加定中學2023年職業教育工作總結

2021-09-06 08:50:09 字數 1071 閱讀 9821

我校為貫徹執行我縣「一縣兩翼」的教育發展思路,大力發展職業教育,根據教育局全縣職業教育工作會議精神及我校實際情況,對我校2023年職業教育工作做出了具體的安排,為了使我校2023年職業教育工作取得更好的成績,現將我校2023年職業教育工作情況作出如下總結:

一、領導重視,目標明確。

1、學校把開展好職業教育作為提高學生綜合素質的重要舉措來抓,周密安排,結合縣教育局有關檔案精神及時下發了《加定鎮中學2023年職業教育工作計畫與實施方案》,進一步明確了目標任務、實施步驟、工作措施和考核指標。及時成立以校長為組長、教導主任為副組長的職業教育領導小組。

2、領導小組定期召開職教情況分析會,及時研究解決工作中存在的問題,安排部署下一步工作。各任課教師嚴格按照要求,與學校、年級組簽訂目標責任書,層層分解任務,對確定的各項內容,加大人力與精力的投入,限期完成,認真抓好各項工作落實。

二、大力宣傳,廣泛發動。

1、開展職業教育是一項綜合性、涉及面較廣的一項工程,工作難度較大,為此學校通過動員大會,進一步統一全體教職工的思想,通過舉辦宣傳專欄、職教政策講座、發放宣傳資料等多種形式讓全體教師樹立大局意識,積極投身到這項工作中。

2、為提高家長的認識,讓家長支援學生進入職校學習,學校在五月十二日,邀請縣職校和教育局領導進行全校學生家長會,會上由縣教育局領導就我縣職業教育及普通教育發展趨勢做了宣傳,,加深了家長對職業教育及職業學校的認識,改變了對職業學校的看法。會上,我校校長就我校今年職業教育工作作以解釋,並對學生家長提出了適當要求,降低了家長對學生的期望值,以正確的心態去評價自己的孩子,從而也能正確抉擇學生的選擇。

3、今年根據縣教育局有關要求,採取全體學生都參加九年級畢業公升學考試的方式,對沒有公升入高中的學生學校結合職校按排,配合職校教師先後組織教師分片挨門逐戶進行廣泛宣傳動員,通過發放宣傳資料,講解政策等方式使廣大學生家長進一步認識了職業教育的重要性。通過各方努力,本校有10名學生進入縣職校學習,另有3名學生進入省內職校學習。

三、存在的問題:

1、加定地處邊遠,很大程度上家長對職業教育的認識存在一定的片面認識,家長觀念的轉變是我們亟待解決的首要問題。

2、經濟條件好,對職業學校學技術不是很多家長所支援,家長的最終目的是讓自己的孩子想方設法進入高中學習,不論孩子的基礎如何。

職業教育工作計畫

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