千校萬師培訓心得體會

2021-04-14 12:52:59 字數 2357 閱讀 3226

貴州省「千校萬師」未成年人思想道德建設骨幹教師培訓

心得體會

六盤水市盤縣普古鄉塘邊小學彭震

2023年5月26日,我懷著愉悅的心情,來到貴州省團校,參加貴州省「千校萬師」未成年人思想道德建設骨幹教師培訓工程第九十期的學習。到團校後,得到學校老師的熱情接待。這幾天我們主要學習了:

看《省委宣傳部諶貽琴部長在培訓啟動會上的講話》的**,並分組討論觀後感,祿紅老師的《勵志訓練在未成年人工作的運用》,省研究室副主任,研究員吳祖平的《構建社會主義核心價值體系、實現中華民族的偉大復興》,貴州大學謝萍教授的《教師人文素養》,省教育廳鄒聯克副廳長的《反思與重構——道德教育的四個回歸》,團省委蔡順華老師的《春暉感恩教育》,貴州省首席心理諮詢師陳昌海的《小學生心理特點及心理健康分析指導》,省團校李志東教授的《教師禮儀》,省團校汪李莉老師的《隊旗飄飄,星火傳承》,貴州省未成年人勞動教養人員管理所李婧警官的《青少年犯罪預防及禁毒教育》,貴州省紀委牛貴軍老師的《德育教育學校是根本》,並集體參觀了省科技館。

在此,我可以直言不諱的說,不到團校學習遺憾,到團校學習後也遺憾。雖然只有短短五天的學習,卻讓我腦子得到了一次洗禮,讓我深刻地認識到提高未成年人的思想道德素質任重道遠。

兒童是祖國的未來,他的健康成長關係國運興衰,民族昌盛。高度重視一代的教育和培養,努力提高未成年人的思想道德素質,是黨和國家事業後繼有人的重要保證。學校是育人的主陣地,對於未成年人思想道德素質的提高起到非常重要的作用。

為了更好地把所學到知識用到實際工作中,我現將幾天的學習體會膚淺一談。

通過培訓,讓我懂得了教師在未成年人思想道德建設工作中的重要性,老師不但要傳道授業解惑,更重要的是育人。祿紅老師的勵志訓練使我懂得了團隊精神不可估,群體力量不可量的道理。我們不能放棄任何乙個學生,應當讓每個學生在我們的群體中磨礪出堅強的意志,使他們對自己充滿信心,從而努力學習,與其它同學共同進步。

謝萍老師讓我懂得了「懷著愛吃白菜,勝過懷著恨吃牛肉」的心態去對待我們的工作和每乙個學生,並懂得以一種「空杯心態」去不斷的超越自己。還懂得尊重他人,尊重他人就是尊重自己,同時要把這一思想傳給我們的學生。她告訴我們,乙個人的行為其實是他的心態在做主,因為,心若在,夢就在。

如果你沒心,何談教育呢?沒有愛,何談教育呢?我們做教育,就要有心、有愛,沒有愛就沒有一切,我們要將愛貫穿教育工作的始終,要在每一位學生身上灑滿愛的陽光!

告訴孩子不能只做語言上的矮子,更要做行動的巨人。從愛護公物做起,從禮貌待人做起,從語言文明做起,從小中見大,不擺大道理。並加強老師與學生之間的交流,從問題著手,努力化解問題,讓學生不僅學到知識,還讓他們懂得具有怎樣品格的人才能把所學知識服務於生活。

省教育廳鄒聯克副廳長的《反思與重構——道德教育的四個回歸》系統地分析了未成年人思想道德建設思考面臨的問題,新道德教育的「回歸人本、回歸基礎、回歸生活、回歸實踐」四個回歸,為我們理性地思考未成年人思想道德建設提供了思路;最後,通過交流分享,使我深刻的認識到:加強小學生思想道德建設,要提高我們教師的素質,教師要樹立育人為本的思想,為人師表、率先垂範;要注重學生的養成教育,塑造健康的人格。

蔡順華老師的《播撒感恩的種子》系統的講述了人應該學會感恩,懷揣一顆感恩的心。他還講到「人,挺起來,便是世界上最高的山;躬起來,便是世界上最堅的橋;躺下去,便是世界上最寬的路;可一旦傾斜了,便成為世界上最危險的懸崖。」因此,我們必須教育好學生,讓他們挺直腰板做人。

省未教所李婧警官的《未成年人違法犯罪的思考》講座中,使我充分認識到未成年人的犯罪率以及他們走上犯罪道路的主要原因。

牛貴軍會長的《德育教育,學校是根本》闡明了德育教育與學校的關係。道,乃學生的道德,思想品德。培養學生的「真、善、美」的心靈;體現「精、氣、神」的氣質;兼備「天、地、人」的情懷。

把學生培養成為有德有才的人。作為教師的我們,一言一行都對學生起到潛移默化的作用。所以在從事教育教學的過程中,我們要平等地對待每一位學生,尊重學生的人格,用自身的榜樣作用和人格魅力,讓學生效仿。

要培養乙個品學兼優的學生並不是一朝一夕的事情,德育工作要想取得好的效果,我們要學會尊重和信任孩子,顧及孩子的真實想法,考慮他們的興趣、能力和個體差異。使孩子能主動的接近我們,被我們所感染。

聽了以上幾位專家、教授的講座,真正是對自己頭腦的一次洗禮,才真正感受到自己是乙隻井底之蛙。因此,不到團校學習遺憾。

然而,通過幾位專家、教授對自己頭腦的洗禮之後,身感自己責任之重大,未成年人思想道德能否健康成長,關鍵還在於教師。作為教師的我,有些地方我還做得不夠到位,還感化不了學生,有的方面是自身條件不足,再加上其他各種因素的影響,無能為力對學生進行感化。因此,到團校學習後也遺憾。

總之,學校是未成年人思想道德建設教育工作的根本,而且這項工作是任重而道遠的,這不光是哪位教師或領導的事情,還需要家長配合,良好社會環境的薰陶。這是一項系統工程,我們要堅持不懈,從現在做起,從小事抓起,不忽略每一位學生,不放棄每乙個孩子,讓每個未成年人的身體和思想都能得到健康的成長;我們要反覆抓,把未成年人思想道德建設工作貫穿到整個教育過程中去。

2023年6月3日

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