為了把學校安全工作落到實處，真正建立「平安、健康、文明、和諧」校園，增強師生的安全防範意識，提高自救互救能力，今天，我校進行了防災減災疏散、撤退演練。
首先，利用早自習的時間對學生進行消防安全知識培訓，要求學生注意安全，提高警惕。其次通過校園廣播系統講解了防災減災演練的意義以及注意事項，著重強調了各位教師的崗位職責、學生的疏散路線，然後讓學生分年級按照疏散要求到操場站隊。
在演練訊號發出後，各班任課教師迅速組織學生進行有序疏散，各應急小組也在第一時間到達指定地點指揮師生安全行進。從訊號響起到師生全部安全集合到操場，整個過程用時二分二十秒。
演練過程中，教師指導學生認真，負責疏散的教師到位迅速，學生演練認真。演練結束後，負責領導進行了認真的分析和總結，班主任也針對班級問題進行了再教育。
此次防災減災演習，既是對全校師生安全意識的一次總動員，同時也是對學校各部門協調能力的一次大檢閱。增強了全校師生的安全意識，提高了對突發事件的應變與自救能力。學生在疏散與撤退過程中，嚴格服從教師指揮，表現出良好的組織紀律性與心理素質。
雖然大家知道只是一次消防安全緊急疏散演練，但全體師生覺得此次活動十分有意義，對自己也很有幫助。解除了師生在知道緊急事件發生時產生的不必要心理恐慌。
通過防災減災演練，我們也找出了許多不足：
1、部分班級只組織學生疏散，安全防範的意識不濃。
2、個別學生有不嚴肅的舉止，總覺得和自己沒有太大的關係。
總之，通過此次防災減災演練，我們既掌握了逃生的技能和方法，有了很大的收穫；同時，又找出了很多不足之處，希望以後多組織類似的演練活動，以確保災難真正降臨時能夠自救，以保護大家的生命安全！學校安全領導小組表示，今後繼續加強學生的緊急事件應對知識教育，進一步提高學生的應急能力，讓這樣的活動經常化和制度化，做到長抓不懈，成為全體師生一種技能。
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