職業道德建設，是乙個千古永恆的主題，是事業發展社會認同的根基。「教師」這一職業，一直被稱頌為「陽光底下最神聖的事業」。廣大教師在傳道、授業、解惑的同時，還應是學生言行的楷模，人們滿意的園丁，社會稱頌的風範。
因此，提高教師的職業道德水平，建設一支師德高尚、素質優良的教師隊伍既是全面推進素質教育的基礎，也是實施科教興國戰略的關鍵，更是落實「以德治國」的需要。幾年來，我校一貫注重師德建設，以「強師德、重禮儀、練素質」為思路，大力抓好教師職業道德建設，樹立良好形象，全面提高教師整體素質，為凸現學校「老老實實辦學，嘔心瀝血育人」的辦學風格夯實基礎。
一、加強學習，完善制度，強化師德建設基礎工程
加強師德建設，一要提高認識，二要完善制度，這是師德建設的基礎工程，也是重要保障。
1、把師德教育作為政治學習，繼續教育的必修課。我們應組織教師認真學習《中小學教師職業道德規範》，堅持把教師職業道德教育作為政治學習、繼續教育的必修課。在學習方面，做到學習與討論相結合，學習與實踐相結合，學習與落實整改相結合。
2、完善制度，健全保障
組織教師學習貫徹《中小學教師職業道德規範》，尊重學生人格，尊重學生差異，尊重學生的合理要求和正當權益，平等對待每個學生。要求教師對學生補課不得收取任何費用；不得接受在籍學生家長的饋贈、吃請；嚴禁向學生推銷各類物品；嚴禁體罰、變相體罰；不做有償家教等行為。
二、注重禮儀，規範言行，樹立師德建設形象工程
教師的文明禮儀、規範言行以及嚴謹治學等是教師群體形象的重要展示視窗，它能充分體現教師的語言美、儀表美、行為美和人格美，是師德建設的形象工程。我們應以《教師在校一日細則》規範教育為載體，組織全校教職工開展《今天，我們怎樣當教師》主題教育活動。
1、展開專題學習活動。通過組織教師學習《今天，我們怎樣當教師》一書，自我對照，查詢存在問題和薄弱環節。在此基礎上進行「新世紀錦小教師形象」主題大討論，通過討論統一認識教師只有具有良好的禮儀，規範的言行，嚴謹的治學態度，出色的工作能力，才能肩負教書育人重任。
2、進行調查問卷
「我校教師禮儀規範、治學態度、育人氛圍現狀如何？存在什麼問題？有何改進建議？
」根據以上調查提綱，如開家長委員會會議，共建單位會議，發動家長、社會參加討論，設立校長信箱，接待來訪等方式，營造社會參與、監督的良好氛圍。
3、制定《教師在校一日細則》
通過教代會形式，討論制定我校《教師在校一日細則》，明確文明禮儀、言語行為、治學態度等規範性要求，由工會定期組織檢查、評比。
三、敬業愛崗，愛心奉獻
1、積極開展「愛崗敬業講奉獻」活動。邀請師德教育講師團成員來校宣講，宣傳發揚教師忠於教育事業，樂於奉獻的崇高精神。
2、以綜合素質提高為根本，開展教師基本功比賽，使崗位練兵活動制度化、經常化。
通過拜師結對、名師幫教、中心組研討等方式，形成教師間互幫互學，共同進步的喜人局面。
3、進行綜合素質達標考核。從思想素質上，教育教學、教研科研和知識技能等四個方面對教師全員培訓和考核，有力推動全校教師群體綜合素質的全面提高。
四、保障措施
1、建立以學校主要負責人組成的校師德領導小組，定期對學校師德情況進行分析、研究，發現問題及時採取必要措施加以糾正。
2、對有違師德，造成不良影響的，根據局、學校有關規定給予相應的處分。
3、教師的師德列入工作考核，學校專門設立了師德考核獎，並作為教師職評、評先、提幹等重要依據。
郴江中心完小
2023年2月
師德建設工作計畫 2023年
師德建設工作計畫 一 指導思想 以黨的十八大精神為指導，以教師職業道德規範為準繩，以更新師德觀念 規範師德行為 提公升師德水平為重點，以創優爭先為統領，以 敬業愛生 教書育人 為核心，進一步深化師德建設，提高師德素質，努力建設一支師德高尚 業務精湛 與現代化教育相適應的高素質教師隊伍。二 師德建設目...
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青雲鎮車莊完小 2013學年度師德建設工作計畫 一 指導思想 以黨的十八大精神為指導，以教師職業道德規範為準繩，以更新師德觀念 規範師德行為 提公升師德水平為重點，以創優爭先為統領，以 敬業愛生 教書育人 為核心，進一步深化師德建設，提高師德素質，努力建設一支師德高尚 業務精湛 與現代化教育相適應的...
2023年學校師德建設工作計畫
2 開展 愛學生 活動，重建教師的博愛心靈。學生是教師工作 服務的物件，關愛每乙個學生，教好每乙個學生是教師的天職，也是教師職業道德的基本要求 3 開展 愛自己 活動，提公升教師的人格魅力，樹立教師的職業幸福感。愛自己，就要為人師表，牢固樹立 育人先做人 正人先正已，教師無小節 處處作表率，寧守清貧...