在xx一小，這個和諧、進取、創新的學校中，我迎來了教師生涯的第二個春秋。一年的教學生活讓我體會到了教師這一職業的特殊、光榮、艱辛和幸福。今天，能站在這裡，心裡又緊張又激動。
但是，還是很開心能和大家一起來分享我這一年來的成功和失敗。稱不上什麼經驗，卻是我最想和大家分享的。
曾經看到過這樣一段話：一位合格的老師，就是一盞燈，他的光不一定耀眼，但是一定能夠長久地照耀著人生的道路。要時刻想到，你的工作是無可取代的。
教師要活在「人世間」，只能「捧著一顆心來，不拿半根草去」。所以，我告訴自己，想要成為這樣的一盞燈，就必須要靠自己的不懈努力。於是，從站上講台的那一刻起，我便一直這樣努力著。
回想去年的這個時候，我和在座的所有新老師一樣，懷揣著乙份特殊的情感走上這個崗位。也曾在我們的晨會上，作為代表抒發著作為一位新教師對自己第乙個教師節的感想。轉眼現在，我已經在享受自己的第二個教師節了。
回想這一年的點點滴滴，還真的是成長了不少，收穫了不少。
記得剛進學校那會兒，面對新的環境，面對新的角色，面對一大群剛從幼兒園上來的一年級新生，還真有些茫然，覺得自己是在摸著石子過河，心中一點底都沒有，不知道自己的教學方式是否有效，不知道自己的班級管理方法是否準確，怕因為自己的原因讓孩子們不能更好的發展。其實，我也算是乙個比較堅強比較自信的人，很少會出現這樣的時候。還記得有一次當我外出聽課回來之後，聽說了班上有孩子拿了小店的玩具。
當時的感覺是一下子蒙了。但是望著孩子茫然不知所措的眼睛，突然覺得很心疼，也立刻冷靜了下來。聯絡家長，教育孩子，一切都很順利地進行著。
回到教室後，望著底下50雙清澈的眼睛，眼淚就止不住出來了。心中充滿著無法言語的情感，將心中所有的擔心、憂慮和對孩子的期望一古腦兒說了出來，或許對於才7歲的孩子，這些根本無法聽懂，但我想讓孩子知道，老師愛你們。這是我第一次在學生面前哭，也是我第一次那麼不相信自己。
不是因為太累，也不是因為委屈，而是因為心中的那乙份無形的責任，對孩子成長的責任。事後想想還挺丟臉的。那麼大個人了，竟然在一群孩子面前哭鼻子。
不過看著很多孩子也滿臉淚水地說著要努力的話，真的很感動。於是，我告訴自己要更加努力地讓自己快快成長，這樣才能讓孩子們更好的成長。也是經過這件事情之後，才讓我真正完成了角色的轉換，真正感受到作為一名教師的特殊。
作為一名新教師，怎樣擺正自己的位置十分的重要。因為在學生時代，就有老師和我說了很多這方面的重要性，所以，一開始，我就把自己擺在了乙個正確的位置。讓自己少走了不少歪路。
我清楚的認識到，無論以前的我在學校裡多麼優秀，有多少的成績，也只能代表過去。在教師這個職業大家庭中，我是一名新成員，什麼事情都是從零開始，要拋棄過去的一切榮耀、光彩。努力讓自己去適應這個新的環境，去融入這個大家庭中。
而我也這樣努力去做了，一開始，雖然很多老師的名字都不能一一記住，但是，在路上遇見，我總是會獻上自己最燦爛的微笑，主動和大家交談，拿出自己最大的誠意來。因為，我覺得，這就是乙個新教師所應該有的態度。
作為一名新教師，其實更多的時候我還是把自己當作是乙個學生，因為我知道，在我身邊的每一位同事都是我的老師，他們很多都有著豐富的教學經驗，有著各自的教學風格，所以每聽一次課，我就會有很多的收穫，會發現原來課可以這樣上。聽課對於我而言，也是學習的一種很好的方式，從中可以得到許多在書上無法學到的實踐經驗。在我們學校，很多有經驗的老師都會有自己班級管理上的一些特別的行之有效的小竅門。
這些都是很寶貴的經驗，也正是我所缺少的。是我要好好學習的。所以，我要學的還有很多。
有的時候，我也會主動提一些自己在教學或班級管理上遇到的問題，尋求大家的幫助，和大家一起交流，從她們的經驗中得出自己想要的結論或者方法，而且有時候，甚至會得到許多意想不到的驚喜，讓我受益匪淺。所以，在這裡，也想對和我一樣的新老師說句真心話：過去的榮耀都代表過去，現在，請放下面子，放下膽怯，放棄自己的閉門造車，快快地讓自己融進教師這個職業大家庭吧，只要你主動，相信很多的老師都會願意幫助你。
我也非常慶幸自己在第一年的時候就遇到了那麼多的良師益友。給我最多鼓勵和幫助的我的師傅楊老師，同年級的有經驗的卻一直無條件幫助我的老師們，給了我很多機會外出聽課學習和給我很多教誨及啟示的黃老師，還有很多幫助過我，給過我微笑的老師，是她們的鼓勵和幫助，讓我更快地找回了自信，開始在xx一小這塊肥沃的土地上健康地成長。
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在這一年裡，我也擁有了許多展示自我的機會。一開學的教師節慶祝活動，很意外地讓我擔當了主持人。在第一屆鎮級輔導員素質比武中獲得了演講三等獎，才藝二等獎和綜合的二等獎的成績。
還參與了校鼓號隊的組建和訓練工作。班上的孩子在我的指導下獲得了故事大王比賽的一等獎。在青年教師的課堂比武中，也能夠很好的完成出課任務，精心準備，反覆修改教案，重複試教，請有經驗的老師聽課，並認真聽取大家的意見，及時地更新自己的想法，也獲得了不錯的成績，得到了大家的肯定。
而我印象最深的一次，應該就是上學期的諸暨市迎六一文藝比賽，安排到我們學校的剛好是舞蹈。於是，我參與了舞蹈的訓練。而之所以會印象深刻，是因為花的心思最多，每天的早上，中午，傍晚的休息時間都是在訓練中度過的，一方面要完成自己班上的教學任務，另一方面也要加緊時間練習舞蹈，所以，那段時間說實在真的是蠻累的。
但是，也沒有想過說要敷衍了事，因為對於舞蹈，自己本來就有乙份堅持，另外，這也是我工作以來接手的最重要的一次比賽，代表的是我們整個學校，甚至整個xx教辦，所以就算是累也還是會堅持下去的，不能辜負大家的期望。最後比賽結果，我們的舞蹈獲得了諸暨市2等獎。大家都挺滿意。
可是，我相信，下次會更好。
經過一年的歷練，我成長了許多，享受到了成功的喜悅，也感受到了失敗的難過。這些讓我更加理智，也找到了許多自己的方式。但是在教學，班級管理這條道路上，我還將一直探索下去，因為一年的時間，還遠遠不夠去好好探索的，而且這條路也沒有盡頭，有的只是更多的經驗和創新。
所以，在我接下來的日子中，我要做的就是繼續努力，讓自己健康地成長。其實這對大家，對每一位老師而言都不難，只要擺正自己的位置，放正自己的心態，那麼無論遇見什麼樣的困難，都是可以解決的。最後，想送給大家一句話，也是我最近一直放在手機上的一句話：
只要心中有所堅持，那麼，無論什麼事，都會有更好的發展。
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