四師一滿意「 為全面貫徹落實四平市教育局關於在全市教育系統認真開展「四師一滿意」主題教育活動的要求， 我校召開了「立師德、鑄師魂、強師能、正師風，做人民滿意教師」主題教育活動。在活動中，我制定了系統的學習計畫，重點學習教育法律、法規、《中小學教師職業道德規範》和國家、省、市《中長期教育改革和發展規劃綱要》以及教育教學專著、優秀教師先進事蹟。通過學習，提高了認識，提公升了師德師能水平。
以下是我在學習活動中獲得的一點心得體會：
１.愛崗敬業、獻身教育是「四師一滿意」的基本要求教師的職業有苦也有樂，平凡中見偉大。只有愛崗敬業，教師才能積極面對自身的社會責任和社會義務，才能自覺、不斷地完善自我，才能在教育活動中有所收穫。
教師不僅僅是在奉獻、在燃燒，同樣也是在汲取、更新、昇華。教師要付出艱辛的勞動，但是苦中有樂，樂在其中。教師最大的樂趣就是照亮了別人，充實了自己。
正是這種成就感、幸福感，激勵著千千萬萬的教師不辭辛勞地為教育事業獻身。
２.熱愛學生、教書育人是「四師一滿意」的核心熱愛學生，了解學生，整理循循善誘，誨人不倦，不歧視學生，建立民主平等、親密的師生關係，做學生的良師益友。教師對學生的愛，是師德的核心。
教師對學生的愛，是一種只講付出不記回報、無私的、 廣泛的且沒有血緣關係的愛。 這種愛是神聖的， 是教師教育學生的感情基礎。 學生一旦體會到這種感情， 就會「親其師」，「信其道」，也正是在這個過程中，教育實現了其根本的功能。
愛學生就要對學生一視同仁，不用簡單粗暴的做法對待學生或歧視學生。應當相信每乙個學生都能成功，平等對待每乙個學生，發現他們的閃光點，讓每乙個學生都能體驗到成功的喜悅。
3.更新觀念、努力創新是「四師一滿意」的新發展要讓學生從分數的奴隸變為學習的主人。要從以「教」為出發點轉變為以學生的「學」為出發點， 教為學服務，教不是統治學生學、代替學生學，而是啟發學生學、引導學生學。
課堂要成為學生學習的用武之地，成為學生在教師指導下獲取知識、訓練能力、發展智力以及思想情操受到良好薰陶的場所。 教師應是教練員，不是運動員，要讓學生運用感覺器官和思維器官，去學習、實踐。
古人說：不積跬步，無以致千里。從自己做起，從小事做起，從現在做起，這就是敬業， 這就是愛崗，這就是實現人生理想!
我從參加工作到疾控中心開展「四師一滿意」建立工作以來，時刻以模範帶頭嚴格要求自己。 在推動科學發展、促進和諧、加強基層組織的實踐中建功立業。努力做到「五帶頭」：
一是帶頭學習提高。認真學習實踐科學發展觀，自覺做到真學真懂真信真用，認真學習衛生政策法規和業務知識，努力提高做好工作的本領，成為本職工作的行家裡手。
二是帶頭爭創佳績。熱愛衛生事業， 具有強烈的事業心和責任感，愛崗敬業、求真務實、廉潔奉公、開拓創新，在工作中力爭上游，業績突出。
三是帶頭服務群眾。牢記宗旨，心繫群眾，積極幫助群眾解決實際困難，自覺維護群眾正當權益，做群眾的貼心人。
四是帶頭遵紀守法。嚴格遵守國家法律法規，自覺遵守單位的各項規章制度。
教師的素質直接影響著學生的學風和學校的校風，教師的形象直接關係著學生素質的培養。師者為師亦為范。走上三尺講台，教書育人；走下三尺講台，為人師表。
教師不僅是社會主義精神文明的建設者和傳播者，更是莘莘學子們的道德基因的轉接者。因此，師德 ,不是簡單的說教，而是一種精神體現，一種深厚的知識內涵和文化品位的體現！師德需要培養，需要教育，更需要的是——每位教師的自我修養。
四師一滿意學習心得
四師一滿意 學習心得四師一滿意 為全面貫徹落實四平市教育局關於在全市教育系統認真開展 四師一滿意 主題教育活動的要求，我校召開了 立師德 鑄師魂 強師能 正師風，做人民滿意教師 主題教育活動。在活動中，我制定了系統的學習計畫，重點學習教育法律 法規 中小學教師職業道德規範 和國家 省 市 中長期教育...
四師一滿意學習心得
四師一滿意 為全面貫徹落實四平市教育局關於在全市教育系統認真開展 四師一滿意 主題教育活動的要求，我校召開了 立師德 鑄師魂 強師能 正師風，做人民滿意教師 主題教育活動。在活動中，我制定了系統的學習計畫，重點學習教育法律 法規 中小學教師職業道德規範 和國家 省 市 中長期教育改革和發展規劃綱要 ...
四師一滿意總結
主要內容 1 開展 四師一滿意 主題教育活動，為實現偉大的中國夢助力 我校認真開展 了四師一滿意 主題教育活動，把其作為貫徹黨的十八大精神 大力加強師德師能師風建設的一項重要措施來落實。充分發揮學校在師德師風建設中的重要作用，努力提高教師的師德修養和業務能力，打造一支德能雙馨的教師隊伍，樹立風正質高...