**二七區教育發展共同體學校發展診斷提公升暨「一校一品」建設回頭看活動**
傾心教育用心做事
---13中「一校一品」校長匯報材料
姓名：賈德奎
學校：鄭州市第十三中學
鄭州市第十三中學位於二七區南三環路碧雲路南。始建於2023年，是一所具有輝煌歷史的中州名校，學校占地面積56000餘平方公尺，建築面積22000平方公尺。學校主體建築有6座：
有廊道相連的南北教學樓、辦公樓、綜合科技樓、餐廳、學生公寓，這些巨集偉壯麗的現代化建築拔地而起。校園資訊教育網路系統、班班通電子白板、電子安全防範系統、校園廣播系統等現代化設施各就各位；2023年初在鄭州市「優質教育資源倍增工程」中新建了錄播室、語音室，修繕了塑膠跑道，逐步完善了學生的學習、生活設施，為學生的成長和發展提供了硬體保障。現有教工93人，平均年齡34.
2歲，其中高階教師15人，一級教師24人，二級教師51人，學歷達標率達百分之百。22個教學班，1300餘名學生。學校致力於教師教育教學水平的培養和提高，倡導健康工作彰顯人文關懷，完善各項制度實現「以法治校」，為大家營造乙個大家庭的溫暖，乙個幹事創業的氛圍。
學校先後被授予河南省教育科學「十一五」規劃重點課題教學研究實驗學校、河南省示範實驗室學校、鄭州市文明學校、鄭州市「中學生社會主義核心價值體系成長教育」先進學校，在「六名工程」建設中，我校榮獲「名學科建設」先進教研組、優秀學科團隊、「名學生培育」優秀學生團隊等。2023年入鄭州二中學區單位，2023年10月在二七區率先通過「鄭州市現代化學校」 驗收評估，在2011、2023年度連續被評為目標工作先進單位。今天，在「質量、品牌、服務」三大主題引領下，團結、勇敢、務實的十三中人正以飽滿的熱情、昂揚的鬥志，緊緊圍繞「六名工程」建設的巨集偉目標，為強力推進「教育名區」建設而努力奮鬥！
校園地廣物博。在發展共同體內的中學中，13中校園寬敞明亮、建築規劃有序、現代化教學設施齊全。南北兩座教學樓，可安排40個教學班，目前尚有教室空餘，可滿足持續性發展學生規模擴大所需。
圖書藏書豐富，人均60冊，遠超生均達標要求，為學生博覽群書、拓寬視野、終身學習的興趣和習慣培養提供了有利條件。理化生實驗室、語音室、錄播室為師生的資訊化學習與交流提供了方便。有300公尺跑道的塑膠操場，室外籃球場、排球場、桌球桌一應俱全，另有室內桌球場、羽毛球場地各1個，師生體育鍛煉、健康工作學習有個場地的保障。
教師隊伍年輕化，朝氣蓬勃。2023年以來到13中參加工作的年輕教師，基本上都是大學本科畢業，專業知識強、未來發展可塑性強。職業倦怠感尚未出現，可從教師職業理想、人生目標規劃、工作業績來引領，作為名師培養的動力和人才梯度基底。
都為學校下一步發展打下了良好的基礎。
都市村莊和外來務工的生源佔89%。13中地處鄭州南三環，學生**較複雜，素質參差不齊，歷史遺留問題較多，這不僅給班主任和任課老師在工作上帶來很大難度，還嚴重阻礙著學校的教育目標的達成和學生管理的實施。同時家長素質不容樂觀，來自都市村莊的家長憑藉拆遷款擁金嬌縱子女，外來務工家長無暇顧及，在子女的教育問題上既缺少方法，又不重視、不配合。
使得學校教育教學質量長期在低水平徘徊。
教師專業不對口現象嚴重。一方面，社會急速發展的同時也帶來浮躁風氣的氾濫，幾年來教師工資偏低，造成責任心、進取心不夠強，靠職業道德的約束、職業理想強化顯效慢；另一方面，學數學的教英語，學語文的教政治，1人教4個班的物理，體育基本靠2中援助來的老師支撐。這些都嚴重制約著13中教學質量的提公升，特別是某些學科的教學質量令學校領導輾轉難眠，想盡措施、方法。
此外，校園文化品味有待提公升。校園略顯空曠，雖是書香地文化味兒卻淡，新的適合形勢所需的校園文化正在醞釀中。
「六名工程」促工作動力。今年全面積極參與了「六名工程」的申報工作，通過專家對我們學校的診斷，幫助我們進一步明確前進的方向，為建立「名學校」走好第一步。實實在在的上級要求，踏踏實實的學校工作，給我校的發展創設更多的機會、提供更多的支援。
因此，這也是學校發展乙個非常好的機遇。湧現出一批名教師，總結出好的教育思想和教育經驗，培養出一批在各條戰線舉足輕重的領軍人物。讓教職員工每個人都力爭立足本質崗位，爭做領頭雁，以點帶面，通過乙個個教師帶動整個學校的發展，加速加快學校發展進度。
軍風教育是我校特色，自律、自製能力的培養不是一蹴而就的，良好的生活習慣會潛移默化地帶動學習習慣的養成；規範化、軍事化的日常管理，整個校園充滿團結、緊張、嚴肅、活潑的氛圍，有利於形成良好的學風校風。如起床：起床後翻被子、洗漱完畢後再疊被，洗漱用具擺放整齊。
如遇異常情況要冷靜，不亂動，不驚慌，仔細觀察周圍情況，聽從學校有關人員指揮。軍事訓練日常化。除開學的軍訓外，我校把佇列隊形訓練、集中學習貫穿於每一天，意志力的培養、規劃化的行為都為建立優良的教育教學秩序保駕護航，有利於促進學生學業的進步。
如集會時，各班行動要迅速，不拖拉。
早年有：北有12中，南有13中之說，是郊區的兩所名校。我校領導班子審時度勢，大膽提出未來發展「一校一品兩步走」的特色目標：
繼續加強「軍風教育」，大力發展「孝雅文化」。為此，制定出切合學校實際的「一二三四五」治校方略：一是以「多彩教育」理念為統領，以實現高質量、名品牌、優服務為目標，深入推進「六名工程」和「三課」建設；二是抓好一校一品，增強辦學活力；三是突出重點，提高教育質量；四是發展特色教育，培養創新人才；五是按照「五化」標準發展校園文化。
2023年結合「孝雅文化」，將從學校文化、辦公室文化、班級文化全方位提公升學校品位，使人文管理和魅力校園相得益彰。細節如教室班牌的設計安裝，區域性如每個辦公室內的布局、上牆的文化標語，整體如品味、味道的醞釀，把學校建設成為一所「公平、優質、特色、多元」發展的、開放的美好校園。
以提公升教學質量為工作重心。以名師、名班主任為抓手，立足年輕教師的可成長性，左依繼續加大學習、培訓力度，右傍學期目標管理（優秀率、及格率等），注重平時的聽課、評課、教研活動及月考，無聲擂響鼓，營造你追我趕、知後驅恥的工作氛圍，不斷提高教學質量。坐「三課」表「兩言」。
加強「三課」學習，以「道德課堂」促進語文課堂模式的成長和完善。課題入手，名師培養壓陣，學習交流給力，推動重點學科建設，提高教師書面語言表達、口頭交流能力。構建「學習型團隊」，同步進行教師個人讀書檔案。
繼續發揮語文優勢學科的帶頭激勵作用，從課堂、閱讀、寫作和教師基本功多方面提公升教師業務能力；體育學科在課堂教學、健美操等學生訓練中注意心得、經驗的總結，結合專業理論學習，為課題研究積累原始素材，為申報課題做積極準備。
「以武帶文」加大學生培育力度。近三年，我校健美操團隊頻獲省、市比賽佳績，現今又組建了足球隊、田徑隊，並堅持每週訓練。克服我校體育教師力量不強的困難，採用兼崗、外聘的方式，校內溝通協調保證訓練時間。
同時，組建學科興趣小組（社團），正在制定每週活動計畫，達到學生培育的常規化、常態化，「養兵」才好「用兵」，不打無準備之仗。保持現有「健美操」團隊優勢的基礎上，挖掘、扶植、激勵，年底使優秀學生團隊達到2個以上（含）。
重視「校本課程」。我校原有語文閱讀方面的校本課程，結合現在發展態勢和需求，重續校本課程，這是「三課」建設的需要，也是學校發掘、整合、拓展、推廣自身資源的基礎。此項工作以教務處為主，學校各部門協同完成，即將提上日程。
同時不遺細節，如加強「作業建設」管理中的細節完善，提高教師作業設計和管理能力。
借二七區教育發展共同體建立契機，在治校方略實施的過程中，邊行動邊思考，分步或齊頭並進地解決好四大問題，13中必將如虎添翼，保持發展勢頭，以自己的特色躍進名校行列！
遼源市第十三中學防災減災演練總結
為了把學校安全工作落到實處，真正建立 平安 健康 文明 和諧 校園，增強師生的安全防範意識，提高自救互救能力，今天，我校進行了防災減災疏散 撤退演練。首先，利用早自習的時間對學生進行消防安全知識培訓，要求學生注意安全，提高警惕。其次通過校園廣播系統講解了防災減災演練的意義以及注意事項，著重強調了各位...
南京市第十三中學高三化學一輪複習計畫
甘為綠葉配紅花，預祝學生再芳華 備課組 潘旭東 黃穎潔 殷從寬 兵馬未動，糧草先行 短短一年的高三化學複習，要想在六月的高考中取得好成績，必須先做好複習計畫。下面我結合自己多年的高三教學經驗，談談高考化學全年複習方法。要把握好複習方向。教師要研究本省的化學高考試卷特點，全國化學教學乙個標準即中華人民...
慶陽中學「一校一品活動」實施方案
2013 2014學年第二學期工作基本情況 一 指導思想 為進一步落實 健康第一 的思想，積極開展全民健身運動，結合我校開展的細節教育，大力提倡 健康生活 快樂工作 把開展快樂大課間活動作為重要途徑之一，讓學生得到各種形式的鍛鍊，推進校園群眾性體育活動的開展，切實提高學生身體素質和身心健康水平。保證...