展建立。一學期以來,通過建立,教師的面貌有了明顯改善,辦公室裡大家氣氛融洽,教研氛圍濃厚,辦公室衛生能經常保持清潔,師生在辦公室的交流和諧、教師愛崗敬業,無體罰和變相體罰學生現象。

3、積極開展校園建設,努力為學生創設良好的校園環境。

我校積極創設條件,改善校園環境,努力實現教育均衡發展。在上級主管部門的關心與支援下,學校暑期對兩棟教學樓、一棟學生宿舍樓進行了全面裝修與改造,增設學生宿舍管理崗、內保幹部崗,修改重新整理了《土門中學班級文明建立標準》、《土門中學處室文明建立標準》,成立了安全、衛生巡邏督查組織。經過努力學校安全衛生的保持得到大力改善,確保了校園的文明整潔。

學校開展的「建立節約型校園」、「建立無菸校園」、「建立無邪教校園」主題宣傳活動也促進了校園面貌的改善。

4、重視校園文化建設,以優秀的校園文化引導和激勵師生。

各類活動豐富多彩,各種興趣小組為學生發展特長優化個性創造了條件,學校今年舉行各種形式的文體活動如文藝匯演、田徑運動會、各類演講比賽、內務整理比賽、大家唱大家跳活動等,為學生全面發展提供了舞台。

5、嚴格管理規章,努力實現依法治校。

以制度促管理是我校一貫的指導思想,為此,制定了學校管理的一系列管理規章,其中也涵蓋了「十星級學校」建立的管理制度。 「十星級」系列建立評比結果上牆。設立了校務公開欄,對重大的問題及時地向教職工公開,設立了校長接待制度,接受師生及家長的來信和監督。

與此同時,學校還依據縣教育局的要求,制定了對社會的八項承諾,八項承諾並印發至全體學生家長,為家長監督學校的辦學行為提供了依據。在學校管理中,學校領導班子率先垂範,嚴格遵守學校規章,並帶領黨員身體力行,以自身模範的行為促教職工職業道德的規範,作為學校領導幹部,大家也依照學校制定的廉政建設責任制及有關規定嚴格要求自己,工作勤奮敬業,受到師生好評。

6、嚴格收費管理,規範收費行為

按照縣物價局和縣教育局的統一要求,我校嚴格按要求和檔案辦事,凡不符合政策的收費一律不收。發放致學生家長一封信,提出收費的具體內容。 幾年來,學校各項收費嚴格按規定執行,從無亂收費現象。

經過近一年的建立活動,有力促進了學校領導班子及廣大教職工思想觀念的轉變,促進了廣大教職工管理育人、服務育人觀念的形成。廣大教職工愛崗敬業、無私奉獻,注重學生的「自理、自強、自立」能力,自主教育的改革與深化也促進了教職工教學方法的更新,促進了教師全面育人、全員育人理念的形成,面向全體、不放棄乙個後進生;班級工作齊抓共管是學校領導及班級任課教師共同的實踐,及時與家長、社會取得聯絡,經常召開不同型別層次學生的家長會,有效發揮社會、家庭、學校三結合教育網路的作用是教師的教育教學的切身體會。半年來,學校上下齊心協力,努力開創教育教學工作新局面,努力創造條件,讓學生在校學得生動活潑。

經過建立活動,我們也清醒地認識到,我校人力、物力、財力不足。許多任務作由於人手緊、資金不足,在落實上還不能完全到位。相信有上級的大力支援,有學校領導班子和廣大教職工齊心協力的工作,學校一定會把建立工作持久深入地開展下去,成為「十星級學校」。

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