書香漂流活動心得
育才幼兒園中三班吳怡璇
書是人類漫長歷史歲月的智慧型積累，指引我們個人的成長,在生動有趣的圖書王國裡，和孩子一起感受快樂的文化之旅！是鍛鍊其思維能力和了解這個世界的途徑,育才幼兒園舉辦的這次書香漂流活動讓孩子養成良好的讀書習慣，通過聽故事的方式閱讀，更讓孩子懂得更多的知識，更多做人的道理。我建議我們幼兒園分時段在區域內讓孩子有選擇性的讀書。
平時，我也注意收集和購買很多有趣味和寓含做人道理的書回家給她看，雖然她現在還不到五歲，很多書要要依靠**來理解字面的含義，但我覺得讓孩子養成一種良好的習慣是非常重要的。在幼兒園裡，她學會了很多東西，特別是老師教的兒歌和故事，回到家都會很積極的講給父母聽,在快樂中學會道理，有時還像個小大人一樣要我跟著她讀。我經常鼓勵她在家當我的小老師，讓她學會在不同的位置去體會和思考問題。
每天晚上，她都要我們講故事給她聽。剛開始我是拿著書讀給她聽，她聽得很認真有時每次我都會問她故事裡都講些什麼,她都能記住大部分內容，還可以跟父母**和愛問一些為什麼，但對故事的內容理解還是有限，需要一步一步的過程去探索。這時，我就會告訴她故事說明了一些什麼道理啊？
結合現實生活和幼兒園的情況去循循善誘的教她，就這樣反反覆覆的練習和閱讀，她很快就能自己講很多的故事了。在幼兒園的講故事比賽中取得了較好的成績。
通過大量聽故事的閱讀方式,我感覺女兒成長懂事了很多，她懂得了分享的道理和體驗其中快樂。學校和家庭一同陪著她一起感受在人生中每個階段的不同成長，相信這是每個家長都感到無比幸福的時刻！也是我們幼兒園辦學的宗旨，讓每個孩子與書為伴、樂於學習，孩子是快樂，健康、自立、博學的
述職報告
晉源區實驗三小吳果紅
回顧這一學年的工作，我情繫三尺講台，心繫每乙個學生，認認真真地對待每一件事，做到勤勤懇懇教書，踏踏實實做人，我正是以自己的辛勤、執著，表達著對教育教學的鍾愛。
一、愛崗敬業
我熱愛黨的教育事業， 在工作崗位上，我能樹立正確的教育觀、學生觀、質量觀，自覺全面地貫徹黨的教育方針，全面推進素質教育，認真學習相關法律法規，學習陶行知「捧著一顆心來，不帶半根草去」的崇高思想，我能為人師表，教書育人，服從領導的安排，從集體利益出發，堅守崗位，又能夠做到不無故請假，不缺課、不遲到、不早退，遵紀守法，認真執行上級的規章制度，自覺抵制各種不良風氣、不良現象的侵蝕。
二、認真盡職
作為一名教師，認真上好每節課，是乙個教師價值體現的基本途徑。鑽研教材、研究教法、總結教學所得，是我平常教育教學工作的重點。課堂教學是提高教學質量的關鍵，我們必須立足課堂，靈活運用各種教學方法，充分調動學生學習的積極性，培養學生自主學習的能力，才能不斷提高教學質量。
同時，還要培養良好的班集體，有了這塊沃土，學生的個性才能百花齊放。我帶領學生積極參加學校的各項活動這個學期學校開展的活動比較多，在寫字比賽中，我班的黃明權同學獲得全年級一等獎；在運動會中，我班也獲得多項一等獎。在教學中，我始終把學生的全面發展作為目標，正確把握教材，結合新課程理念，充分了解學生情況，精心設計教案，積極探索，求實創新，努力激發學生學習興趣。
在完成一般教育教學任務的同時，我還積極參加教育研究活動。對一些教育教學中遇到的問題，進行有目的的分析和選擇，抓住其中的核心問題，有計畫地進行研究。在教學上，我能注意多向同事請教，和同事一起**，俗話說「三人行必有我師」，平時自己也注重多看成功課例，多聽示範課。
面對一些後進生，我在教學中採取了這樣的辦法：
一、做好思想工作，讓他們知道學習重要性，端正好學態度。
二、減輕學習負擔，在作業難度、作業量方面區別對待。
三、充分發揮優生的作用，給他們結好對子，重點幫助複習基礎知識，每天都有一定的量，一定的型別。
三、滿懷愛心
我把熱愛學生放在第一位，有了這種心境，師生之間就能處於一種和諧的狀態，許多事情便迎刃而解。擔任班主任工作時，工作落實到位，真心實意地關心愛護學生。我通過品德課、班會課等時機加強學生思想教育，使每一位學生在德、智、體、美、勞諸方面都得到生動活潑、主動健康的發展。
平時安全衛生工作，緊抓不懈。平時我總是體貼理解，平等對待每乙個學生，例如：我班有乙個單親學生，起初他對學習有點波動，平時我多給他關愛，讓他得到集體的溫暖，慢慢的他適應了。
善於發現學生的心理變化，並給予心理指導，盡可能貼近學生，和他們打成一片，帶著親和力走進學生的世界。我總是堅信「精誠所至，金石為開」，只要我對孩子們真心地付出了，孩子們就會還以真情。我積極主動地與家長聯絡，通過家訪、電訪了解學生在家裡、在假日的情況，並向家長報告學生在校的表現，互相溝通，共商教育孩子們的方法，使學生能健康發展。
四、虛心好學
「學無止境」，「學到老活到老」，在日常生活中，我能不斷主動學習，利用課餘時間認真閱讀各類教育教學雜誌及書籍，注意積累理論知識，積極撰寫教育隨筆和教育教學**。因為我深深的知道，只有把自己的思維經常處於一種開放的狀態，才能不斷接受新知識、新觀點、新理念，也才能去發現問題，進而去研究問題，新知識的不斷輸入，對自身從事的教育教學工作，也有很大的幫助。
工作中，我不足是有加強自身基本功的訓練，特別是課堂教學能力的訓練，做到精講精練，注重對學生能力培養。在教學上下工夫，努力使班級學生的成績在原有的基礎上有更大的進步。乙份春花，乙份秋實，我付出的是汗水和淚水，然而，我收穫的卻是那乙份充實，沉甸甸的情感。
小學語文老師述職報告
回顧這一學年的工作，我情繫三尺講台，心繫每乙個學生，認認真真地對待每一件事，做到勤勤懇懇教書，踏踏實實做人，我正是以自己的辛勤 執著，表達著對教育教學的鍾愛。一 愛崗敬業 我熱愛黨的教育事業，在工作崗位上，我能樹立正確的教育觀 人才觀 學生觀 質量觀，自覺全面地貫徹黨的教育方針，全面推進素質教育，認...
2019小學語文老師述職報告
我也知道，要當一名好教師不容易，在工作中，我寧願自己累一點，也不願看到有乙個學生成績落後。我處處關心後進生，更能體貼家長，所以對於學習較差的學生，我經常利用課外時間給他們補習。而我非常注重對學生的思維方法培養，經過自己的不斷摸索，我了解到乙個學生他進步得是快還是慢，很大程度決定於他是否懂得怎樣學習。...
小學老師述職報告
關於教師年度考核工作個人述職報告 一年來，本人熱愛黨，熱愛人民,堅持黨的教育方針，忠誠黨的教育事業。思想端正，作風正派，服從領導的工作安排，辦事認真負責。在工作中，能充分調動學生的學習積極性，激發學生的學習情緒，合理運用教學手段，以學生為主體，教師作主導，以 的方式創設教學情境，開拓學生思維，民揮學...