「三講三比一爭做」主題教育活動在各地如火如荼的展開。三講三比一爭做是指：一是講政治，比師德。
廣大教師要擁護黨的領導，擁護社會主義，志存高遠，忠於職守，全面貫徹黨的教育方針，大力實施素質教育，自覺踐行以「愛、責任、奉獻」為核心的職業道德，做到熱愛學生、熱愛教育、熱愛學校，發揚吃苦奉獻精神，切實履行好教書育人的光榮使命；堅持依法從教、廉潔執教、遵紀守法、為人師表，努力成為社會的楷模，文明的標尺。二是講學習，比師能。廣大教師要切實加強理論學習和專業修養，把學習作為習慣，使思考成為常態，讓創新成為動力，通過學思結合、學用結合、知行結合，不斷更新教育教學理念，自覺遵循教育教學規律，積極探索教育教學創新，不斷提高實施素質教育的能力和水平。
三是講奉獻，比貢獻。廣大教師要牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，切實增強教師職業的榮耀感與尊嚴感，把教育教學工作當作終生不悔的事業來做，淡泊名利，樂於奉獻，以積極的主人翁姿態及始終飽滿的工作熱情，積極參加各項「比學趕超」競賽活動，不斷提高自己的作為能力和奉獻水平。一爭做。
倡導廣大教師爭做優秀特色教師。
因為此活動的開展，在我們周圍一種風氣正在形成，有一種理念正在根植人心。 「三講三比一爭做」無疑是乙個明亮的燈塔，讓我們漸漸麻木的心，找到了指引工作的方向。通過學習，我對此感慨頗多。
它要求我們認真履行自己的崗位責任，有「不推卸」意識，敢於挑起重擔，盡職盡責，腳踏實地。責任是重如泰山的承諾，它推動著我們每個人勤勤懇懇地在各自的崗位上奉獻著，扎扎實實地做好自己的本職工作。美國一位作家曾經說過：
儘管責任有時使人厭煩，但不履行責任，只能是個悲哀的懦夫。它要求我們不甘平庸，愛崗敬業，要求我們有開拓創新、銳意進取的精神。財務工作是乙份相對來說單調枯燥，費心費力的工作，不會有叱吒風雲的氣勢，不會有可歌可泣的故事，有的只是日復一日的辛苦，有的只是一針一線的瑣碎。
但是，我既然選擇了這樣性質的工作，那麼我終將愛我所選擇的，在枯燥的數字，嚴密的函式公式，嚴格的紀律中，尋找我的工作樂趣。孔子曰：「其身正，不令而行,其身不正,雖令不從」。
乙個人，乙個團隊，只有有了良好的作風，才會擁有一腔的浩然正氣，才不會倒在金錢物質的**面前，才不會被淹沒在無情的物欲橫流之下，才能夠無所畏懼地大步前進，作為財務工作者，更要把廉潔規範成內心信念，化為行為品質，以此來支配自己的行為，切實維護單位利益。
古人曾有雲：「路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。」此時此刻，回憶從進入工作到現在這段時間走過的道路，整天面對著單調的生活，整天面對繁瑣的數字，我也曾迷惘過，灰心過，我也曾一度感慨不已：
難道美麗的青春只能在整天個十百千萬的單調數字中緩緩延續？但是短暫的迷茫之後換來了意志的更加堅定。正如《士兵突擊》中許三多說的那樣：
不拋棄，不放棄。正是帶著這乙份信念，我在工作中不斷學習，不斷進步，也正是這份信念，我漸漸理解了財務工作的重要性，理解了自己作為一名普通員工的重要性。
我身邊的每乙個人都只是默默地在自己的崗位上，默默得奉獻著，沒有驚人的事蹟，沒有輝煌的成就，但是重要的是守住了那一方心靈淨土，守住了那份清貧，在平凡的崗位上演繹著不平凡的每一天。沒有春的翠綠，哪有秋的金黃；沒有付出，哪有回報。感謝身邊的每乙個人，幫助我、提攜我，我無悔自己的選擇，我自豪我是諸多教師當中的一員，為了這份自豪，我願意奉獻自己，燃燒青春。
三講三提公升演講稿
如今，在經歷過平凡而充實的每一天，我始明白，組工幹部不敢拖沓，因為有許多事情需要踏實再紮實，必須又快又好完成 組工幹部不尚空談，因為組織工作具有高度的機密性，不能講的堅決不透露一絲一毫 組工幹部不可隨便，因為每一項工作都事關幹部的切身利益，從每乙份幹部任免表的填寫，到每個人人事檔案的整理 從一項具體...
「三講三查三比」活動方案
一 指導思想 以科學發展觀為指導，深入學習貫徹黨的十八屆三中全會 省委八屆六次全會 市委十屆五次全會 縣委十一屆三次全會精神，牢牢把握改革創新一條主線，強力實施工業強縣戰略。以三講三查三比活動為重點，改進作風，抓好開局。二 活動內容 一 講學習，查心得，比獻計 講學習，就是把學習作為提高工作能力 提...
三講三提公升演講稿 青春在奉獻中閃光
我叫張彩霞，來自松林小學。今天我演講的題目是 青春在奉獻中閃光 一年年春華秋實，一載載桃李芬芳。在這草長鶯飛 生機盎然的美麗季節，在博愛教育蒸蒸日上 跨越發展的今天，我作為博愛教育戰線上普通的一員，心情無比激動。捧著一顆心來，不帶半根草去 在如詩如歌的教育歲月裡，我和我的同事們醉心於三尺講台，徜徉於...