師德培訓計畫

2021-08-30 08:36:48 字數 1113 閱讀 5141

宿州市第十九小學師德培訓計畫

為切實提高我校教師師德素養,結合本校實際,制定本校師德培訓計畫。

一、指導思想

堅持以****重要思想為指導,以《新世紀教師道德教育論》、《新時期教師職業道德修養》、和《中小學教師職業道德規範》為依據,聯絡教育教學實際,開展以提高教師思想政治素質和教師道德修養為主的全員培訓工作。

二、培訓目標與要求

1.通過師德培訓,深刻領會新時期教師職業道德的內涵、外延、特徵及其要求等,掌握教師職業生成的基本情況,包括教師職業的產生與發展、教師專業化、教師的地位權利和義務等。

2.通過師德培訓,使教師進一步樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,愛崗敬業,樂於奉獻,鑄就良好的師德師風,提高依法治教能力。

3.通過師德培訓,更新教師教育觀念,不斷掌握現代教育思想,提公升履行崗位職責和實施新課程素質教育的能力和水平,不斷提高教育質量,形成嶄新的教育風貌。

4、通過師德培訓,激勵廣大教師弘揚高尚師德,做讓學生愛戴、家長放心、社會滿意的人民教師。

三、培訓與考核物件

全體在職教師

四、培訓內容與學時安排

1、培訓內容:

集中培訓內容:《中小學教師職業道德規範》,結合教師《十不准》開展「師德師風主題教育活動」。

校本培訓內容:《教師道德教育論》、《教師法》、《未成年人保**》。

2、學時安排

1、集中培訓:4學時。

2、校本培訓:4學時

五、培訓形式:

採用集中培訓與校本培訓、教師分散自訓相結合。

六、培訓要求

1、每位教師要認真參加學校的集中培訓,認真做好培訓筆記,嚴格考勤制度,因故不能參加培訓的教師應補上培訓筆記。

2、輔導員要認真研讀輔導內容,突出培訓重點,注重培訓實效。

3、活躍培訓形式,注重教師的參與、合作、反思,努力使教師培訓過程成為教師人力資源開發的過程,成為教師專業發展的過程。

4.整合優質資源,創新培訓體系。積極整合、優化教師教育資源配置,充分利用校、內外的優質培訓資源,提高培訓質量。

5、及時做好培訓檔案存檔及整理工作。

七、培訓小組安排

組長:劉培志

輔導員:劉新軍

八、培訓具體進度表:

一般情況下,按以下進度表進行培訓,如有變動,另行通知。

師德培訓計畫

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師德培訓計畫

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新師德培訓計畫

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