第二批群眾路線教育實踐活動學習心得

2021-08-31 07:43:14 字數 1600 閱讀 2542

龍頭山鎮中心小學曹德洪

通過參加魯甸縣教育系統第二批群眾路線教育實踐活動動員大會,龍頭山鎮中心小學教育實踐活動動員會,從3月初開始,參加了部分學校黨員的集中學習,自學了教育局黨委有關檔案要求,《論群眾路線——重要論述摘編》、《損壞群眾利益——典型案例剖析》、《聯絡服務群眾——經驗做法選篇》、《黨章》、《昭通市教師十不准》、《魯甸縣教師八條紀律》等重要理論和規定。同時,為了正確處理好學習與工作的關係,努力做到學習與工作兩不誤,也為了總結學習經驗,鞏固學習成果,不斷提高自己的工作能力和管理水平,服務於教育教學工作,先將學習心得作如下匯報:

一、通過學習,正確理解教育實踐活動的重要意義

在參加魯甸縣教育系統群眾路線教育實踐活動動員大會上,根據教育實踐活動「照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病」的總要求,教育局黨委馬書記從開展黨的群眾路線教育實踐活動是加強黨的領導、是黨建工作的需要,是貫徹群眾路線,充分調動人民群眾積極性的需要,是轉變工作作風著力解決工作不實,在人民群眾利益上不維護、不作為的問題,深刻闡述了教育實踐活動的重要意義,為我們統一了思想,提高了認識,明確了開展教育實踐活動的具體任務和要達到的目標。

二、學習黨的群眾路線重要理論,是開展好教育實踐活動的前提

根據教育局黨委《深入開展黨的群眾路線教育實踐活動實施方案》教育實踐活動第乙個環節是學習教育,聽取意見,制定方案。3月上旬,我校進行了集中學習交流活動,同時也安排了學習形式,通過集中學習和自學,我深刻地認識到,開展以為民務實清廉為主要內容的黨的群眾路線教育實踐活動是我們貫徹群眾路線、增強發展合力的有效途徑,是我們轉變工作作風,提高工作效率的德挺有效載體。我們要以此為契機,建立有效的學習機制和計畫,不僅自己學,還要帶動同事們學,堅持不懈地學習,學習再學習,再深入學習理論的基礎上,聯絡自己的思路和工作實際,理清工作思路,尋求切實可行的工作方法,提公升境界,增長自己的政治理論水平和才幹,提高駕馭工作的能力,為全鎮各項工作健康穩定和諧地開展作出自己的努力。

三、實現教育實踐活動的目標的關鍵是群眾

在學校,黨員幹部只有深入廣大師生員工中,與他們共同學習,共同生活,與其進行充分交流與溝通,深入了解廣大師生員工的工作、學習與生活情況,充分反映他們的心聲,廣泛集中他們的智慧型,著力解決他們反映強烈的問題,才能營造寬鬆的環境,形成合力,全面推進各項工作,確保教育實踐活動取得實效。

四、黨員幹部踐行教育實踐活動就是要做好本職工作

我校黨的群眾路線教育實踐活動是圍繞辦好人民滿意的學校為宗旨,以轉變領導作風,提高教師隊伍素質,加快學校內涵發展,提高廣大師生對學校工作的滿意度為目標。具體到我們每一名黨員幹部,我認為就是要做好自己的本職工作,深入群眾,廣泛聽取師生員工對本學校黨員幹部作風建設、內涵發展、民主管理等方面的意見和建議,針對所徵求到的意見和建議,結合本職工作實際情況,進行分析研究,並根據各學校組織制定和落實具體的整改任務,認真進行整改,不斷改進工作方式、方法,努力做好本職工作,為推進學校全面工作發展提供保障,為辦好人民滿意的教育凝聚力量。

作為一名中心校領導,就要以自身加強和改進工作作風,想廣大教師所想,急廣大教師所急,以人性化服務為宗旨,為廣大師生提供快捷、安全、優質服務。為廣大師生服務要做到真情、真心,要把別人的事當作自己的事來做,要把別人的困難當作自己的困難去想,做到一張笑臉相迎、一顆熱心辦事。經常與員工溝通,了解員工的困難,為員工排憂解難。

對關係廣大師生切身利益的事情要堅決維護,用好的工作作風取信於民,這樣才能使學校各項工作和諧、快速向前發展。

第二批黨的群眾路線教育實踐活動

四群組發 2014 39號 印發 關於在第二批黨的群眾路線教育 實踐活動中基層黨組織召開專題組織生活會 並開展民主評議黨員工作的實施意見 的通知 的通知 各鎮 街道 市直各單位教育實踐活動領導小組,市委各督導組,市各行業指導組 現將肇群組發 2014 41號文 給你們,請按照 印發 關於在第二批黨的...

第二批黨的群眾路線主題教育實踐活動心得體會

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第二批黨的群眾路線實踐活動自我剖析教師

這次黨的群眾路線教育實踐活動,對我個人而言,是一次重新審視自我,反思自我,解剖自我,提高自我的大好機會。按照 照鏡子 正衣冠 洗洗澡 治治病 的總要求,本人從政治紀律問題 四風 問題 廉政建設問題方面存在的突出問題,進行深刻反省,深挖了思想根源,提出了整改措施。現就對照檢查情況匯報如下。存在的問題 ...