2023年是順德教育資訊化推廣應用年，我校緊緊圍繞區教育資訊化推廣應用的工作目標開展工作。以教師隊伍建設為中心，以資訊網路建設為樞紐，以課堂教學改革為突破，建設資訊科技教育師資隊伍和管理隊伍，積極營造良好的教學科研氛圍，加快推進資訊科技教育和學科課程的整合，運用資訊科技培養學生的創新能力和實踐能力,使我校教育教學和學校管理資訊化都得到了進一步的發展。
一、加強學習，領會精神，統一思想，積極推行教學管理的資訊化。
進一步開展教育理論學習活動，認真組織學習有關「教育資訊化推廣應用」、「資訊保安等級保護定級」、「中小學校網路安全」等上級檔案精神，以現代教育理念和資訊化管理為指導，將重心放在教育資訊化推廣應用工作的開展上，通過全校師生的共同努力，學校教育教學和管理的資訊化程度都得到了明顯的提高。
二、進一步完善電教裝置，確保教學管理資訊化的正式進行
為保證全校師生教育教學資訊化的需要和教育資訊化推廣工作的正常開展，學校十分重視校園資訊化硬體裝置的建設與應用，學校根據教育發展的實際需要，不斷增大投入，增加和更新電教裝置。今年新建了2個標準語音室，更新了2個多**計算機室，同時還更新了圖書館辦公電腦、教室投影儀、實物投影、網路交換機及部分教師筆記本計算機等。學校已經達到：
教師人人有電腦、課室室室通網路。
三、加強常規工作管理、重視資訊科技培訓
電教裝置得到了不斷的更新，而如何更新教師的資訊化教育教學理念、提高教師管理水平、強化電教應用能力更顯得迫切和重要。因此學校成立了資訊化管理隊伍，制訂和完善資訊中心的組織制度和管理制度，加強資訊保安保護措施的落實和機房安全管理措施的實施，經常進行網路安全漏洞檢測和系統公升級管理，對學校**中電子公告等互動式欄目均實行先審後發等等，為以後學校資訊中心的進一步發展提供了保證。
同時學校非常重視教師的培訓工作，努力更新教育教學觀念，大力推進我校的教育資訊化建設，提高現有技術裝置的使用效益。
1、學校根據區教育局的指示精神，選派了相關管理人員和資訊科技教師參加了區教育局舉辦的oa辦公系統、人事管理系統、學籍管理系統、衛生保健管理系統、教育裝備管理系統等的培訓工作，認識任務的重要性和艱巨性，認真學習操作規程，並向有關領導進行工作匯報；
2、學校領導非常重視區教育資訊化推廣應用工作，學校按學科組，有計畫地對所有教師進行了oa辦公系統、即時通訊系統、安全防毒系統、校訊通系統等的使用進行了系統的培訓；學校領導、教師和相關管理人員都能夠比較熟練地將各系統應用於教育教學管理之中，效果很好。
3、資訊中心舉行了多次專題講座，分別對其它學科教師進行了《word中級應用》、《powerpoint中級應用》、《教學**的日常管理與維護》等的培訓，學校教師的資訊科技水平得到了更加普及和提高，促進學校學科課程整合向更深層次、更高水平發展。
4、學校經常委派相關教師參加省市區的資訊科技教研活動和電教研討會，學習先進經驗，提高專業水平和教學能力。
四、重視學科課程整合，提高課題研究水平
學校非常注重學科間的課程整合，積極開展資訊科技與學科課程的整合研究，努力提高課題研究水平，切實加強對課題的過程管理與評估。英語學科組承擔的全國「十一五」規劃課題「多媒休與網路技術在中小學英語教學研究中的應用」正在有計畫、有目標、有步驟地開展，課題研究在教學實踐中將多**和網路技術有機地融入到英語學科教學要素之中，營造以學生為中心的資訊化的教學環境，建立平等、和諧的師生關係，從而構建一種新型的基於多**網路環境下的教學模式。生物科組承擔的市級課題「初中生物與資訊科技課程整合方式的研究」，在華南師大未來教育研究中心的具體指導下，經過教學實踐的**，取得了較好的成果。
化學、語文、地理、生物等學科的網路資源庫建設也在積極有序的進行之中。目前，我校各學科的教育教學都正在開始從常規電教**的開發和運用，逐漸向以計算機網路輔助教學為主的現代教育技術手段的使用方向轉化，不斷提高全校教師教育教學資訊化水平。
電教中心工作總結
區電教中心2010年工作總結 一 指導思想 面向全區 立足本校，切實抓好資訊科技的普及與提高工作，開展資訊科技的培訓，發揮資訊科技的示範作用 進行資訊科技和學科課程整合的研究與實踐，有效地進行資源建設，注重培養資訊科技和學科課程整合研究與實踐的骨幹 抓好我區各級現代教育技術示範 實驗學校的課題工作 ...
電教中心人員職責
大章三中 2012年9月 一 領導小組工作職責 一 落實人員，建立組織，明確職責，構建學校的管理網路，建立健全各項規章制度。貫徹落實電教工作的方針政策，領導小組由分管校長負責。二 制定學期電教工作計畫 近期規劃，總結交流電教工作經驗，檢查督促電教工作的深入開展，表彰先進，及時解決存在問題。三 加強業...
電教中心人員職責
大章三中 2013年9月 一 領導小組工作職責 一 落實人員，建立組織，明確職責，構建學校的管理網路，建立健全各項規章制度。貫徹落實電教工作的方針政策，領導小組由分管校長負責。二 制定學期電教工作計畫 近期規劃，總結交流電教工作經驗，檢查督促電教工作的深入開展，表彰先進，及時解決存在問題。三 加強業...