2.嚴抓教育教學「一月四查」活動及公開課的示範作用。以教務處及教研組為紐帶，認真組織、管理，並切實搞好聽課、評課、說課活動，堅持「一月四查」活動不放鬆，堅持用制度管人。
3.存在的問題。一是教師整體知識結構不齊，部分老教師知識跟不上時代步伐，工作努力也不能勝任現代教育教學工作任務，缺少專業化教學能手，特別是**、美術、科學、綜合等學科；二是教育經費跟不上學校各項工作的開展，報帳週期太長，為使工作順利開展，教師不得不經常自掏腰包解決；績效工資兌現期太長，學期結束教師雖說知道有量化存在，但遲遲不見，提不起教師的興趣。
4.意見和建議。一要進一步簡化教育經費的報帳程式，讓學校工作正常開展；二是及時兌現績效工資，讓教師及時分享努力工作帶來的喜悅；三要上級教育行政部門配合學校長期堅持教育教學常規督查及檢查，使各項工作得到認真落實。
2023年10月14日日
突出礦井座談會匯報材料
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河陰中心學校青年教師座談會材料 期待未來 導演賈樟柯說 生活沒有那麼多傳奇，但每個人長大都會有那麼多的經歷。在河陰中心學校的兩年裡，讓我從一名支教志願者蛻變成一名正式教師的恰恰是這些豐盈的經歷。如今平緩的向前走著，會常常對照 教育學 中的一段記載，書中說 從一名新教師成長為一名合格教師有乙個過程，教...
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