師德主要指高尚的品德和人格、高度的責任感和事業心；是教師必備的基本道德素養和職業要求，是一種有感染力的品行，是一種自覺內化的高尚情感。教育學家陶行知先生曾經說過「捧著一顆心來，不帶半根草去」做為一名教師，應該全身心的愛孩子，這就是教師的最基本的職業道德。
幼兒教師的職業道德是必須熱愛幼教事業，熱愛幼兒，尊重幼兒，有高尚的道德品質，關心集體，團結互助並正確處理好領導和家長的關係。我們幼兒教育就是「愛」的教育，「愛」的需求是幼兒最基本的需要之一。
1．幼教改革中的現實壓力
《綱要》對幼兒教師角色作了新的界定，同時提出了新的期望與挑戰。教師已從單一的知識傳遞者轉變為幼兒學習的支持者、合作者、引導者、課程的共同開發者，教師必須「創造性地開展工作」。這就要求幼兒教師必須成為學習者、研究者。
2．理想與現實的矛盾衝突
幼兒教師面對日漸增長的年齡，感嘆：舞姿不再婀娜，嗓音不再甜美，裝扮的小兔不再可愛，孩子們對自己的喜歡程度也不如以前，由此產生悲哀感．
3．人們傳統觀念的影響
三、幼兒教師職業道德的自我養成
1．善待自我，不苛求。
（例如，上課的時候，投影不夠清楚，舞蹈動作不夠完美，話筒有雜音）就自責不已。教師要用乙個寬容的心對待自己和孩子。
2．把握自我，不逞強。
在選定教學目標的時候，要把握「跳一跳摘桃子」的原則，制定計畫要使目標結合自己的能力。
3．超越自我，不自卑。
幼兒教師要勇於超越自我，挫折時不自暴自棄，成功時也要保持一顆平常心。
有老師可能要問我，我工作那麼忙，為什麼還要學習師德課程呢？
有乙個幼兒教師的舞蹈動作很優美，課上的很好，可是與孩子缺少交流和溝通，孩子得到關愛了嗎？
美國的乙個幼兒園的老師。美國的幼兒教師一直在低下身子，關注幼兒。在實際教學活動中師德的作用吧？
新綱要明確的提出，教師應該成為幼兒學習活動的支持者、合作者、引導者，教師對兒童發展來說是乙個促進者；所以幼兒教師要具備：
乙個人無論幹什麼都要有責任感，對自己負責、對他人負責，對工作負責。做幼兒教師首先要愛孩子，愛本職工作，有了「愛」就一定會付出。
孩子生活要關心：孩子的心情怎樣、天氣變化了衣服穿的多少、孩子病了嗎？怎麼不願動？
教育孩子要精心：生活無小節，處處是教育。教學無小事，事事要精心。
觀察孩子要細心：每個孩子的言行舉止要盡收眼底。孩子對什麼感興趣、為什麼他不願參加活動等都要心中有數。看到了才能有針對性的去解決問題。
引導孩子要耐心：我們不能用**的水準來要求孩子，要從孩子的實際出發，不能用同一把尺子去衡量每乙個孩子，要耐心的引導幼兒學習，讓他們在不同水平上有提高。
服務家長要熱心：關於和家長老師交流不及時造成家長意見很大，現在擇師的現象很嚴重，應看清現實。
要學會與孩子交流方式方法；教師與幼兒對話時，微笑著俯下身來，目光與幼兒平視，他們會從教師的眼神、表情、話語和行為中，感到安全，感受和體驗到愛和尊重，老師很可親，從而受到鼓勵得到滿足。）
新生入園：
幼兒教師新生入園接待的時候，教師要以熱情、親切的態度主動與幼兒問好，這樣可以穩定幼兒的情緒，讓幼兒感覺到愛和安全。
特別是對新入園的孩子，幼兒教師要時刻關注孩子，因為這乙個時期的孩子秩序感打破，面臨與最親撫養人的分離焦慮，這些孩子時刻在恐慌中，不知道會面臨什麼樣的生活，做為幼兒教師要關注到每乙個孩子，這乙個時期的孩子需要看到的是老師乙個溫暖的眼神，乙個無聲的擁抱，乙個輕輕的愛撫，使孩子焦慮的情緒得到釋放，慢慢適應幼兒園的生活。
本次會議總的來說三件事：一是安全問題，安全無小事，要時時講安全，事事講安全；二是服務意識，我們做幼兒教師的，要做乙個合格的幼兒教師，要做到微笑服務，熱情服務，周到服務，我們的微笑服務，熱情服務，周到服務，一定會讓孩子快樂，讓家長滿意，讓幼兒園成長；三是主人翁意識，我們現在應該以主人翁的姿態全身心的投入到工作中來，我們現在要想的是我想為幼兒園做些什麼，能做些什麼，怎樣做會更好，而不要更多的去想我自已想做什麼，怎樣做更有利於我自己，我相信老師們也沒有這樣的想法，要想讓我們的幼兒園成長的更快，發展的更好，我們全體教師應通力合作，和諧發展．最後一句話：只有舉眾人之手，才能擎發展之天．
2023年８月２4日
幼兒教師師德體會
通過幼兒園組織師德教育培訓，我簡單的談談以下幾點一會 一 情繫幼兒，像母親一樣愛每個孩子 幼兒教育的物件都是3 7歲的孩子，他們幼小像剛出土的嫩苗。需要 園丁 的呵護和培養。關愛每個孩子，其一，關心他們的生活 其二，熟悉孩子們的基本情況 其三，平等對待每個孩子。二 運用多元智慧型理念，在教育過程中，...
幼兒教師師德規範
第一章 熱愛每一位幼兒是文明幼兒園教師的天職 第一條 關心，愛護，教育好每一位幼兒 1 要善待和尊重每乙個孩子，把他們之中的每乙個人像愛護自己的親人一樣去關愛他們，讓他們在皇家幼兒園也能夠感覺到家的溫暖。2 不管幼兒的家庭，社會背景，經濟條件以及幼兒本人的品行，學業，智力，身體，性格如何，我們都應傾...
幼兒教師師德師風總結
篇一 幼兒園師德師風總結 一 愛幼兒，先熱愛教育事業 選擇了教育事業，就要對自己的選擇無怨無悔，不計名利，積極進取，努力創新。在教育教學過程中，不斷豐富自身學識，努力提高自身能力 業務水平，嚴格執行師德師規，有高度的事業心 責任心 愛崗敬業。堅持 一切為了孩子，二 愛幼兒，要尊重和呵護他們 每一位幼...