幼兒教師師德演講稿

2022-01-16 02:04:10 字數 1375 閱讀 1869

當鮮花綻放於陽光之下,

是綠葉最快樂的日子。

當果實成熟於金秋時節,

是園丁最欣慰的時刻。

我是一片綠葉,我是一名快樂的園丁,一名平凡的幼兒教師,陪伴在身邊的,是一群群稚氣的孩子,還有數不盡的責任和承諾。其實幼兒教師並不像跟多人想的那樣,幼兒園教師很輕鬆每天就是和孩子玩,沒有工作的壓力;還有的人覺得幼兒園的工作就是照顧孩子吃飽穿暖,面對這些不知情的看法,更堅定了我們的決心,一定要讓自己的職業發揮出他們想不到的價值。

幼兒教師的工作時繁忙瑣碎的,當你靜下心來梳理自己工作的同時,審視我們的幼教職業,不禁感慨萬千。

我熱愛幼教事業,因為我深切的懂得參天大樹始於不禁風的幼苗,我們在幼苗的根莖上澆灌人生第一滴水,我們的一言一行,會影響孩子的一生。還記得,浙江溫嶺藍孔雀幼兒園發生一起嚴重的虐童事件,引起了社會的廣泛關注。由此,我園集中了全體教師召開會議,通報了近期全國各地的「幼兒園虐童」事件,警醒教師引以為戒,深刻反思,「虐童」事件實屬偶例,但教師的自身素養確實需要不斷加強和提高!

我們要尊重幼兒的人格發展,讓他們在幼兒園健康快樂地成長。

在傳統觀念中,老師總是權威的化身,老師總是對的,不光幼兒這麼認為,連教師自己也是這麼認為的。這就給幼師與幼兒之間的溝通帶來的一定的障礙。所以我覺得幼兒園教師應該是孩子的好夥伴、是孩子的引導者,是幼兒學習的合作者和引導者,更是幼兒的傾聽者和觀察者,幼兒園教師應該是家長的好朋友,而如何能充當好這一角色,是這樣松與嚴,責與罰需要我們努力的。

我覺得首先你要讓孩子和家長都相信你,用你的話語、動作、微笑告訴他們,老師很喜歡你,正確對待幼兒的各種不良情緒。每天保持樂觀向上情緒,用自信、善意的微笑面對幼兒,縮短孩子之前的距離,給幼兒以母親般的擁抱。運用鼓勵性的語言,肯定幼兒的成果、提高幼兒學習的興趣與信心。

善於捕捉幼兒的閃光點,及時肯定幼兒好的表現,滿足幼兒在集體中展示自我價值的需要,能夠和孩子一起生活,不再是去「管」孩子,而是十分享受和孩子在一起的時間,一起探索,一起分享,不再將孩子看成是整齊劃一的群體分子,而是乙個個有個性、有思想的鮮活個體,發自內心地尊重他們並體悟到他們的情緒,對於發張孩子交給我你完全可以放心,然後,用你堅持的努力一步步來實踐你的承諾,你對孩子很關心,對家長很熱情,你會用自己全部的熱情來和他們分享孩子成長的一點一滴,孩子和你在一起生活得很愉快。當然,這其中也會出現重重的誤會、矛盾和不理解,沒關係。讓自己多站在對方的角度考慮考慮,試著讓自己去體諒、去理解,從而用自己的一顆溫暖的心去寬容、去解釋……相信自己一定可以讓每乙個孩子、每一位家長都喜歡你。

讓我們用自己的愛心、童心、細心托起祖國明天的太陽。

多少祖國的花朵,需要辛勤澆灌;多少稚嫩的幼苗,需要精心修剪;多少天真的童心,需要溫馨呵護。這是我們的責任,這是我們的事業。

綠葉,靜靜地吐露自己的幽香——不張揚;

綠葉,默默地映襯著紅花——無怨言。

我是一名光榮的幼兒教師,作一片綠葉,這就是我無悔的選擇!

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