貴州省「千校萬師」未成年人思想道德建設
骨幹教師培訓學習心得體會
（第四十三期學員）
學員所在單位：貴州省黔西南州興義市敬南鎮山腳小學
學員姓名：肖鵬
彈指一揮，參加貴州省「千校萬師」未成年人思想道德建設骨幹教師培訓工程的學習，一晃即將結束。在短短的五天時間，讓我受益匪淺，培訓對我們今後做德育工作起到了指導的作用，是對我們心靈的洗禮，在我的內心世界深深的震感了！現將心得總結如下：
**、聆聽了貴州省委常委、省委宣傳部部長、省文明委副主任諶貽琴同志在啟動會上的講話，讓我認識我們一線教師責任重大，增強了自己的責任感、使命感。因此我們教師要把思想道德建設擺在全域性工作的重要位置，切實擔負起應盡的職責。諶部長還指出：
「教師無細節，處處為楷模」。確實，老師的一言一行對學生有影響，我們的一言一行都在學生心目中起到潛移默化的作用。我們老師要處處以身示範，做好學生的榜樣。
其次，通過專家的培訓，讓自己掌握當前德育工作重點和德育的工作方法和途徑。為自己今後在德育工作有了理論的支撐，提高服務意識，以人為本，做好德育工作。例如：
謝教授的風來了、雨來了，我們捧著一顆心來了。更是讓我得到了一次心靈的洗禮，教師要有奉獻精神，要懷著「懷著愛吃白菜，勝過懷著恨吃牛肉；以空杯心態，不斷超越！」的心態。
我們要懂得尊重他人就是尊重自己，同時要把這一思想傳給我們的學生。他告訴我們，乙個人的行為其實是他的心態在做主，因為，心若在，夢就在。我們做教育也是一樣，如果你沒心，何談教育呢？
沒有愛，何談教育呢？我們做教育，就要有心、有愛，沒有愛就沒有一切，我們要將愛貫穿教育工作的始終，要在每一位學生身上灑滿愛的陽光！通過勵志教學，體會了苦與樂，拓寬了視野，為今後打造學校的團隊精神都有著十分重要的意義。
另外，在未成年人思想道德建設工程中，還應該把感恩教育作為德育工作的核心，應緊緊抓住感恩教育，讓學生學會感恩、學會報恩。
最後，通過交流分享，使我深刻的認識到：加強小學生思想道德建設，要提高我們教師的素質，教師要樹立育人為本的思想，為人師表、率先垂範；要注重學生的養成教育，塑造健康的人格。我們教師還要特別注意教育方法，根據學生不同的特點，因人而教、因材施教；要用心去教育、用情去教育，做到循循善誘，教學生學做真人。
總之，在今後工作中要轉變教育觀念，樹立終身學習理念，自勵自強，開拓進取，與時俱進。「言必行，行必果」，行動實踐遠勝於說教。通過本次培訓學習，在今後的教育教學活動中嚴律於己，並結合自己存在的不足，明確努力方向，力爭把自己打成乙個人民滿意的合格教師！
2023年11月
痛並快樂著
------「千校萬師」未成年人思想道德建設培訓心得體會
當看到「千校萬師」未成年人思想道德建設培訓的課程安排時，我驚呆了：早上學、中午學、晚上還得學，再細看時間：早上8：
30，下午2：00，晚上7：30，除了時間安排很緊緊之外，還有諸多作業：
經驗交流，心得體會，聯歡晚會，感言等等。五天的時間要完成這麼多的培訓內容，能辦到嗎？懷著忐忑不安的心理，開始了培訓的歷程。
每天清晨，在鬧鐘中醒來，然後開始了三點一線的「學生」生活，早上4小時，下午4小時，晚上1個半小時，周
二、三還得加班排練，回到公寓，倒頭就呼呼大睡，一覺睡到了天亮…….雖然有些疲憊，內心卻充滿了快樂！
快樂之一-------新理念的滋養
每當坐在教室中，想著漫長的3個多小時，不免有些發怵，然而在專家的講解中，時間就在悄無聲息中消逝了。牛老師的「九字教育」道出了教育的真諦；謝教授「懷著愛吃白菜，勝過懷著恨吃牛肉」的至理名言，矯正了自己教育的心態：每天都應該帶上好心情和我們的學生學習生活，並且把愛的陽光灑向每乙個孩子，這就是每一位老師應具備的人文素養；何教授精練的語言讓平常對生活常抱怨的我茅塞頓開，眼前豁然開朗-----凡事都往自己身上尋找原因；吳主任則為所有的老師擦亮眼睛，指明了方向；蔡老師則告訴我們「什麼是感恩」，「怎麼去感恩」…….
一切的一切，每一位專家的話語都蕩滌著我的心靈，撥動了我靈魂深處的那根弦………
快樂之二-------創新的教育技巧
祿老師的勵志課，在愉悅中合作、交流，從完成的乙個個「作業」中，我懂得了「殘花也會綻放」的道理-------關注後進生是我們必須的工作，乙個集體的榮譽凝聚著所有成員的智慧型和汗水。省府路小學的實地考察，我恍然大悟，我們的教育工作可以如此的多姿多彩，老師擁有了過硬的素質，學生才會受益無窮。兩節切合實際的觀摩課，更是讓人大開眼界，暗生佩服之心。
是呀，我們的課堂就應該這樣精彩，這樣和諧，這樣耐人尋味！
快樂之三-----友情的傳遞
這次培訓的老師來自全省各個地方，大家雖有共同的語言，卻因為素不相識而保持緘默。團校老師別具匠心的「交流會」，相互溝通。在共同的相處中，深厚的情誼肆意流動注入了我們的心間。
遺憾的是，時間有限，培訓時間已經結束了，可是情意無限。我會珍藏著學習中的感動，懷揣著濃濃的真情踏上回家的路程。在以後的工作中，兢兢業業，為把我的學生培育成大寫的人而不懈努力。
「千校萬師」未成年人思想品德骨幹教師培訓心得體會
田儒翠受學校領導的信任和委託，本人於2023年6月12日到省團校參加了「千校萬師」未成年人思想道德建設骨幹教師培訓工程，接受培訓。作為一名教師，能參加如此高規格的培訓，我的心情是非常激動的，當進入團校後，接待老師的熱情讓我的心情漸漸平靜下來，剩下的只有感激。開啟省團校發的學習資料袋，得知這幾天要學習的課程有：
《**省委宣傳部長諶貽琴同志在培訓啟動會上的講話》，《分組討論諶部長在啟動會上的講話》，《勵志訓練在未成年人工作的運用》，貴州大學謝萍教授的《教師人文素養》，貴州省政法委牛貴軍老師的《德育教育學校是根本》，清華大學李浩然的《網際網路與青少年》全國道德模範彭暘老師的奉獻報告，師大心理教授何克的《中學生心理特點及心理健康分析指導》，貴州省未成年人勞動教養人員管理所李靖警官的《青少年犯罪預防及禁毒教育》，省研究室副主任，研究員吳祖平的《走特色社會主義道路、構建社會主義核心價值體系》，團省委蔡順華老師的《春暉感恩教育》，並集體參觀了省軍區史館等等。
學習時間為上午： 8：30——11：
30，下午：14：00——18：
00，晚上：19：30——21：
00.雖然只有短短幾天的學習,卻讓我腦子得到了一次洗禮，讓我深刻地認識到提高未成年人的思想道德素質是何等的重要。
正所謂，少年強則國強。未成年人是祖國的未來，他的健康成長關乎國運興衰，民族昌盛。高度重視下一代的教育和培養，努力提高未成年人的思想道德素質，是黨和國家事業後繼有人的重要保證。
學校是育人的主陣地，對於未成年人思想道德素質的提高起到非常重要的作用。為了更好地學以致用，我現將幾天的學習總結一下，並談談自己的心得體會。
首先，我想說說牛貴軍老師講到的德育教育與學校的關係。古人早就說過：「師也，傳道、受業、解惑」。
道，及學生的道德，思想品德。培養學生的「真、善、美」的心靈；體現「精、氣、神」的氣質；兼備「天、地、人」的情懷。作為教師的我們，一言一行都對學生起到潛移默化的作用。
所以在從事教育教學的過程中，我們要品等地對待每一位學生，尊重學生的人格，用自身的榜樣作用和人格魅力，讓學生效仿。要培養乙個品學兼優的學生並不是一朝一夕的事情，德育工作要想取得好的效果，我們要學會尊重和信任孩子，顧及孩子的真實想法，考慮他們的興趣、能力和個體差異。使孩子能主動的接近我們，被我們所感染。
其次，教師在未成年人思想道德建設工作中要懂得如何去調整好自己的心態，謝萍老師的「懷著愛吃白菜，勝過懷著恨吃牛肉」的心態去對待我們的工作和每乙個學生，並懂得以一種「空杯心態」去不斷的超越自己。有人說「教師是在枷鎖下的翩翩起舞」。這樣的職業性質就要求我們必須放得下背上的包袱，輕裝前進，並風雨兼程。
還需深刻認識到老師與學生的關係中老師是主導地位，我們要學會寬容學生，寬容學生的差異，失敗、錯誤、個性、意見等。
另外，要心中有愛，並懂得感恩，教師如此，學生也應該如此。教師用愛去感化孩子們，從點滴小事做起，在學科教育中都能滲透德育教學。告訴孩子不能只做語言上的矮子，更要做行動的巨人。
從愛護公物做起，從禮貌待人做起，從語言文明做起，從小中見大，不擺大道理。並加強老師與學生之間的交流，從問題著手，努力化解問題，讓學生不僅學到知識，還讓他們懂得具有怎樣品格的人才能把所學知識用得恰到好處。
總之，學校是未成年人思想道德建設教育工作的根本，而且這項工作是任重而道遠的，這不光是那位教師或領導的事情，而是每一位教育工作者的事情，我們要堅持從現在做起，從小事抓起，不忽略每一位學生，不放棄每乙個孩子，讓每個未成年人的身體和思想都能得到健康的成長和發展，把未成年人思想道德建設的基礎夯實和打牢，造就一代代時代新人，將中國特色的社會主義事業推向輝煌。
談如何幫助學生遠離遊戲廳以及網路遊戲
現在,社會上網咖越來越多,已經由城市漫延到了農村,學生上網人數急劇增多,按說當今社會是資訊時代,學生上網本無可非議,但相當一部分學生迷戀在遊戲廳裡打遊戲,荒廢了學業,目前中小學生上網的主要目的是遊戲、娛樂、聊天,甚至看色情暴力內容.長此以往後果不堪設想,真的另人擔憂.
我們班以前有一名同學叫張浩,五歲時父母離異,他被法院判給了父親,父親喝酒後經常打罵他,使他從小性格孤僻不愛說話,後來父親到外地打工,常年不在家,張浩跟著年邁的爺爺奶奶.身體上雖然不再受創傷,但心靈的創傷卻更深了,他整天不說一句話,學習成績可想而知.爺爺奶奶只是可憐他,給他的零用錢比其他孩子都多,到10歲時他學會了玩遊戲,從此一發而不可收,爺爺奶奶給他的零用錢他都用來玩遊戲,經常一天天不上學,他曾連續三天不回家,後來從家裡要不到錢,他就賣東西,把家裡的東西賣給同學、夥伴,甚至把家裡的糧食賣給小販.
爺爺奶奶拿他沒辦法,把他鎖在家裡,他跳窗戶跑出來,又去網咖......爺爺奶奶為他愁的整天以淚洗面,後來實在沒辦法了,爺爺天天跟著他,每天看著他上學在校外等他放學,但這不是長久之計,爺爺要忙地里的活,稍有放鬆,他便跑出去上網.....不但如此,原來沉默寡言的他自從迷戀上上網打遊戲後,每次到校後總給同學們講網路遊戲如何刺激,他已經過了幾級,是高手.....
甚至模仿遊戲內容打架鬥毆.在校影響極壞.成了令老師頭痛的問題孩子.
初次聽校長介紹這個學生的情況,我真的震驚了,這樣的孩子發展下去會是什麼後果?搶劫入獄?我真的很擔心那時我就下決心要幫這個孩子,為了孩子,為了社會,更為了教師這個稱呼,功夫不負有心人,經過半個學期的努力,張浩同學已經改邪歸正,再也不去網咖了,學習成績也明顯提高了.
首先,應該愛學生,這是做好問題學生的前提,我們應該認識到問題學生的防範心理很重,牴觸情緒強烈,但作為班主任-----乙個教育工作者,一定要理智地告訴自己他還是乙個孩子,是乙個受教育者,所以我首先選乙個優秀的同學做他的同桌,用榜樣的力量來潛移默化感染他,為了防止他上網,我利用課間、放學時間和他談話關心他的生活,學習,愛好.為他補落下的功課,讓他感覺到班集體的溫暖,通過交談我發現張浩同學愛好畫畫,雖然沒有受過正規訓練,但他畫得有模有樣,我們知道,興趣是學習的動力和源泉,能增強孩子學習的自覺性和主動性,發現他這一愛好,我以此為契機告訴他自己也愛畫畫,並和他談畫畫方面的知識,這一做法讓他感覺到老師很親近,我給他布置課外作業,一周交給我一幅自己認為好的畫,期末要給他辦畫展,這一承諾讓他興奮不已,另外我還找來有關上網玩遊戲而荒廢學業甚至走上犯罪道路的案例給他看,這對他觸動很大,慢慢的他再也不去網咖了.
千校萬師心得體會
在未成年人思想道德建設工程中，還應該把感恩教育作為德育工作的核心，應緊緊抓住感恩教育，讓學生學會感恩 學會報恩。在交流學習中，使我深刻的認識到 加強小學生思想道德建設，要提高我們教師的素質，教師要樹立育人為本的思想，為人師表 率先垂範 要培養良好的行為習慣，塑造健康的人格。我們教師還要特別注意教育方...
千校萬師心得體會
其次，我們要培養學生的勞動意識 創新意識 合作意識 動手能力 實踐能力等綜合素質。不勞動，體會不了苦與樂，磨練不了意志 不創新，拓寬不了視野，發展受到了侷限 不學會合作，今後就難有團隊精神 不動手 不實踐，就不懂的實際意義，就會脫離了現實。在未成年人思想道德建設工程中，還應該把感恩教育作為德育工作的...
「千校萬師」培訓心得體會
貴州省 千校萬師 未成年人思想道德建設 骨幹教師培訓心得體會 賈會2010年12月 6日 10日 我有幸參加了由省委宣傳部 省文明辦 省教育廳 團省委聯合實施 千校萬師 未成年人思想道德建設骨幹教師為期五天的培訓，心情特別高興，因為有許多教研員 教研室主任 骨幹教師培養物件等聚會在一起學習。我們聽取...